领导会议发言稿开场白_高考备考工作会议领导发言稿

1、领导会议发言稿开场白_高考备考工作会议领导发言稿 高考对同学意义重大，学校领导多做一分，就可以给同学多带来一份盼望，下面是给大家整理的高考备考工作会议领导发言稿，仅供参考。 高考备考工作会议领导发言稿篇1 各位领导、各位同仁： 大家好! 首先，我代表汕尾市林伟华中学全体师生对各级领导、专家及来宾莅临我校指导工作表示热闹的欢迎，对大家多年来赐予我校的支持、关怀和关心表示诚心的感谢!对这次汕尾市20xx年高考总结暨20xx年高考备考工作会议在我校顺当召开表示热闹的庆贺!预祝大会圆满胜利! 20xx年高考已经落下帷幕，成果早已揭晓。今年，我校有561人参与高考，总入围率95%、本科入围率65%，重点

2、本科入围率17。4%，三大指标全部居全市公办学校首位;其中我校理科杨木群同学以696分被清华高校录用，文科陈灿普和黄碧琳两位同学分别以649分和648分居于全市文科第一、其次名。 成果的取得，毫无疑问，应当归功于市委市政府以及市训练局的正确领导和高度重视，得益于信利公司总裁林伟华先生的大力支持，得益于全体教职工的团结进取、奋力拼搏。 回顾20xx年高考复习备考工作，我们主要在以下几个方面并作出了不懈的努力。 一、目标鲜亮。 西方有句名言说一心向着自己目标前进的人，整个世界都给他让路!。一个人的奋斗如此，一个团体的奋斗也是这样，假如没有明确的奋斗目标，就像一艘轮船没有舵一样，只能同流合污，无法把

3、握。所以，一进入高三的门槛，我们就制定了高三这个特别班级一学年的明确的奋斗目标。 众所周知，无论是个人还是集体，定一个奋斗目标并不是一件难事，但要定一个明确、详细、可行性强，能引领我们的行动，激励全部人为之奋斗的目标就需要慎重考量各方面因素。为此，我们校领导、教育处、高三班级组合力讨论、一再斟酌，参考我校往届高三班级高考备考的各项数据，具体的分析了本届同学的学情，充分考虑新高考可能存在的一些新的变数，才最终确立本届高三的奋斗目标。我们还把奋斗目标详细细化、量化，并把量化目标分解到各个班、各个学科乃至各个老师。用这些鲜亮的奋斗目标为我们整个高三的教学工作导航。 二、着力调整备考策略。 我们总的备

4、考策略是:力促尖子生、力推临界生、力帮学困生。但在落实这一策略时，两个学期工作重点各有侧重，上学期抓两头、带中间，下学期抓中间、带两头。上学期注意夯实基础，各班树立典型，放领头羊，指导同学扎扎实实地进行基础训练。同时不放弃任何一名同学，抓两头的同时，努力促使中间生形成追逐的局面。下学期把工作重点放在中间生上，争取使中间生向重点或本科院校冲刺。加强面上辅导，落实导师制，每个老师带35名临界生，点面结合，齐抓共管，努力把中间生往上促一层。从而有力地提高了重点本科和本科的入围率。 三、强化三个管理，增加备考工作系统性。 强化自我管理。 我们主见让同学自治，充分发挥班级、同学会的作用，强化同学的自我管

5、理。我们从做好清洁卫生、进行纪律训练开头培育同学良好的行为习惯，从提高自习课的质量入手让同学养成良好的学习习惯。复习备考不在于老师还讲多少，而在于同学还能学进多少。所以我们注意发挥同学的主观能动性，培育同学自我管理、自我约束和自我复习的力量。 高考备考工作会议领导发言稿篇2 敬重的各位领导，各位老师，大家好! 很荣幸再次作为班主任代表在此发言，高三(4)班在一模考试中顺当完成学校给我班布置的各批次任务，其中一批完成16名，超额一名。首先我要感谢学校领导和高三班级的全体老师，是你们在始终悄悄的关心着我，指导着我。更要感谢高三4班全部科任老师，是你们的无私付出才让我们4班取得比较好的成果，在这里我

6、代表全班同学向大家表示真诚的感谢。 始终以来，一模作为传统意义上的"小高考'，相对来说，领导、老师、同学都比较重视，所以也就导致一模后，一些同学的心理动荡比较大，尤其是付出了努力却没在一模中取得相应成果的同学,可能会感觉有些迷茫、紧急。但是一模到高考的这段时间对同学来说是最关键的时期，他们需要在这段时间再接再厉，拿出更大的干劲，一鼓作气，所以对于老师尤其是班主任来说除了做好常规训练教学工作外，更要做好同学的思想工作。怎么能让同学在高考前的这种巨大的压力下保持一个比较兴奋的备考心态，这是摆在我们班主任面前的一个难题。下面我向各位领导、老师汇报我在下阶段的备考思路，盼望各位领导、

7、老师多提珍贵看法。 一、引导同学科学看待一模成果。一模成果与高考成果虽有肯定的相关性，这种相关性存在三种可能，一是高考成果高于一模成果，二是高考成果与一模成果持平，三是高考成果低于一模成果，这三种可能性完全取决于我们今后这段时间的复习心态和复习策略，所以不能将一模成果肯定化，要透过成果抓住本质问题，切实做到胜不骄、败不馁。让同学意识到一模只是一次诊断性的摸底考试，其实质性意义是"查漏补缺'，一模考试为我们及早供应了高考前的预警信息，暴露出同学们在复习备考中学问上、心理上的弱点。向同学不断灌输重视过程、看淡成果，坚持到最终一刻才知输赢成败的观点。让同学们调整好状态，在剩下一个多

8、月的复习中确定重点、制订策略，有针对性的复习。 二、关心同学学会科学拆分，在对自己的成果进行横向和纵向比较时，发觉问题解决问题。"拆分'就是将一摸考试成果按学科将分数进行拆解，也可以理解为将每一个学科的失分进行拆解。"拆分'可以鼓舞士气，关心同学找到"病因'，找出"教训'，使下来查缺补漏具有更好的针对性。拆分要科学、精准、实事求是，拆完分后要将"拆分'结果一一落实，保证不再重犯。对自己的成果跟同学进行横向比较，跟自己则进行纵向比较，从考前的学习状态，考前的努力程度，自己的学习方法，考前的预备状况以及自己的

9、应试策略与技巧等等各方面进行对比反思，找到差距，准时分析缘由，准时改进，总结提高。 三、强化同学二轮复习方法。其次阶段的复习主要是讲练评，后段的复习主要要做好"五看一练'： 看教材、看考卷、看专题、看例题、看题型，强化练习，尤其要协调好综合科的时间安排问题。 四、引导同学重视应试方法和技巧的积累。强化同学对规范应试重要性的熟悉，尽可能削减非智力的失分。 五、注意对同学情商的培育。情商对同学的生活和学习影响极大，应当引起班主任足够的重视。我主要利用班会课和课间与同学谈话的途径从以下几个方面培育同学的情商。 1、通过班级文化建设，营造有利于情商进展的班级氛围。班级文化建设的有关内

10、容在上次发言中已经讲过，这里就不再赘述。 2、培育同学坚韧的意志，树立远大的志向。训练同学正视挫折，增加抗挫折力量。训练同学要用正确的看法对待学习和生活中的不如意，要同学明白这些不如意仅仅是我们人生道路上小小的绊脚石。应当正视挫折、凭借自己坚韧的意志最终战胜挫折。可利用班会课，组织同学学习古今中外正视挫折、凭借坚韧毅力，最终取得巨大成就的优秀事例，比如：同学都很熟识的霍金、张海迪、郑智化、四岁就双目失明的印度前训练部长塔哈.侯赛因等，比如孟子"天将降大任于斯人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤'的名言等，同学可从这些宏大人物的事迹和名言中明白要想胜利，必需要树立远大的志向、

11、正视挫折、必需要有锲而不舍、坚韧拼搏的意志。 3、引导同学有效掌握不良心情，营造良好的心境。首先，要同学明白：人生在世不能事事一帆风顺，面对生活中的诸多不称心，埋怨、忧虑是毫无用处的，不妨面对现实，坦然接受它们。比如在考试时遇到难题，心慌只会让自己更加于事无补，可通过深呼吸让自己放松下来，潜意识里为自己暗暗加油。还可以通过示意松弛、肌肉松弛、想象松弛等方法让自己安静下来。其次，合理宣泄，释放感情。宣泄的一般方式如跑步、大哭一场、打场篮球等，也可以向父母、老师、伴侣倾诉，从他们那里得到劝慰。第三，寻求关心。当我们遇到不顺心的事，不妨向身边的亲人或伴侣寻求关心，不仅能得到劝慰，还能得到解决问题的方

12、法。 4、强化同学的体育熬炼意识，受时间限制，现阶段最佳的体育熬炼方式主要是"跑步'(由于跑步耗时少，见效大，是最平安的体育熬炼形式)。可利用班会课向同学讲解体育熬炼可关心同学减压、提升记忆力、保持精力充足的原理，向同学展现各地高考状元高考胜利与体育熬炼密不行分的关系，使同学意识到体育熬炼对学习有事半功倍的效果，强化同学的体育熬炼意识。为了使同学的体育熬炼取得更好的效果，可鼓舞同学整组一起进行体育熬炼，可使同学在进行体育熬炼的同时，增加团队的凝聚力和归属感。 高考对同学意义重大，我们班主任多做一分，就可以给同学多带来一份盼望，这对有些同学来说甚至是一辈子的影响。盼望通过我们全体师生的共同努力，能让同学在高考中