浙江省嘉兴市第五高级中学2017-2018学年高二物理下学期期中试题(学考)

1、浙江省嘉兴市第五高级中学2017-2018学年高二物理下学期期中试题满分100分，时间60分钟2018年 4 月考生注意：1答题前，请务必将自己的姓名、准考证号用黑色字迹的签字笔或钢笔分别填写在答题 纸规定的位置上。2答题时，请按照答题纸上“注意事项”的要求，在答题纸相应的位置上规范作答，在 试题卷上的作答一律无效。3非选择题的答案必须使用黑色字迹的签字笔或钢笔写在答题纸上相应区域内。作图时 先使用 2B铅笔，确定后必须使用黑色字迹的签字笔或钢笔描黑，答案写在本试题卷上无效。4 .可能用到的相关参数：重力加速度g均取 10m/s2 3。选择题部分一、选择题 I （本题共 13 小题，每小题 4

2、 分，共 52 分。每小题列出的四个备选项中只有一个是 符合题目要求的，不选、多选、错选均不得分）1.下列每组中的物理量均为标量的是（）A.时间加速度B.位移力C. 质量动能D. 功电场强度22015 年 12 月 16 日金丽温高铁正式通车，方便了人们的出行.每节动车车厢两端的显示屏上都会提示旅客一些重要的信息，如图所示，“ 15:27: 23”“271 km/h ”实际中分别指的是（）A. 时间间隔 平均速度的大小B. 时刻平均速度的大小C. 时间间隔 瞬时速度的大小D. 时刻瞬时速度的大小3对“电梯向下做匀减速直线运动”理解正确的是（）A.“匀减速”指位移随时间均匀减小B.“匀”指加速度

3、大小不变，方向可以改变C.“减速”可以判断加速度方向向上D.“向下”指加速度的方向-2 -4.赵老师热爱自行车骑行这一锻炼方法，每次锻炼他都会用运动软件记录自己的运动路线.如图所示是他某次骑行过程中运动软件记录下来的数据，根据以上描述，下列说法中正确的是（ ）A. 以自行车为参考系，赵老师是运动的B. 若研究骑行总时间，则可将赵老师看成质点C.赵老师本次运动的位移是10.13 kmD. 根据图中所给的数据可以求出赵老师骑行的平均速度A. 25 mB. 50 mC. 110 mD. 150 m6.可伸缩式自拍杆风靡全球，小明将质量为m的手机固定在自拍杆上保持静止状态，杆与水平方向成B角，则自拍杆

4、对手机的作用力大小为（）A.mgB.mgin0C.mgcos0D.无法计算7.如图所示，在平直公路上行驶的自行车，其大齿轮、小齿轮和后轮都可视为绕轴做匀速圆周运动，则以下各点角速度最小是（）A.后轮边缘上的点B.小齿轮边缘上的点C. 大齿轮边缘上的点D. 以上三者角速度相同&如图所示，在同一竖直面内，小球a、b从高度不同的两点分别以初速度va和vb沿水平方向抛出，经时间ta和tb后落到与两抛出点水平距离相等的A. tatb,VaVVbB. tatb,VaVbC. taVtb,VaVVbD. taVtb,VaVb5.其探险者在野外攀岩时，踩落一小石块，约者离崖底的高度最接近的是（）5 s 后听到

5、石块直接落到崖底的声音，探险P点，若不计空气阻力，则（-3 -9.“天宫二号”于 2016 年 9 月 15 日发射升空，在靠近轨道沿曲线从M点到N点的飞行过程-4 -中，速度逐渐减小，在此过程中“天宫二号”所受合力的方向，可能是10 如图所示，一幼儿园小朋友在水平桌面上将三个形状不规则的石块成功叠放在一起，受到老师的表扬.下列说法正确的是（）r YA.石块b对a的支持力与a受到的重力是一对相互作用力|B.石块b对a的支持力一定等于a受到的重力C.石块 c 受到水平桌面向左的摩擦力D.石块c对b的作用力一定竖直向上11.小刚利用电能表测某家用电器的电功率.当电路中只有这个用电器工作时，测得在

6、15 min内，消耗电能 0.3 kW h,这个用电器可能是（）A. 空调器B. 电冰箱C. 电视机D. 电风扇12.如图所示为两颗环月卫星的运行轨道.关于卫星1 与卫星 2，下列说法正确的是（）A. 卫星 1 的周期小于卫星 2 的周期B.卫星 1 的角速度小于卫星2 的角速度:； -P.f42C.卫星 1 的线速度小于卫星2 的线速度D.卫星 1 的向心加速度小于卫星2 的向心加速度13. 一木块静止在光滑的水平面上，将一个大小恒为F的水平拉力作用在该木块上，经过位移x时，拉力的瞬时功率为P;若将一个大小恒为 2F的水平拉力作用在该木块上，使该木块 由静止开始运动，经过位移x时，拉力的瞬时

7、功率是（ ）A. . 2PB. 2PC. 2 2PD. 4P-5 -非选择题部分、非选择题（本题共 5 小题，共 48 分）-6 -14.(6 分)军军同学进行“探究求合力的方法”实验:(1)_下列要求对减小实验误差有益的是.A. 两细绳必须等长B. 拉橡皮条的两条细绳夹角越大越好C. 弹簧测力计、细绳、橡皮条都应与木板平行D. 两弹簧测力计同时拉细绳时，示数之差尽可能大两弹簧测力计的量程都为5 N，最小刻度为 0.1 N .实验时，沿着两个不同的方向拉弹簧测力计，如图所示请从图中读出弹簧测力计甲的拉力大小为_(3)本实验采用的科学方法是 _A. 理想实验法B. 等效替代法C. 控制变量法D.

8、 建立物理模型法15.(4 分)在探究加速度与力、质量的关系实验中，采用如图所示的实验装置，小车及车中砝 码的质量用M表示，盘及盘中砝码的质量用m表示，小车的加速度可根据小车后拖动的纸带由打点计时器打上的点计算出.(1)图是某同学在探究加速度与力的关系时根据测量数据作出的点的原因是_图是某同学在实验中打出的一条纸带，计时器打点的时间间隔为0.02 s他从比较清晰的点起，每五个点取一个计数点，则小车运动的加速度a=_ m/s2(计算结果保留两位有效数字).aF图线，图线不过坐标原rrj-7 -1! :1(单位:cm、)2KIS4916.(12 分)在平直的高速公路上，一辆汽车正以 30 m/s

9、的速度匀速行驶，因前方出现事故， 司机立即刹车，直到汽车停下，已知汽车的质量为2X103kg，刹车时汽车所受的阻力为1.2X104N，求：(1) 刹车时汽车的加速度；(2) 从开始刹车到最终停下，汽车运动的时间；(3) 从开始刹车到最终停下，汽车前进的距离.17.(12 分)如图所示，一个可视为质点的质量m=1 kg 的木块从P点以初速度vo= 5 m/s 向右运动，木块与水平面间的动摩擦因数为0.4，木块运动到M点后水平抛出，恰好沿竖直的粗糙圆弧AB的A点的切线方向进入圆弧(不计空气阻力).已知圆弧的半径R= 0.5 m，半径OA与竖直半径OB间的夹角0= 53，木块到达A点时的速度VA=5

10、 m/s ,sin 53= 0.8 , cos 532=0.6 ,g= 10 m/s .(1)求P到M的距离I;求M A间的距离s;(3)若木块到达圆弧底端B点时速度大小VB=5 m/s，求此时木块对轨道的压力.18.(14 分)在山区或沟谷深壑地区，往往会因为长时间的暴雨引发山体滑坡，并携带有大量 石块滑落某地有两个坡度相同的山坡刚好在底端互相对接在暴雨中有石块从一侧山坡滑 落后冲上另一侧山坡，现假设两山坡与水平面间的夹角均为0= 37,石块在下滑过程中与R-8 -坡面间的动摩擦因数均为卩=0.25，石块在左侧山坡A处由静止开始下滑时，离水平地面的17 所示已知石块经过最低的P点前后高度h1

11、= 4.8-9 -2的速度大小不变，重力加速度g取 10 m/s , sin 37 = 0.6 , cos 37 = 0.8.(1) 求石块滑到最低点P时的速度大小V；(2) 求石块冲上右侧山坡最高点B时离水平面的高度h2；(3) 当石块在A点以多大的初速度Vo下滑，刚好能到达右侧山坡与A等高处?高二物理(学考)参考答案及评分标准一、选择题 I (本题共 13 小题，每小题 4 分，共 52 分。每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，不选、多选、错选均不得分)题号12345678101112139答案CDCBCACACDAAC二、非选择题(本题共5 小题，共 58 分)14.(1)

12、 C4.00B_ _15.(1)未平衡摩擦力或未完全平衡摩擦力(2)丄 216.(1)根据牛顿第二定律可得，汽车的加速度4Ff1.2X1022a=m=云歹m/s=6 m/s.(2)从开始刹车到最终停下，汽车运动的时间嘉兴市第五高级中学2017学年第二-10 -v30-11 -(3)从开始刹车到最终停下，汽车前进的距离v30 x= t= x 5m= 75 m.17.(1)木块做平抛运动的初速度v等于VA的水平分速度，由题图可知:V=VACOS0 =3 m/s木块在水平面上滑行时的加速度大小a=yg= 4 m/s22 2VVoP到M的距离l=- = 2 m.2a(2)由题图可知，木块运动至A点时竖直方向的分速度为:Vy=VAsin0 =4 m/s设M点与A点的水平距离为x，竖直距离为h,有：Vy=gtv：= 2ghx=vt代入数据得FN=60 N由牛顿第三定律可知，木块对轨道的压力大小FN=FN=60 N ,18.(1)设石块从A到P的过程中加速度为ai，则(3)根据向心力公式得2VBFNmg=mR方向竖直向下.-12 -min0 mgcos0 =ma代入得：a = 4 m/s22h1_V 0= 2a1sin0代入得：v= 8 m/s石块滑到最低点P时的速度大小 8 m/s.设石