三年级上册语文园地四习作《观察日记》

1、编辑ppt可以是可爱的小动物可以是可爱的小动物可以是有趣的植物可以是有趣的植物观察日记观察日记编辑ppt春天来了，燕子从北春天来了，燕子从北方飞回来了方飞回来了编辑ppt它们把家安在屋檐它们把家安在屋檐下，小燕子正等着下，小燕子正等着燕子妈妈给他们送燕子妈妈给他们送食物呢食物呢编辑ppt两只小燕子都两只小燕子都希望自己能吃希望自己能吃到妈妈嘴里的到妈妈嘴里的虫子虫子编辑ppt编辑ppt燕子妈妈，很爱自己燕子妈妈，很爱自己的孩子。休息的时候的孩子。休息的时候就会站在窝外面守护就会站在窝外面守护着自己的小宝宝。着自己的小宝宝。编辑ppt妈妈告诉我，妈妈告诉我，燕子长大后为了报答燕子妈妈的养育之恩，

2、燕子长大后为了报答燕子妈妈的养育之恩，还会把妈妈留在家里，自己出去给妈妈找虫子吃呢，还会把妈妈留在家里，自己出去给妈妈找虫子吃呢，我长大以后也要像燕子学习。我长大以后也要像燕子学习。编辑ppt编辑ppt遵守纪律的毛毛虫遵守纪律的毛毛虫编辑ppt编辑ppt勤劳的蜘蛛勤劳的蜘蛛编辑ppt编辑ppt我家有个小伙伴我家有个小伙伴 可爱的小动物可爱的小动物 3、表达对小动物的情感。1、按照顺序描写小动物的外形。 （众多特征中选取一两个作为重点来写）2、描写小动物的生活习性。吃、睡、玩编辑ppt 今今天，爸爸给我买了一只小白兔，可爱极了，我天，爸爸给我买了一只小白兔，可爱极了，我给它起名叫小乖乖。给它起名

3、叫小乖乖。 它的毛白绒绒的，瞪着一双水灵灵的红色眼睛，它的毛白绒绒的，瞪着一双水灵灵的红色眼睛，张着一张三瓣嘴；摸摸它的毛，感觉毛茸茸的，很柔张着一张三瓣嘴；摸摸它的毛，感觉毛茸茸的，很柔软。如果你给它一片白菜叶子吃，它马上会望着你，软。如果你给它一片白菜叶子吃，它马上会望着你，似乎在说：似乎在说：“谢谢你给我的食物。谢谢你给我的食物。” 小乖乖可能吃啦！我放学后从菜地里摘了一捆白小乖乖可能吃啦！我放学后从菜地里摘了一捆白菜叶子，带回家给它吃。小乖乖可能是饿了，没等我菜叶子，带回家给它吃。小乖乖可能是饿了，没等我把白菜塞进兔笼里，它就闯出了笼子。我赶紧制止小把白菜塞进兔笼里，它就闯出了笼子。我

4、赶紧制止小乖乖，因为白菜叶子上有水，还没有擦掉。我把小乖乖乖，因为白菜叶子上有水，还没有擦掉。我把小乖乖抱起来放进笼里，把白菜叶子擦干净，再喂给小乖乖抱起来放进笼里，把白菜叶子擦干净，再喂给小乖乖吃，结果它不停地吃呀吃呀，晚上就吃光了。乖吃，结果它不停地吃呀吃呀，晚上就吃光了。 我喜欢我的小乖乖，小乖乖也喜欢我。我喜欢我的小乖乖，小乖乖也喜欢我。 2012年11月1号 星期四 晴编辑ppt 2012年11月1号 星期四 晴 下午，我和小伙伴们一起去菜地里观察蚂蚁。下午，我和小伙伴们一起去菜地里观察蚂蚁。我抓了一只非常大的蚂蚁，把它关在了一个玻璃我抓了一只非常大的蚂蚁，把它关在了一个玻璃瓶里，然

5、后边养边观察。因为它的个头特别大，瓶里，然后边养边观察。因为它的个头特别大，还给它取了个名字叫还给它取了个名字叫“巨无霸巨无霸”。 小蚂蚁的嘴巴和我们的嘴不一样，它的牙齿像小蚂蚁的嘴巴和我们的嘴不一样，它的牙齿像一个尖尖的弯刀，也许就是这把弯刀才能够更好一个尖尖的弯刀，也许就是这把弯刀才能够更好地把食物切割然后吃下去吧。小蚂蚁的身体分三地把食物切割然后吃下去吧。小蚂蚁的身体分三节，第一节是它的头部，第二节是它的腹部，第节，第一节是它的头部，第二节是它的腹部，第三节是它的尾部。长了八条腿，有趣的是它头上三节是它的尾部。长了八条腿，有趣的是它头上长着两根触须，我想为什么它要长二根触须呢？长着两根触

6、须，我想为什么它要长二根触须呢？ 编辑ppt 于是我跑回菜地去想弄个明白，这时我发现了一只小蚂蚁于是我跑回菜地去想弄个明白，这时我发现了一只小蚂蚁发现地里有只死了的青虫，它试着搬了搬可太大了搬不动，发现地里有只死了的青虫，它试着搬了搬可太大了搬不动，这时它急忙掉转头去寻找它的伙伴，它用触须向伴们对话，这时它急忙掉转头去寻找它的伙伴，它用触须向伴们对话，过了一会儿我看见一只只的小蚂蚁排着队像条黑色的长过了一会儿我看见一只只的小蚂蚁排着队像条黑色的长龙似的涌向了那条青虫，然后，大家一起奋力地拖着往洞龙似的涌向了那条青虫，然后，大家一起奋力地拖着往洞里搬。我兴奋地对着妈妈大叫：里搬。我兴奋地对着妈妈

7、大叫：“我明白了，原来蚂蚁的我明白了，原来蚂蚁的触须是用来招唤同伴的，是它们用来交流的。触须是用来招唤同伴的，是它们用来交流的。” 通过观察小蚂蚁我还知道了一个道理，别看蚂蚁小，通过观察小蚂蚁我还知道了一个道理，别看蚂蚁小，但团结力量大，不论做什么只要大家齐心协力就能成功。但团结力量大，不论做什么只要大家齐心协力就能成功。编辑ppt 含羞草长得很娇小，含羞草长得很娇小，它的茎很细，上面生有它的茎很细，上面生有倒钩刺。一片片翠绿的倒钩刺。一片片翠绿的叶子整齐的排列着，像叶子整齐的排列着，像锯齿一样。粉红色或紫锯齿一样。粉红色或紫红色的球状花，毛茸茸红色的球状花，毛茸茸的，没有花瓣，全是细的，没有

8、花瓣，全是细细的花蕊，像妈妈织毛衣细的花蕊，像妈妈织毛衣时用的毛线球。时用的毛线球。 含羞草一旦受到外界触动即闭含羞草一旦受到外界触动即闭合而下垂，呈含羞状，合而下垂，呈含羞状，犹如一位窗前羞涩的少犹如一位窗前羞涩的少女，一遇到生人便立即女，一遇到生人便立即关闭窗户。关闭窗户。编辑ppt水仙花编辑ppt水仙花水仙花 今天今天，爸爸从市场上买回来了一盆水仙花，我，爸爸从市场上买回来了一盆水仙花，我可可喜欢它了。喜欢它了。 它的根是褐色的，呈须状，上小下大。地上鳞茎是卵圆形，很它的根是褐色的，呈须状，上小下大。地上鳞茎是卵圆形，很像大蒜。叶子厚而柔软，长条形，绿莹莹的，像大蒜叶。它的花是像大蒜。叶

9、子厚而柔软，长条形，绿莹莹的，像大蒜叶。它的花是乳白色的，花蕊是鹅黄色的，在翠绿欲滴的叶子的衬托下，显得格乳白色的，花蕊是鹅黄色的，在翠绿欲滴的叶子的衬托下，显得格外娇艳。外娇艳。 我家的水仙花像害羞的小姑娘一样慢慢开放了，先是包在外面我家的水仙花像害羞的小姑娘一样慢慢开放了，先是包在外面的几片花瓣绽开了，渐渐地里边的花瓣也一层一层开放了。春节前的几片花瓣绽开了，渐渐地里边的花瓣也一层一层开放了。春节前两天晚上，水仙花完全展开了它那美丽的笑脸。在灯光的照耀下，两天晚上，水仙花完全展开了它那美丽的笑脸。在灯光的照耀下，水仙花倒映在水中，显得婀娜多姿。我不小心碰到了放水仙花盆的水仙花倒映在水中，显

10、得婀娜多姿。我不小心碰到了放水仙花盆的桌子，水仙花左右摇曳，像正在对我频频点头，又像一个白衣绿裙桌子，水仙花左右摇曳，像正在对我频频点头，又像一个白衣绿裙的仙女在翩翩起舞，怪不得人们叫它的仙女在翩翩起舞，怪不得人们叫它“凌波仙子凌波仙子”呢！呢！ 水仙花不仅给人美的感觉，而且带来了春的信息，节日的快乐。水仙花不仅给人美的感觉，而且带来了春的信息，节日的快乐。我爱这清香四溢的水仙花。我爱这清香四溢的水仙花。3 3、“我我”表达了对水仙花什么样的感情？表达了对水仙花什么样的感情？1 1、“我我”是按什么顺序描述水仙花外形的？是按什么顺序描述水仙花外形的？2 2、第三段写什么？是怎么写得？、第三段写什么？是