2016创新设计高考生物全国通用二轮专题复习体系通关二突破非选择题8个高频考点8

1、1以下为人工合成reAnti基因，转入猪成纤维细胞，培育转基因克隆猪的过程示意图，请据图回答：(1)构建的重组质粒除了要有reAnti基因和标记基因外，还要有_和_。(2)过程将重组质粒导入猪胎儿成纤维细胞后，要通过DNA分子杂交技术，来检测reAnti基因是否已重组到猪胎儿成纤维细胞的_上。(3)从猪中取胎儿成纤维细胞，用_处理，然后进行分散培养。培养时，将培养瓶置于含_的混合气体培养箱中进行培养。(4)去核前的卵母细胞应培养到_期。其去核后与成纤维细胞通过电刺激后融合，形成重组细胞，再利用物理或化学方法刺激，使之完成细胞_，在体外培养成重组早期胚胎。(5)在进行过程操作前，应用激素对受体母

2、猪进行_处理。解析图中依次表示获取目的基因、构建基因表达载体、将目的基因导入受体细胞、去核、核移植、早期胚胎培养、胚胎移植。答案(1)(Anti基因的)启动子终止子(2)染色体DNA(3)胰蛋白酶(或胶原蛋白酶)95%空气加5%CO2(4)MII中分裂和发育(5)同期发情2下图为转基因植物培育过程示意图，请据图回答问题。(1)图中b、c阶段分别是_，该过程中需在培养基中添加_，诱导细胞的分裂和分化。(2)在转基因过程中，Ti质粒和含目的基因的DNA片段要用_进行切割，构建的基因表达载体除了目的基因、标记基因外，还必须有_。(3)该过程选择愈伤组织为受体细胞的原因是_，检测转基因植株的DNA是否

3、插入了目的基因，常用_技术。(4)上述过程涉及到的生物工程有_，植物叶肉细胞具有全能性的原因是_。解析图示转基因植物的培育过程，主要考查相关的一些基础知识，属识记水平。答案(1)脱分化、再分化植物激素(2)同一种限制酶启动子、终止子(3)细胞的全能性高DNA分子杂交(4)基因工程、植物细胞工程每个细胞都具有该生物的全部遗传信息3下图为利用农杆菌转化法培育转基因抗虫棉的技术流程图。请据图回答：(1)图中A为_，在构建该结构时，Bt毒蛋白基因要插入Ti质粒的_部位。(2)过程是_，利用农杆菌的优点在于_。(3)过程为_，包括_和_过程。(4)通过_实验，才能最终确定是否成功培育出了抗虫棉植株。解析

4、基因表达载体的构建是基因工程的核心内容。质粒上插入目的基因的位置是在TDNA片段内。农杆菌可以感染受伤的植物细胞，通过基因转化把TDNA上的外源基因导入植物细胞并整合到受体细胞核基因组上。植物组织培养主要包括脱分化和再分化两个过程。要确定是否成功培育出了抗虫棉植株，需要在植物个体水平上进行抗虫接种实验，如果该植株表现出了抗虫的特性，说明培育成功了，反之，则没有成功。答案(1)基因表达载体TDNA片段(2)将基因表达载体转移到农杆菌细胞内农杆菌可以感染受伤的植物细胞，通过基因转化把TDNA上的外源基因导入植物细胞并整合到受体细胞核基因组上(3)植物组织培养脱分化再分化(4)植物个体水平上的抗虫接

5、种4我们日常吃的大米中铁含量极低，科研人员通过基因工程等技术，培育出了铁含量比普通大米高60%的转基因水稻，改良了稻米的营养品质。如图为培育转基因水稻过程示意图，请回答：(1)在上述工程中，铁结合蛋白基因称为_，获取该基因后常用_技术进行扩增。(2)构建重组Ti质粒时，通常要用同种限制酶分别切割_和_。将重组Ti质粒转入农杆菌时，可以用_处理农杆菌，使重组Ti质粒易于导入。(3)将含有重组Ti质粒的农杆菌与水稻愈伤组织共同培养时，通过培养基2的筛选培养，可以获得_；培养基3与培养基2的区别是_。(4)检测培育转基因水稻的目的是否达到，需要检测转基因水稻_。解析本题中培育转基因水稻的目的是获得铁

6、含量比普通大米高的大米，因此目的基因为铁结合蛋白基因，要大量获得一般采用PCR技术进行扩增。要构建重组质粒要用同种限制酶切割含目的基因的DNA片段和质粒。将外植体培养成试管苗的过程要用到不同的培养基，各培养基最明显的差别在于所添加激素的比例不同，同时培养基为选择培养基，应含有潮霉素。答案(1)目的基因PCR(2)含目的基因的DNA片段质粒CaCl2(3)含有重组质粒的愈伤组织生长素和细胞分裂素的浓度比例及是否含有潮霉素(4)种子中铁含量5如图是利用现代生物技术治疗遗传性糖尿病的过程图解。请据图回答下列问题：(1)图中所示的结构名称是_。(2)图中过程所示的生物技术名称分别是_、_。(3)过程通

7、常用去核的卵母细胞作为受体细胞的原因除了它体积大、易操作、营养物质丰富外，还因为它_。(4)过程通常用作受体细胞的原因是_。(5)与一般的异体移植相比，图示方法最大的优点是_，该种基因治疗所属类型为_。答案(1)内细胞团(胚胎干细胞)(2)核移植技术转基因技术(基因工程、DNA重组技术)(3)含有促进细胞核全能性表达的物质(4)这些细胞分化程度低，全能性高，可以定向诱导分化为各类细胞(5)没有排斥反应体外基因治疗6基因工程打破了物种之间交流的界限，为花卉育种提供了新的技术保障。下图为花卉育种的过程(字母代表相应的物质或结构，数字代表过程或方法)。(1)花卉基因工程可细分为花色基因工程、花形基因工程、香味基因工程等，不同的基因工程所需要获取的_不同，过程需要的酶有_。(2)所常用的方法是_，检测转基因生物的DNA上是否插入了目的基因，需要采用_技术。(3)除a外基因表达载体中还必须包含的部分