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文档简介

1、低碳生活的倡议书 ,环保倡议书各位老师、同学、家长：随着经济、社会的迅速发展和人民生活水平的不断提高，人们 对能源的需求日益增长。与此同时，触目惊心的环境污染却在加重， 高碳能源的开发更是濒临枯竭。 据估计，世界化石能源可维持的年数 是：煤炭 169 年，天然气 65 年，石油 46 年。而我国危机更甚，煤 炭 60 年，天然气 40 年，石油 13 年，一代人都不到的时间 !对于我们每个人来说，减少碳排放，过低碳生活，其实就是在 直接或间接地节约高碳能源。 但在日常生活中， 我们又在不知不觉地 浪费着大量的能源。如何节能降耗，实现可持续发展，让人与自然和 谐相处，已成为人类生存和发展必须要关

2、注的核心话题。节约是传统美德，节约是优良品质，节约是社会责任，让我们 迅速行动起来，从自我做起，从点滴做起，从每个家庭做起，真正让 节能降耗我先行 成为一种主动意识， 一种自觉行为， 一种社会风尚。1一、做节能降耗的倡导者。充分认识加快建设节约型社会的重 要性和紧迫性，深刻领会节能降耗对保障和促进国民经济可持续发展 的重要意义，增强资源忧患意识，倡导节能降耗，让节能真正成为每 个人的主动意识和自觉行为。二、做节能降耗的实践者1. 掌握科学用能的方法，培养良好的生活方式。如严格控制空 调温度，夏季不低于 26 摄氏度，冬天不高于 20 摄氏度 ;节约用电、 用水、用气、用纸等。2. 出一期以 节

3、能 为主题的黑板报、手抄报。内容可以为节约 能源的金点子、浪费能源的危害等。3. 召开一次专题班、团 （队）会4. 开展一次能源紧缺体验活动。通过少开一小时灯，少用一张 纸，少乘一次车 活动体验，使广大教师、同学及其家长切身感受到 能源紧缺给学习、生活造成的重大影响和带来的不便等。5. 写一篇以 节能 为主题的文章。三、做节能降耗的传播者。 开展 小手拉大手， 争做低碳家庭 活 动。在家庭、社区中广泛宣传节能降耗的重要性。提倡少用电梯，多 走楼梯。不仅要节水节电， 还要科学出行，提倡优先选择使用公共交 通工具，尽量使用环保节能型车辆，少用或不用私家车。篇二：绿色生活倡议书：让我们一起爬楼梯吧同学们，你们想过我们可以每天爬楼梯回家吗 ?自从去年开始， 我每天回家都不坐电梯，而是自己爬楼梯。不管是四楼还是十楼，我 都坚持自己爬上去。你们知道自己爬楼梯有什么好处吗 ?首先，可以锻炼身体， 增强 体质，自从我开始爬楼梯以后，我就没有去过医院。而且，爬楼梯还 可以节省电。我在百度上查到： 电梯每上下运行一次需要 1 度电 ， 这样我每天至少能节省 2 度电，一个月就能节省 6

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