论企业研究生工作站与研究生培养机制改革

1、论企业研究生工作站与研究生培养机制改革 论企业研究生工作站与研究生培养机制改革 摘要从2009年，全国增招全日制硕士专业学位研究生，并逐年增加全日制专业学位研究生的招生人数，意在对研究生培养机制进行改革，培养适应社会需求的高层次应用人才。建立企业研究生工作站，注重研究生实践能力培养，实现“校内外双导师制”，培养高层次应用人才，以实现研究生培养机制改革的目标。 关键词企业工作站培养机制 1企业研究生工作站界定。企业研究生工作站是由企业申请设立、出资建设并引入高校研究生导师指导下的研究生团队开展技术研发的机构，是培养研究生模式的重大创新，主要面向电子信息、现代制造、新材料、生物医药、高科技农业、化

2、工、纺织等领域，以及新能源、可再生能源与节能环保技术等科学持续发展急需的领域。企业可根据研发需要选择一所或多所高校合作，双方通过深入对接形成研发方向，达成合作协议，明确技术成果产权归属，以促进企业技术研发、提高企业自主创新能力作为首要任务。 2建立企业研究生工作站是研究生培养机制改革的重要举措。建立企业研究生工作站是研究生培养机制改革的重要举措，无论是对企业技术研发、高校师资建设还是研究生培养机制改革都具有重大意义： 2.1企业研究生工作站是推进企业技术研发的重要力量。经济的发展需要企业增强自主创新能力，而增强自主创新能力的核心是要加快构建以企业为主体、市场为导向、产学研相结合的技术创新体系，

3、开展产学研合作，推动高校院所创新要素向企业集聚，使企业源源不断地获得科技创新成果和高层次创新人才的支撑，突破关键核心技术，开发拥有自主知识产权的产品，掌握发展主动权。建立企业研究生工作站正好可以打通高校院所与企业的合作通道，为广大科技人员深入基层、服务企业，开展产学研合作提供平台、搭建载体。 2.2企业研究生工作站优化了高校师资结构、促进了学校科研成果的转化。建立企业研究生工作站，引导广大研究生导师围绕市场、企业的需求进行科研，在企业的支持下联合开展科技创新，真正抓住了产学研合作的中心环节，突出了人才的关键作用，能够从源头上扭转高校的科研导向，实现产学研的紧密结合，促进学校科研成果的转化，形成

4、校企利益共同体。 2.3企业研究生工作站是研究生培养的重要创新实践基地。高层次人才只有在创新实践中经受锻炼才能真正成长起来。企业研究生工作站为研究生提供了必要的科研条件，营造了自由宽松的学术环境，促进了高层次创新人才脱颖而出。在企业研究生工作站内可以聘请符合条件的企业科技人员担任研究生导师，不仅充实了导师队伍，优化了队伍结构，还帮助研究生改善了知识结构、提高了创新意识、增强了创新创业本领。 2.4企业研究生工作站的建立促进了高校研究生培养机制改革。长期以来的研究生培养模式已不适应社会对人才的需求，建立企业研究生工作站，实现企业与高校的沟通与互动，高校正以此为契机，改革研究生培养模式，调整研究生

5、培养结构，进一步提高研究生培养质量，使研究生能够更好地满足地方经济社会发展的需要。 3如何实现企业研究生工作站与研究生培养机制改革的良性互动。研究生培养机制改革历来是教育界关注的重点，2009年，教育部教发20096号文件教育部关于做好2009年全日制专业学位硕士研究生招生计划安排工作的通知提到：“为更好地适应国家经济社会发展对高层次、多类型人才的需要，增强研究生教育服务经济社会发展的能力，当前和今后一个时期要加快研究生教育结构调整优化的步伐，努力提高研究生选拔培养质量，积极为国家经济社会发展培养应用型、紧缺型人才”。根据文件精神，研究生培养更加关注社会适应度，在为国家培养尖端科研人员的基础上

6、，更要为国家培养真正用得上的应用型、复合型、紧缺型高层次人才。 建立企业研究生工作站，正是适应国家的需求，为国家培养用得上的应用型、复合型、紧缺型高层次人才的重要途径。本文以为通过以下方式，可以有效实现企业研究生工作站与研究生培养机制改革的良性互动，实现国家对人才的需求。 3.1高校要及时转变观念，改革研究生培养机制。研究生教育曾经作为精英教育，主要是为国家培养尖端科研人才。自从研究生招生扩招以来，研究生人数大幅增加，只有少部分研究生走上了理论科研之路，大多数研究生进入企业从事应用型工作。原有的研究生培养机制培养扩招后的规模化的研究生队伍已不适应社会对人才的需求，高校必须认识到自身在研究生培养

7、机制上裹足不前的误区，改革研究生培养机制，认识到企业研究生工作站的重要性，通过与企业建立研究生工作站，培养研究生的应用能力、创新能力、动手能力。 3.2企业要认识到研究生群体的创造力，积极与高校建立企业研究生工作站。建立企业研究生工作站是高校和企业双赢的选择，企业要及时认识到研究生群体的创造力，认识到企业研究生工作站为企业带来的科技创新机遇，积极与高校沟通，出面组建企业研究生工作站，并为进站研究生建立学习、研究的环境，建立研究项目吸引优秀研究生和研究生导师进站工作。 3.3政府和企业切实加大投入，完善企业研究生工作站硬件与软件设施。 企业建立研究生工作站必须具备一定的前提条件，比如具备一定的生

8、产规模，具有技术创新的迫切需求和明确的产品研发方向，已承担过一些科研项目或者建有重点实验室等硬件设施，同时具有保证研究生工作站正常运行的专项经费。只有具备一定的硬件与软件设施，企业研究生工作站才能正常运转。 但是，通过企业研究生工作站培养具有创新能力和应用能力的人才，不仅是企业或者高校单方的职责，而且是整个社会的人才培养工程，政府要给予高校和企业资金等方面的支持。企业本身没有培养研究生的职责，高校利用企业论文联盟www.LWlM.com的项目需求，企业利用高校的科研能力共同实现人才培养与技术创新的双赢，需要在政府的大力支持下，由政府、高校、企业共同投入，完善企业研究生工作站的各项设施。 3.4

9、高校要采取具体措施鼓励导师与研究生团队进入企业研究生工作站工作。为促进企业研究生工作站的建立，学校应该出台支持本校研究生团队及其导师进站工作的制度、政策、经费：选拔具有能胜任企业研发任务并具有与企业开展产学研合作丰富经验的研究生团队及指导教师进入企业研究生工作站工作；将教师进站指导纳入个人工作量核算，把指导研究生解决企业难题和作出的贡献作为评优、晋级的重要依据；把参与企业技术研发作为提升研究生科研实践能力的重要环节；将在研究生工作站的科研实践和科研业绩作为研究生科研考核内容；积极推进相关管理工作向研究生工作站延伸，配合设站企业做好本校在站导师和研究生团队的管 理工作；聘请符合条件的企业技术人员

10、担任研究生企业导师，充实导师队伍，优化队伍结构；尽其所能地将学校掌握的科研成果与企业当前的技术开发进行结合，解决企业的技术难题。 3.5建立的企业研究生工作站需要加强制度建设， 论文联盟www.LWlM.com加强站内管理。企业研究生工作站通过先期投资和准备进入运用状态后，要保证企业研究生工作站的正常运转，除了政府、企业、高校继续共同投入，保证研究生团队进站后必需的研究、生活等条件以外，研究生工作站还需建立保证运行管理的具体制度和办法。 3.5.1明确企业研究生工作站管理负责人。设站企业是企业研究生工作站的建设与管理主体，应以企业为主成立企业研究生工作站管理委员会，管理委员会正副主任由企业负责

11、人和合作高校院(系)负责人担任，成员包括企业相关部门负责人和高校研究生导师。 管理委员会具体负责制订本企业研究生工作站管理办法、企业与高校合作计划及实施方案，落实课题研究经费，遴选进站研究生团队，保障进站导师和研究生必需的科研、生活条件，为进站工作的博士、硕士研究生提供在站生活补助，积极营造鼓励创新、宽容失败的氛围。管理委员会下设办公室，配备工作人员，具体负责工作站的日常运行管理。 3.5.2制定合理的企业研究生工作站管理办法。要有效地对企业研究生工作站进行管理，必须制定合理的管理办法，必须在充分调研的基础上起草企业研究生工作站人员遴选办法、人员管理办法、经费管理办法、科研成果管理办法、生活资

12、助办法等。起草的企业研究生工作站管理办法要在专家讨论的基础上经过管理委员会的批准。 3.5.3处理好进站高校导师与企业导师的关系。企业和学校应充分认识到这是一场互利双惠的合作，学校可以根据自己培养研究生的目标确定与之合作的企业，企业在与学校合作之前可以告知学校自己的需求，从而强化校企联合培养意识，真正服务好企业发展，实现校企“产、学、研”的结合。企业有自己的专家学者，高校导师进站后必须实现高校导师与企业导师的良好沟通，才能实现真正的双赢，获得科研成果的创新并为企业所用。 3.6明确责、权、利，由政府加强对企业研究生工作站的协调力度和监管力度。没有规矩不成方圆，针对企业研究生工作站这一校企联合培

13、养新模式，制定并实施有效的监管制度是十分必要的。 江苏省非常重视企业研究生工作站的建设，早在2008年就制定了江苏省企业研究生工作站管理办法(试行)，在该办法中提出“省教育厅是全省企业研究生工作站的主管部门，在省政府领导下，会同经贸、科技、财政等部门，负责企业研究生工作站相关政策、方案的制定，重要事项的协调，企业研究生工作站的批准与期满考核，组织指导高校与企业对接、进站等工作。坚持把企业研究生工作站建设作为提高研究生教育质量、改革研究生培养模式、推进产学研合作、促进高校为经济社会发展服务的重要举措，纳入省研究生培养创新工程重要内容，积极推进研究生工作站与省产学研联合培养研究生示范基地、省研究生创新活动与学术交流中心建设的有机结合。”“有关市县政府要根据工作需要建立由分管领导和相关职能部门负责人参加的企业研究生工作站协调机制，负责协调落实有关要求，制定配套政策，组织所在地企业与高校对接，指导设站企业加强对工作站的经费支持与日常管理，并定期进行考核；优先将研究生工作站研发项目列入市县级科技计划，根据项目研究进展和阶段目标实现情况给予相应的经费支持，优先推荐申报上级各类科技计划项目和科技奖励；对设站企业立项建设重点实验室、工程技术研究中心(技术中心、工程中心)进行优先布局，对合作研发