预约就业委培协议书

1、预约就业委培协议书精选范文：预约就业委培协议书（共2篇）甲方：乙方：为获取对路适用人才，提高人才效益，甲方根据用人单位需 求和委培生的择校（专业）意向，进行定向委培，给乙方提 供大学深造及就业的机会， 并经双方协商，特订立以下协议:一、 委培专业：。二、 毕业时间：年月日。三、委培期间，要求乙方品学兼优，无学校校纪校规处分。四、乙方委培期满，获得毕业证书及相关学位证书，英语达到级，计算机达到 级。五、委培期间，甲方负责乙方预约就业单位每年一次实习活动。六、乙方委培期间因自身原因不愿到原约定就业单位就业的，应在毕业前一学期向甲方提前提出解约理由，甲方负责与用人单位联系，甲方不再退还预约就业费用。

2、七、签定本协议时乙方向甲方一次性预交预约就业费计人民币元整。八、乙方委培期满，未达到约定条件而被原约定就业单位拒 收的，责任由乙方负责，甲方不再退还预约就业费用，但免费为乙方推荐三次就业机会。九、用人单位因生产经营情况发生变化，录用乙方意向发生 变化不再录用乙方时，由甲方通知乙方，并由甲方负责推荐 乙方就业，若甲方推荐乙方就业成功，则不再退还预约就业 费用，若乙方愿意自行解决就业的，则退还全部预约就业费 用。十、本协议一式二份，甲、乙双方各执一份，自签订之日起 生效。甲方（盖章）： 乙方（签字）代表（签字）： 家长（签字）年月日年 月日预约就业委培协议书（共2篇）篇一：定向委培协议-模板 疋

3、向委培协议甲方：乙方： 为获取对路适用人才，提高人才效益，甲方根据用人单位需 求和委培生的择校（专业）意向，进行定向委培，给乙方提 供大学深造及就业的机会， 并经双方协商，特订立以下协议:一、 委培专业：。二、 毕业时间：年月日。三、委培期间，要求乙方品学兼优，无学校校纪校规处分。四、乙方委培期满，获得毕业证书及相关学位证书，英语达到级，计算机达到 级。五、委培期间，甲方负责乙方预约就业单位每年一次实习活 动。六、乙方委培期间因自身原因不愿到原约定就业单位就业的，应在毕业前一学期向甲方提前提出解约理由，甲方负责与用人单位联系，甲方不再退还预约就业费用。七、签定本协议时乙方向甲方一次性预交预约就

4、业费计人民币元整。预约就业委培协议书（共2篇）八、乙方委培期满，未达到约定条件而被原约定就业单位拒收的，责任 由乙方负责，甲方不再退还预约就业费用，但免费为乙方推 荐三次就业机会。九、用人单位因生产经营情况发生变化，录用乙方意向发生 变化不再录用乙方时，由甲方通知乙方，并由甲方负责推荐 乙方就业，若甲方推荐乙方就业成功，则不再退还预约就业 费用，若乙方愿意自行解决就业的，则退还全部预约就业费 用。十、本协议一式二份，甲、乙双方各执一份，自签订之日起 生效。甲方（盖章）： 乙方（签字）：代表（签字）： 家长（签字）：年月日年月日篇二：委培协议书培协议书甲方：XXXXX乙方：甲、乙双方本着平等、自

5、愿的原则，甲方送乙方到校委培，经协商，现达成如下协议：一、甲方委派乙方到 XXXX学校XXX专业学习，二、甲方负责乙方学习期间的学费，每年XXXXX学时间为三年XX元，共计XX元，且乙方在校学习期间，甲方每月补助乙方XX元的生活费用三、甲方在学校需要交费的时间内交纳学费，生活补助费 用按月发给乙方。四、乙方在校期间，应遵守学校的规章制度，高标准严格 要求自己，勤奋学习，完成全部必修课程，保证圆满完成学业。五、乙方毕业后，到甲方工作，并服从甲方的工作安排。六、乙方在校期间因自身原因而中途退学，将退还甲方为 此付出的学费和生活费。七、乙方毕业后未到甲方工作，乙方应全额返还甲方为此付出的学费和生活费

6、。八、乙方毕业后，甲方如不安排乙方到甲方工作，甲方为 乙方付出的学费和生活费将视为自愿九、此协议一式两份，甲、乙双方各执一份，双方签字后 即可生效。甲方：XXXXX代表：乙方：签订时间：XX年X月XX日定向委托培养协议书甲方：山东 XXXXX （用人单位）乙方：合作技校（培养单位）为提高XXXXX员工整体素质、管理技能、技术水平和学历层 次，为集团的长远健康发展储备人才力量，经甲乙双方协商，达成以下定向委培协议：一、 招生专业、人数。甲方委托乙方在2012年的技校招生 中招录应届高中（高职）毕业生100名，其中市场营销专业 30名、会计学专业50名（男 女比例不限），机电一体化专业20名（仅限

7、男生）。二、 招生对象、条件1、基本条件：应届高中（高职）毕 业生，年龄在16 20岁，男生身高不低于170cm,女生身高不低于 160cm五官端正、 普通话良好、听力正常；身体健康，无精神病及传染性疾病。2、基本素质：能够吃苦耐劳、甘于奉献，具有较强的敬预约就业委培协议书（共2篇）业精神，有较强的上进心和责任心，具有处理和协调问题的能力，具有团 队合作精神。三、培养时间、学制：自2012年 月至2014年 月，全脱 产学制两年。招生录取名单，须经过甲方的审核同意。四、乙方按照国家规定的收费标准向录取的学生收取学费， 并按国家规定的学籍管理办法对学生进行管理、安排食宿。对学习期满、经考试成绩合

8、 格、表现良好的学生颁发技工证书（中、高级）以及中进行检查和抽查，提出教学改进意见。六、学生在寒暑假及实习期间，甲方可提供实习岗位，支付 学生实习期间的生活补助。学生学习期满后，甲方对取得中 专学历证书、技工证书以及甲方约定条件的毕业生安排到甲 方（包括下属单位）就业。七、委培学生的组班，教学计划的编制、论证，委培学生的 验收、培训及录用等相关内容，双方另行协商。八、 乙方通过新闻媒体宣传招生等涉及到XXXXX相关的内容， 必须经甲方同意后方可实施。九、本协议未尽事宜，由双方协商解块。十、本协议书一式二份，甲乙双方各一份。十、本协议自签字盖章之日起生效。甲方（公章）：乙方（公章）：甲方代表签字

9、：乙方代表签字：签字日期：二O二年四月企业委培协议书甲方：乙方：（下称甲方）和 培训学校（下称乙 方）经友好协商，就企业委培课程事宜，达成如下协议：一、 甲方委托乙方承担 课程培训。二、甲方以每小时元人民币课时费，总计次课程，支付给乙方课时费总计 元人民币，另交通费元人民币，教材费 元人民币，其它费用 元人民币，合计人民币（大写） ，支付给乙方。三、乙方接受甲方委托，按照甲方要求为其设计课程，安排 师资。四、乙方按照与甲方商定的具体时间派遣教师，在规定时间 内完成教学任务。五、如甲方在实现资源利用的最大化一一“能用众力，则无敌于天下矣” 因此，走出去，引进来，已经成为整个社会不可阻挡的潮流 和

10、趋势。不同的方式，各有所长，重要的是因“地”制宜， 重在“结合”。因“地”制宜，即根据学校条件、专业要求 来决定企校结合形式。因此，*餐饮有限公司要用最优质的服务和合作模式真诚寻求各大院校合作。【公司介绍】近年来，公司全面落实科学发展观，走人才强企之路，大力实施“人才兴企、科技强企、品牌树企、文 化促企”的发展战略，希望通过企校合作，让众多高校专业 人才在企业的发展壮大过程中发挥应有的作用，贡献出自己 的力量，促进企业的快发展、大发展。1、*的人才理念 企业大力实施”人才兴企、科技强企、 品牌树企、文化促企”的发展战略。企业以事业留人、感情 留人、待遇留人，建立起引进、使用、留住人才的良好机制

11、 形成了多层次、多元化的人才梯队和文化素质结构，努力建 设高素质的干部管理团队，锻造一流的员工队伍。“吸纳人才、善用人才、发展人才”是 *的人力资源开 发战略。*在用人上以“以人为本，任人为贤”为原则。 以“忠、诚、能”为衡量标准。即坚持以品德现有资源条件进行就业形势和我司优势宣传，扩大影响。5、市场信息优势：“产学结合、校企合作”这个基本模式， 它既能发挥学校和企业的各自优势，又能共同培养社会与市 场需要的人才，是高校与企业双赢的模式之一。我们公司将 充分发挥企业的信息优势，提供最新信息：包括市场需求信息、实用技术信息、热门专业等信息，为学 校提供一个培养人才的方向和目标，这样就能最大限度减

12、少 学校和学生的盲目性，提高学校的综合竞争力和学生的就业 竞争力。6、勤工俭学和实习：我们将提供学生各种勤工俭学和实习 的机会，公司利用自己与其他企业人力资源合作的优势安排 一部分学生带薪实习，让他们既获得了收入，又锻炼了自己 的能力。【合作内容或方法】1、协助我们公司调查表、宣传单（册）的发放和信息采集。2、开辟就业专栏，在校园网站、广播、院报等媒介介绍宣传我公司。3、定期安排一定数量的人员到我公司进行毕业实习或者其他实习活动。4、如有必要时，提供一定的场所。如讲座，座谈会等。5、结合学校的各种活动，在必要时候，我们公司将提供一定的经济赞助。6、其他合作事项。【合作效益】充分利用两种资源，提

13、高学校的知名度，增加学校的就业率，同时又给学生铺就了一条走向成功之路；获得社会、家长、学生的一致认同，这种无形的资产将给学校带来至高的荣誉。这般一石多鸟，无成本，无花费的校企合作方案，不是当今21世纪最具潜力和优势的合作模式吗？校企联盟合作协议（定向培训）甲方：乙方：本着学校做大、企业做强的双赢目的，甲乙双方结成校企联 盟。并达成以下合作共识：加盟利益 校企联盟让甲方成为乙方的培训基地，乙方成为 甲方的就业市场，双方共谋发展一、乙方节省招聘成本。乙方将招聘员工的工作转移给甲方 实施，甲方： 乙方： 本着学校做大、企业做强的双赢目的， 双方结成“校企联盟”。并达成 以下合作共识：加盟利益“校企联

14、盟”让甲方成为乙方的培训基地，乙方 成为甲方的就业市场，双方共谋发展。一、乙方节省招聘成本。乙方将招聘员工的工作转移给甲方 实施，节省了招聘成本。二、乙方节省培训成本。乙方将培训员工的工作转移给甲方 实施，把员工培训的成本降至最低限度。三、甲方办学有生源。甲方通过校企联盟实现“订单培养” 办学的吸引力增大，生源有保障。四、甲方学生有出路。甲方根据乙方的用工订单招生，按照 乙方的技能要求培训，学生学习目标明确、学习内容具体、学习效果突出、就业能力较强。具体合作一、招聘代理。乙方授权甲方根据乙方的用工标准代理招聘，提供相关报告及员工情况并直接将员工输送到乙方企业。二、实施培训。甲方完全按照乙方要求

15、确定培训人数、培训时间和培训内容，推行“ PCT教学法”（基于项目的协作式培 训），实现“职业道德为首、职业技能接口”，注重实训，确保质量。三、协作服务。甲方通过优质地服务学生来实现高效地服务乙方（包括职前的培训输送服务和职后的跟踪服务，诸如组 织招生、实施培训、办理证件、护送进厂，对不合格员工及 时教育和适当调整，并随时准备人力补充等）。乙方同样通过服务员工来支持甲方办学 （包括严格依法用工、 人文关怀、 人性管理、信息沟通和配合甲方实施好员工的继续教育等）四、接受监督。甲乙双方均应接受对方的监督，并接受乙方 所在地政府的随时监督。甲方输送到乙方的员工均在当地政 府备案。其它义务、甲方义务 1、为乙方培训输送合格员工，按学分制将员工列入学历教育学生系列进行继续教育和管理（2-3年完成中职教育并颁发正式中等职校毕业证书）。2 、协助乙方对输送员工中出现的问题进行协调解决， 对个别（试用期结束时）不能胜任的员工另行安置就业。二、乙方义务1、依法为甲方输送的员工办理入厂手续及相关福