成长的足迹辰辰的幼儿园生活

1、For pers onal use only in study and research;not for commercial useFor pers onal use only in study and research;not for commercial use成长的足迹政治部幼儿园小二班辰辰父母20152015 年 1212 月 2828 日20152015 年 9 9 月 1414 日，我们陪同女儿辰辰到政治部幼儿园报到，开启了她人生求学路的第一天，还记得她进园门时满眼惹人心痛 的泪水，一晃半年都过去了，我们真切的感受到孩子的成长和进 步，我们家长自身的观念也在悄悄地发生变化。每每在

2、小二班群 里看到老师们发的孩子们活动的图片、对家长们的耐心指导、或 者是对家长们不合理做法的严厉批评，觉得老师们真的很努力、很认真、也非常爱孩子和自己的工作，把辰辰交给她们，我们很 放心，辰辰现在已经喜欢上了幼儿园，更依恋她的刘老师、于老 师和郑老师 3 3位老师妈妈。辰辰 3 3 岁整入园，现在 3 3 岁半了，入园前，在性格上是偏外向的，天真、可爱，但调皮、不讲理等等小毛病也很多。刚入园 的前几周，辰辰对幼儿园有着诸多的不适应， 陌生的环境陌生的 人， 她用哭来宣泄情感。头 1 1 个月，每天早上去坐班车都是一百 个不情愿，后来，当刘老师说：“尹一辰每天都是一路高歌到学校， 但一到学校立马

3、擦干泪水露笑颜，高高兴兴的进教室” ，我们才知 道，她最主要还是哭给我们看的，同时，我们也知道她在学校过 的其实很开心， 1 1 个月后，她已经把笑脸从幼儿园门口延伸到了起 床时，顺利迈过了焦虑这第一关，彻底爱上了幼儿园。入园前，辰辰是个瞌睡少的孩子，早上当我们还在睡梦中的 时候，她就已经醒来并把我们挨个的叫醒，中午从来不睡午觉， 而幼儿园有严格的作息制度， 这对她来说必然是个考验， 有一天， 辰辰自己回来说： “我今天中午不想睡觉，郑老师找我谈话了，我 还是不想睡” ；还有一次，刚入园几天时有一次拉了裤子，是老师 们帮洗了，并换上了干净的裤子。我们知道，老师们为了这群小 崽子们，也是操碎了心

4、，我想，当傍晚孩子一个一个送走，关上 教室门， 3 3 位老师才会发觉一身的疲惫感涌上来吧。半年的小班生活， 也让她学到了很多我们无法教给她的知识 和技能，小家伙对唱歌、 跳舞有一种天生的喜爱， 逛超市的时候， 一首音乐响了起来，女儿会情不自禁的跟着唱起来，还会随着音 乐舞动起来，我看着她有模有样的扭动着小手小脚，不禁的感到 了一丝丝的开心。当然与老师们的培养教育是息息相关的，我记 得在小二班群里老师们发过上音乐课的情形： 教室放着古典音乐， 孩子们一边欣赏美妙的音乐，一边敲打着三角铁，或是小手拍打 着节奏，孩子们自我陶醉前后摇摆的还真是投入。上周小二 班和宝宝班一起排练舞蹈 铃儿响叮当 ，回

5、到家自己就边唱边跳， 没有音乐就自己配音。直到昨天妈妈才把歌给她下载到手机上， 瞬间觉得有些着愧疚，反思自己一定要在教育孩子的问题上认真 对待，及时跟上搭建一个更好的成长平台。孩子这半年来， 也渐渐的懂事了很多， 每当爸爸下班回家时， 只要车子开进院子里，听到车响，还没有见到人，女儿就会跑到 窗户上喊：“爸爸，你回来了！ ”。走进家门，也会懂事的把拖鞋拿 到门口，看到孩子满脸的笑容，一天的疲惫瞬间就会消失的无影 无踪，高高的把孩子抱在怀里，无限的欢乐就在这一刻开始！每个孩子都是一张纯洁的白纸，在幼儿园里，她慢慢的学习 做社会人，慢慢的学会了懂规矩遵守规则。经过在幼儿园的集体 生活，辰辰发生了很

6、多的转变， 首先是自理能力有了显著地增强， 现在回来都是自己脱衣服和鞋子，然后把衣服叠的整整齐齐，边 叠边念叨：“大门关关 / / 二门关关 / / 左抱抱 / / 右抱抱 / / 点点头 / / 弯弯腰 / / 我的衣服叠好了” 。睡觉前要是我们拖鞋没有摆好，她会一副不满 意的表情批评我们，并帮我们摆好，早上爸爸上班走后要是被子 没叠，也会给他打电话说下次要叠好了再走，让我们感觉自身确 实没有做好。早上也是自己洗脸自己刷牙，她常说的一句话就是 “自己的事情自己干” ，小小的人一下长大了。其次是变得更加有礼貌和懂事，能和陌生的小朋友玩在一起，最重要的就是嘴巴变得比较甜， 逢人便会甜甜的问好，

7、因此得到了周围的大人们和朋 友们的喜爱。还有就是交到了好多的新朋友，能准确的认出每一 位同学的姓名，问她班上谁是她的好朋友， 她总会笑嘻嘻的说：“我 的同学都是我的好朋友，我的三位老师我都喜欢。”当然，在孩子的成长历程中，除了学校老师的辛勤培养和付 出，能在她的人生中教给她许多的知识和技能，而家长却是伴随 孩子一生的老师，我们会尽可能的去教给她真善美，尽可能的去 教给她做人的道理，尽可能的去帮助她做更好的自己。每一朵花都有盛开的理由，每一颗草都有泛绿的时候，在我 的生活里我庆幸我拥有我的孩子，我会把和孩子每一阶段的故事 都记录下来，串连成一条成长的轨迹，一边盛载着孩子的童年， 一边流逝着我的岁

8、月，就像两条紧紧跟随的平行线，伴着我们共 同成长。仅供个人用于学习、研究；不得用于商业用途。For personal use only in study and research; not for commercial use.Nur fur den pers?nlichen fur Studien, Forschung, zu kommerziellen Zwecken verwendet werden.Pour l etude et la recherche uniquementades fins personnelles; pasades fins commerciales.ToJI E

9、 Kogfljirogeifcc,TOpBicnob3 groimio麻yqeHuicic码egoBua Hudo员冶HBIucno员B30BaTbCEBKoMMepqeckux qeiix._以下无正文_仅供个人用于学习、研究；不得用于商业用途。For personal use only in study and research; not for commercial use.Nur fur den pers?nlichen fur Studien, Forschung, zu kommerziellen Zwecken verwendet werden.Pour l etude et la recherche uniquementades fins perso