人教版初中物理八年级上册第二章《声现象》测试题(含答案)_第1页
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文档简介

1、第二章声现象测试题一、单选题(每小题只有一个正确答案)1有些老师上课时使用一种叫做“小蜜蜂”的便携式扩音设备,使讲课声音更加洪亮,这是为了增大声音的( )A响度B振幅C音调D频率2如图所示,我市城区许多公路两旁安装有隔音墙,其目的是减小车辆行驶时产生的噪声对公路两旁居民的危害这种减小噪声危害的方法主要是在下列哪个途径中实现的A噪声的产生 B噪声的接收 C噪声的传播 D以上三种途径都包括3医生用听诊器诊病是因为( )A适当改变心脏跳动频率,使音调变高B缩短和病人之间的距离,增大声音的响度C减小声音的分散,增大声音的响度D可以增大心脏跳动振幅,使响度增大4下列事实中,应用了次声波的是 ( )A用声

2、呐测海底的深度 B蝙蝠判断物体的位置和距离C海豚判断物体的位置和大小 D预报海啸、台风5下列关于声现象的说法,正确的是A“闻其声辨其人”,是根据声音的音调来判断的B声呐利用次声波来探测水中鱼群C机器底座加橡皮垫来减弱振动,是在噪声的发源地减弱噪声D响度主要与发声物体振动的频率有关6已知人耳区分两次声音的时间间隔为0.1s以上,同学将耳朵贴在一根20m铁制的空水管的一端,乙同学在另一端用力敲一下铁管,甲同学能听到(空气中声速为340m/s,水中声速为1500m/s,铁中声速为5200m/s)(不包括其他物体反射的回声)A1次敲击声B2次敲击声C3次敲击声D4次敲击声7如图所示,“辽宁号”航母上起

3、飞引导员佩戴有如图所示,“辽宁”戴有耳罩的头盔,目的是A减弱飞机发动机噪声的传播 B在人耳处减弱噪声C防止次声波对人耳的伤害 D减弱飞机发动机噪声的产生8将耳朵贴在较长刚制水管一端,在另一端重击一下钢管,可听见三次声音,则( )A最先听见的是水传播的声音,最后听见的是钢管传播的声音B最先听见的是钢管传播的声音,最后听见的是空气传播的声音C最先听见的是空气传播的声音,最后听见的是水传播的声音D最先听见的是水传播的声音,最后听见的是空气传播的声音9下列关于声的描述错误的是A蝙蝠靠超声波发现昆虫B火山爆发会产生超声波C超声波清洗眼镜D医生用 B 超查胎儿的发育情况10电信局安置的公用电话亭大多采用了

4、一个玻璃罩,隔音效果很好,这主要是利用了玻璃的 ( )不能传播声音 能较好地吸收声音能较好地传播声音 能较好地反射声音11关于声音,下列说法正确的是A一切正在发声的物体都在振动 B只要物体振动,我们就能听见声音C声音在真空中的传播速度是340m/s D在空气中,超声波比次声波传播速度大12如图是镇远县某次赛龙舟比赛活动中,某龙舟上的鼓手正在击鼓号令的场景。关于鼓声,下面的说法中错误的是()A鼓声是由鼓面振动产生的B鼓声大作,震耳欲聋,说明此时鼓声的响度大C鼓声传进教室,影响听课,所以鼓声是噪音D鼓手敲击鼓面越快,鼓声在空气中传播的速度也越快二、多选题(每小题至少有两个正确答案)13下列实验活动

5、,能探究声音产生条件的是A扬声器播放音乐时,放些纸片在纸盆上,看到纸片不断跳动B将一把音叉敲响后浸入水中,会看到有水花溅出C把一个正在播音的小收音机用塑料袋密封后浸入水中,仍能听到播音D将正在发声的电铃放在玻璃罩内,当用抽气机把玻璃罩内的空气抽去时,只见电铃振动,但听不到声音14关于乐音与噪声,以下说法错误的是( )A乐音给人以享受,噪声使人烦躁B乐音指乐器发出的声音,而噪声则是机器发出的C乐音的振动有规律,噪声则是杂乱无章的D同一个声音对某些人来说可能成为噪声15通过学习“声”,你认为下列说法错误的是( )A声音在真空中传播的速度最大,在水中传播的速度最小B只要物体在振动,我们就一定能够听到

6、声音C真空不能传声是通过实验与推理的方法获得的D声音在空气中传播的速度随空气温度的升高而变小16二人合唱,女高音歌唱家给男低音歌唱家伴唱以下说话正确的是A女歌唱家音调高 B女歌唱家响度大 C男歌唱家音调高 D男歌唱家响度大17若声音在空气中的传播速度为V1,在钢轨中的传播速度为V2,有人用锤子敲了一下钢轨的一端,另一人在另一端听到两次声音的时间间隔为t,下列说法中正确的是A应大于0.1sB声音沿钢轨从一端传到另一端用的时间为V1t/(V2V1)C钢轨的长度为V1V2t/(V2V1)D钢轨的长度为(V2V1)t三、填空题18医生通过听珍了解病人的心、肺的工作情况是利用声传递_,用超声波除去人体结

7、石是利用声传递_19噪声是当代社会的公害之一,学校阅览室的墙壁上张贴着醒目的“静”字,这是控制噪声的_;噪声过大会损害人的听力,说明噪声能够传递_。四、实验题20如图所示,将一把钢尺紧按在桌面上,一端伸出桌面适当的长度,拨动钢尺,就可听到钢尺发出的声音。(1)逐渐增加伸出桌面的长度,保证拨动钢尺的力度不变,钢尺振动发出声音的音调会逐渐变_(选填“高”或“低”)。(2)若保持钢尺伸出桌面的长度不变,用手拨动其伸出桌面的一端,轻拨与重拨,则钢尺发出声音的_(选填“音调”“响度”和“音色”)不同。(3)在月球表面_(选填“能”或“不能”)看到钢尺振动,_(选填“能”或“不能”)听到尺子发出的声音。(

8、4)当伸出桌面超过一定长度时,虽然用同样的力拨动振动,却听不到声音,这是由于_。21探究音调和响度与哪些因素有关过程结论(1)如图甲所示,用硬纸片在钢锯齿上滑动,滑动速度越大,硬纸片振动的频率越_,发出的声音的音调越_.(2)这说明音调是由_决定的.(1)如图乙所示,用一只手将锯条压在桌面上,用另一只手轻拨锯条一端;再用力拨锯条,这时锯条振动的振幅_,听其响度_(2)这说明响度与_有关.五、计算题22在海难打捞中,沉船定位和测量海深都要用到超声测位仪(又叫“声呐”),它的探测系统将所测出的数据送到中央运算器运算如果已知超声波在海水中的速度为每秒1500米,超声波发出后经4秒后收到反射回的信号(1)请计算沉船处有多深?(2)这种方法能否用来测量月亮与地球之间的距离?为什么?23如图,超声波测速仪,向远离自己而去的汽车发出两次脉冲波的时间间隔为,第一个脉冲后收到反射信号发射第二个脉冲后后收到反射信号()汽车接受到第一次脉冲时,距离测速仪的距离为多少(写出你依据的公式)_(未知的量用规定的字母写在“”的左边,并在右边代入已知的量的数据与单位)(求出结果_)()汽车接收到两次脉冲波的时间间隔是多长_(写出数字与单位)()汽车接收到两次脉冲波的这段时间汽车行驶多长距离_参考答案1A 2C 3C 4D 5C 6A 7B 8B 9B 1

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