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文档简介

1、中考物理作图专题复习教学目标：要让学生初步学会运用物理知识解决处理图形问题的方法，培养学生的初步解决实际问题的能力。教学重难点：培养学生的自主学习能力、动手作图能力。 教学过程：一作图要求：（1）用铅笔、直尺作图，力求做到规范、准确。如：同一图中不同大小力的长短应区分；电路图中导线要横平竖直等。（2）分清虚线与实线，保留作图痕迹（辅助线）。如：力与光线一定画带箭头的实线；辅助线（包括法线）画虚线；虚像一定画虚线。（3）根据要求，既不要多画，也不要少画。二作图题的范围光学：反射、折射光路和透镜作图一光的反射：（1）反射光线、入射光线、法线都在同一平面内。（三线共面）（2）反射光线、入射光线分居法

2、线两侧。（两线分居）（3）反射角等于入射角。（两角角相等）（反=入）二.光的折射：1.（三线共面） 2.（两线分居）3.当光从空气斜射入其他介质中时，折射角小于入射角 4.当光从其他介质中斜射入空气时，折射角大于入射角三平面镜成像：作法归纳：（1）平面镜成像中,像和物关于镜面对称,虚像用虚线表示,且所有反射光线的反向延长线相交于像点 .四透镜的三条特殊光线光路图凸透镜：中间厚、边缘薄 （会聚光线） 凹透镜：中间薄，边缘厚（发散光线）作法归纳：过光心方向不变；平行于主轴的入射光，通过凸透镜折射后经过焦点，通过凹透镜折射后折射光线的反向延长线经过焦点；在光的折射中光路是可逆的 .电学：电和磁学作图一、 作法归纳：此类图一般采用“先通后补”的方法，即按照电路图从电源的正极出发，沿电流的方向顺次连通一条电流的路径，然后再把没有接入电路的元件（如电压表），并联在相应元件两端。还要注意判断电表的量程的正负极；连线不可交叉等。二、 作法归纳：家庭电路用电器与插座是并联，保险接在火线上，开关接火线，灯泡接零线，开关与灯泡串联，三孔插座左零线 右火线上地线三安培定则：用右手握住通电螺线管，使四指弯曲与电流方向一致，那么大拇指所指的那一端是通电螺线管的N极。磁极间的关系：同名磁极相吸引，异名磁极相排斥作法归纳：1、首先根据磁针判断螺线管的磁极，然后根据安培右手定责判断电流方向和电

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