中学2017第二学期工作计划

1、+中学 2017-2018 学年第二学期学校工作计划一、指导思想 以党的十九大精神为指导，全面贯彻落实“立德树人”的教育方 针，根据国家中长期教育和发展规划纲要 （2010 2020 年）和 洛阳市教育工作会议精神， 紧紧围绕汝阳县教育局 2018 年工作思路， 在县教育局和镇中心校的直接领导下， 以均衡学校发展为契机， 加快 硬软件建设步伐，顺利通过省市均衡学校发展评估验收， 进而打造品 牌学校；内抓管理，外塑形象，与时俱进，开拓创新，教学质量和办 学品位得以全面提升。二、总体目标工作的总体思路是： 一个坚持、两个全面，四个着力、 一个确保。 一个坚持是：坚持以均衡学校发展为重点，优化管理、

2、创新机制、内 强素质、外树形象、加快发展。两个全面是：全面实施素质教育；全 面提升教学质量。四个着力是：着力推进均衡发展、着力优化课堂教 学、着力加强队伍建设、着力提升办学品位。一个确保是：确保学校 安全稳定。三、具体措施1. 强化安全管理，杜绝安全事故发生（1）认真学习贯彻上级关于学校安全工作的指示精神，把安全 教育始终放在各项工作的首位。通过国旗下讲话、安全主题班会、安 全讲座、安全消防演练等活动，校园橱窗、校讯通、优学通、微信公 众号等媒介，加大安全教育力度，增强学生的安全意识，提高学生自 我保护和防范能力， 努力做到学生违法犯罪率为零， 学校无重大安全 事故发生。（2）定期做好安全排查

3、，及时消除安全隐患。学校政教处每周 检查一次“班务日志；”每月开展一次“管制刀具、火机、手机、不良书籍”等的检查活动； 每期组织两次校舍安全隐患排查，把安全隐患及时消灭在萌芽状态。（3）发挥保安、门卫的职能作用，把一切的不安定，不安全因 素杜绝在校门之外。作好门卫来访登记，控制外来车辆进入校园； 学生上课期间出入校园必须持有班主任批示的请假条，并做好登 记；加强对门卫保卫工作的检查指导，保安要加强校园巡视，保证 校园安全，做到警钟长鸣，堵疏结合，排除一切不安全的隐患。（4）落实校园安全值班制度。值日人员要加强对校园、课间休 息时间和课外活动的巡查，及时制止校园违规违纪行为的发生，若当 天发生重

4、大违规违纪行为或安全事故， 追究当天带班领导及相关责任 人的责任。（ 5）根据季节特点，宣传普及传染病、流行病的防治知识，定 期举行卫生专题讲座，组织学生进行健康体检，建立完善学生健康档 案。加强心理健康教育，培养学生良好的心理品质，及时解决学生中 存在的各种心理问题， 提高学生应对学习、 生活中各种挫折和挑战的 能力。加强对学生进行“珍爱生命、远离毒品”为主题的禁毒教育， “珍 爱生命、不下河游泳”的防溺水教育。（6）进一步建立和完善突发事件预警机制。通过全面优化管理 过程，真正实现综治与安全工作由被动管理向主动管理转变、应急管 理向常规管理转变、粗放管理向精细管理转变、 经验管理向科学管理

5、 转变，确保校园零安全事故。2. 育分先育人，养成教育常抓不懈（1）继续落实我校“三宣誓两课间一诵读一主题”养成教育活动。 组织经典诵读知识竞赛活动，组织学习中学生守则 、中学生日常 行为规范和城关三中一日常规 ，加强学生的品德修养和纪律观 念，使之成为“有理想、有道德、有文化、有纪律”的新时代中国特色 社会主义事业的接班人。（2）针对节日、纪念日开展相关活动精心策划活动方案，举办“雷锋月”“清明节”、“五一劳动节” “我们家乡的风俗”，“我们家乡的新变化”主题教育活动，让优秀的传统文化 渗透到德育活动中。（3）开展“美德少年”评选活动 学校今年开展第六届“美德学生”评选活动。通过班级、年级、

6、学 校层层推选，最终评出校级美德少年，并把他们的事迹加以展示，供 全校学生学习，使学生能从自己身边同学的身上感受到榜样的力量， 从而促进自身道德素养的提高。3. 狠抓常规教学，确保教学质量稳步提高 以课堂教学为主阵地， 努力构建符合创新教育需求的课堂教学模式，设计以学生学习效率为核心的教学方法，培养学生的自主意识、 创新精神和创造能力。要求教师在课堂教学中做到“六个有效”（有效 备课、有效选题、有效训练、有效讲评、有效自学、有效补差）；教学手段上抓好“五个关键点”（常考点、新考点、失分点、能力点、支 撑点）。教导处结合学校实际修订和完善教学管理制度，加大对教学 常规管理和专项管理督查力度。所有

7、教师都要从研究学法入手，切切实实改革教法，认认真真指 导学法；各年级要定期举办学法讲座，组织学生课堂笔记、读书笔记、 错题集的检查评比。任课教师把学法指导渗透到教学全过程之中，并 且有计划地进行阶段小结，及时撰写教学反思，切实提高教学效率。本学期将改进传统的听评课模式，要让老师们带着目的去听课，听课笔记要能真实体现老师们观察别人课堂教学后的学习和借鉴。听课笔记设计样表应注重以下十个问题： 导入方式以及评价建议； 问题设计优劣要举典型例子并谈本人设计意见； 课堂提问人次以及 涉及面如何；老师讲解时间量是多少，学生分析质疑时间量是多少， 并作出相关评价；授课老师对教材驾驭是否纯熟，证明是什么； 课

8、堂上有哪些可取的细节；师生、生生互动情况如何；教态和语 言方面的文字评价；教学纪律如何，学生整体学习热情、注意力的 投入度如何；教学内容、教学目标的完成情况等等。进一步加强家庭作业的管理。 作业量要适中，目的要放在通过信 息反馈、发现问题并解决问题上，反对贪多贪难、食而不消。作业要 分层，以减轻学生负担、提高学习效率为根本原则。要自批、记病例、 汇病案，对症下药，让每个学生都知其然，并知其所以然。努力造就 优等生，带动中等生，辅导“后进生”。全力做好中考备考工作。九年级复习工作要制度化、规范化、精 细化。加强中考研讨，组织九年级研究分析中考试题，把握中考命题 方向，适时调整复习计划；组织好三次

9、中考模拟， 提高模拟试卷命题 质量； 强化培优扶差工作；召开中考百日冲刺誓师大会；举办中考备 考、学法指导、 心理调试等方面的心理健康教育讲座，为学生能以良 好的精神状态参加中考提供基础保障。确保 2018年中考在高分段、上线率和各单科成绩上有新的突破。强化七八年级的教学，力争在各 年级统考中，各学科平均分和优秀率进入全县初中前二名。4. 强力推进均衡创建，确保顺利通过省市督导评估 对照均衡县创建标准，不等不靠，拉清单、建台账、补短板，普 通教室配置、辅助用房与功能室设施及校园硬化、绿化、净化、亮化 按时整改提升到位。启智楼钢构外楼梯架构、升旗台整修、操场提升 改造、八年级班班通建设等项目力争

10、在市督导评估之前整改到位。均衡创建档案要求校长办、办公室、教导处、政教处、后勤处五 室共同参与，紧密配合，上下一盘棋，统筹安排，分工明确，责任到 人，高标准高质量高效率完成档案整理任务。立足学校长远发展， 创建有特色的校园文化； 校园文化要发挥育 人功能，科学规划，突出特色，提升品位。加强学校微信公众平台、 阅报栏、宣传栏、电子屏幕等文化载体建设，进一步拓宽宣传渠道， 利用各种媒介，积极宣传学校的大事、要事、新事以及办学经验、办学成果，让城关三中的良好形象进入千家万户。4. 抓好师德师风建设，锻造一流教师队伍本学期开展“争做四有好教师”师德师风主题教育活动以。理想信 念为人格基石，打造有感恩情

11、怀、专业认同感、职业幸福感的幸福之 师；以道德情操为核心品质，打造见贤思齐、以德立身的模范之师；以扎实学识为基本素质，打造知识功底扎实、教学能力过硬、教学态 度勤勉、教学方法科学的合格之师；以仁爱之心为必备素养，打造能 构建“大教育”格局的智慧之师。（1）开展签订“争做四有教师”承诺书活动。用正确的教师观指 导自己所从事的教育教学活动。（2） 开展“争做四有教师”知识竞赛活动。学习、 理解“四有教师” 相关知识，做到学以致用。（ 3） 开展“争做四有教师”调研活动。 寻找“四有教师”的亮点， 学 习、交流、宣传和推广模范之师的言行。（4）开展“争做四有教师”学习活动。一是举行专题讲座；请段 校

12、长作专题报告；二是召开不同层次的会议，集中学习“四有教师”精 神，三是印发相关典型资料，自我学习。（5）开展“争做四有教师”征文评比活动。反思、总结、提升教 师正确的职业观，营造优良的教风。（6） 开展“争做四有教师”教学比武活动。 本学期结合“一师一优 课”活动，组织“教学设计”评比活动。促进教师备课水平和能力的提高。7）开展“争做四有教师”的爱心家访活动。让教师了解家庭教 育现状，引导家长关注学生的成长，向家长宣讲学校和教师对学生的 学习要求，做到家校合一，提升教育效果。（8） 开展“争做四有教师”之“学生喜爱的好老师”评比活动。 树立 典型，倡导爱心，传递正能量，营造和谐的师生关系。坚决

13、遏制有偿家教， 对影响学校声誉、 屡教不改者要按规定严肃 处理。禁止任课教师滥定教辅，需要教辅必须报请教导处审批，对有 资料无有效处理、不加选择重复性训练、加大学生课业负担、加大家 长经济负担等现象要及时严厉批评。5. 加大教师培训力度，提高教师专业水平创新培训模式，拓宽培训渠道，大力开展高质量网络教育，全面 提高教师的专业水平和教学能力。中青年教师是学校教育、教学的主 要力量，学校继续以洛阳市涧西区东升三中“结对帮扶”工作为契机， 采取“请进来、走出去”的方式，让我校教师到东升三中取经学习。我 们还将开展丰富多彩的教师培训，致力于多搭台子， 采取派出轮流学 习、轮流支教、专题培训、师徒结对、

14、课题研究等等办法，切实提高 广大教师的业务水平。6. 加强后勤管理，提高保障能力（ 1）开源节流，增收节支，管好水用好电，切实减少办公费用 和差旅费支出，增强工作的计划性，科学合理地安排各项工作。负责 水、电及其他物品的检查维修上报，及时解决存在的问题。（2）进一步完善购物领物工作，购物有申请，日常用品、易耗 品进出库手续齐全，切切实实建好材料账，按月分类实行财产审核， 杜绝浪费。建好固定资产明细帐，管好、履行好财产保管与使用责任 书。（3）制定并逐步落实校园整体规划，依照“均衡学校发展”的整 体要求，不断优化校园环境，发挥环境育人的整体功能。（4）严肃财经纪律，规范财务管理和收费行为，合理收支，强 化审计，接受监督。收费有公示，自觉接受社会和上级的收费检查。（ 5）树立后勤为教学第一线服务的思想， 进一步改进工作作风。 要多思考、多学习、多听反映、多听意见。遇事能做的，随时处理， 不拖拉，多服务、服好务。全面提高后勤人员素质，服务意识、节俭 意识，力争师生、家长和学校“三满意”。（6）切实加强各功能教室、