学校工作总结6篇

1、学校工作总结6篇学校工作总结 6 6 篇XXXXXXXX 学年对于我们学校来说是与众不同的一个学年，由于防震加固，学校分散在三个校区，这就给学校工作带来诸多不便。但 是，在全体老师的理解、支持和配合下，各项工作仍有条不紊地进 行着，现就我校本学期工作总结如下：围绕“快乐拓展日”课程活动的要求，老师们根据学科特点及 学生的实际，进一步挖掘教材的内涵，精心设计可供学生主题探究 的“长作业”，使学生“学修一体”，掌握更多知识，体验更多社 会角色，增长更多智慧，实现“减负不减质，在增效中增值”的目 标。本学期，结合打造“活力课堂”，学校以“彰显现代教育理 念，检验课程改革成果，展示活力课堂风采，增进家

2、校互信和 谐”为宗旨，开展了家长开放日活动，通过家长走进学校，走进教 室，增进家长对学校管理、教育教学质量以及自己孩子在校学习和 能力表现的了解，促进家校互信和谐。通过倾听家长合理化的建 议，进一步改良学校的管理。家长开放日活动，不仅是让家长们与学生互动，看到自己孩子 在学校的表现和学习生活，而且从中也是对学校老师素质、教育水 平的一个全面、立体的检查和展示。因此，全体教师高度重视，用 我们的诚意尽心为家长，学生效劳，由于大家齐心协力，本次家长 开放日活动得到了家长的肯定和好评。教导处对教师备课 , ,上课, , 作业批改等常规教学工作提出明确要 求, ,并及时进行检查指导以及反应 , , 以

3、确保教学目标的落实。开学初分学科制定出教学方案，各年级教学方案、教学进度， 各任课教师教学方案。备课能坚持写好三维教学目标：知识与能 力、过程与方法、情感态度价值观；写好阶段目标和教学反思。将 备课要“深”，上课要“实”，作业要“精”， 教学要“活”， 手 段要“新”， 辅导要“细”， 负担要“轻”，质量要“高”作为我 校强化质量意识，走素质内涵开展道路的指导方针。在强化质量意识的同时，充分认识教育教学质量是办学的根 本、学校开展的生命力。各年级各学科在组长的带着下，能认真把 好质量关，扎扎实实完成学科教学任务。结合考试情况，对出现的 共性问题集体讨论，提出改良建议；对个别教师出现的问题，学校

4、 加强监管力度，采用由教导处跟踪了解，同伴帮助，共同提高的方 式通过这一系列的措施，学校对全校的教学工作情况做到随时跟踪，加强督导。通过努力，在这学期区质量调研中，语文学科超 区平均分）另外，教导处进一步标准课程方案的执行，通过抽查、作业、推门听课、学生座谈等形式加强对课程方案执行的监控，杜绝学生 负担过重和课程方案执行不力的问题，严格控制学生家庭作业量， 将学生的减负工作落到实处。学校以课题为引领， 开展教研活动的有效性研究， 完善教研组 建设制度。结合课题研究，找出目前教研组活动存在的问题，以教 师论坛的形式与全体教师互动交流，目的是为建设制度化、开展 性、研究型教研组打下根底。重视教研组

5、长的培训，引导教研组长注重“四大意识”：大局意识、效劳意识、研究意识、创新意识。重视“五项能力”的提高：课堂诊断能力、问题发现能力、研究指 导能力、总结提炼能力、组织协调能力，努力使教研组成为教师成 长的主阵地。结合班主任例会认真研读 颁发的 中班主任工作规定 以及推进 xxxxxxxx市中小学“温馨教室”建设指导意见，邹小群、鲁 进、孔燕文三位老师分别代表低、中、高年级做了班主任工作经验 交流，通过学习交流，大家对班主任的选聘、职责、待遇、培训、 考核、创立和谐师生关系等方面有了更细致、更具体、更明确、更 深入的理解，增强了自身责任感意识。结合校本培训，开展“提高班主任素质与能力”班主任校本

6、研 修活动，每位班主任积极参加，并结合班主任工作体会撰写班主任 工作专题小结，提高班主任工作管理水平。为进一步提高学校班主 任队伍建设，XXXXXX）学年度推荐了陈明之、常琰两位教师分别参加了 市区级骨干班主任培训，提高班主任综合素质能力。结合家长开放日，组织班主任开展“主题班队会”展示活动，展现班主任自身专业水平，彰显班主任工作艺术。结合新规定及班主任月考核细那么，制订了班主任绩效 考核奖励细那么，采取定量定性、考勤考绩、常规工作与特色工 作、方法与实效、经验与影响相结合的方法，从质和量上评估班主 任工作，促进班主任管理水平的不断提高。我们充分利用升旗仪式开展 活动。上半学期结合“迎世博”主

7、 题，开展了“道德文明我先行，唱响世博和谐歌”升旗仪式活动， 吴玉雷局长、朱淑敏科长等区领导以及学校“社会资源助教团”成 员一同与师生参加了升旗仪式活动。下半学期开展了“海宝”展雏 鹰风采，“奉献”迎世博宾客为主题的隆重而有意义的升旗仪式， 增强学生民族自豪感。我们还开展“支援玉树、大无疆”捐款仪式活动， 5 5 月 1212 日组织全校师生为玉树地震灾区，开展了献爱心活动，寄托全校师生对 灾区人民的一片爱心。精心组织好全校师生春秋游、儿童剧观摩等 社会活动，认真做好车辆安排、学生活动安排以及学生宣传教育等 组织工作，使活动平安有序开展。为确保学生人身平安， 加强平安教育管理工作， 本学期就学

8、生 平安事项，共向家长下发了六次告家长书，以确保学生的人生平安 以及学校防震加固工作的有序开展，并接受了市平安学校资料验收 工作。学校充分依托“社会资源助教团”，开展社会资源进课堂，丰 富校会课内容。邀请周桥工商所瞿向梅同志为学生讲解维权知识、 邀请长宁交警姚宁做交通平安教育讲座、邀请区少儿图书馆包玉珍 老师为学生做世博文明礼仪知识讲座等活动，让社会资源进课堂， 让学生走出课堂，参加社会资源团基地实践体验活动，拓宽学校德 育活动途径的多元化，而且为学校的开展形成了较好的良性互动。结合一年级新生入学， 向一年级家长做新生家庭教育培训； 结 合家长会，邀请区德育室郑云飞老师为家长做惩罚和溺爱的中间

9、 道路的家庭教育讲座，提高家长育子理念，实现家校同步育人的 气氛。学校充分运用“故事妈妈工作室”资源优势，进一步凸显学校 德育特色。本学年继续标准做好“故事妈妈”进课堂讲生命故事的 各项培训管理、资料积累等工作，在备课过程中与故事妈妈共同探 讨故事中的内涵。本学年继续做好“共读 共享 共成长”为主题的 “三读”活动，向家长、教师、学生发放了生命教育漫画故事礼 貌、是谁在门外生命教育小故事，推进家校互动，形成家校 合力。结合学校家庭教育三年规划，上半学期在专家的指导下， 与各年级段教师共同编写了家庭教育校本读物中“老实、勤 奋、信心、感恩”四种不同年级段的品格教育：教育目标设计、定 义解释等编写

10、研究工作，探索学校家庭教育创新开展。为有效推进“快乐拓展日”活动，暑期里与大队部一起商讨制 订了分年级的学生“社会实践活动”校本课程方案，深化德育 校本课程的推进。以上是我校本学期工作总结。我们将努力工作，不断提高办学 条件和办学水平，进一步推动学校各项工作稳步开展。在过去的一年中，我校以 络建设为枢纽，充分利用 资源，全 面实施校园网工程 ; ; 以课堂模式改革为突破，营造良好的教科研气 氛，加快推进信息技术教育和学科课程的整合，探求运用信息技术 培养学生的创新能力和实践能力，建设以学生为主体的探究性 （ 研究 性）学习模式，我们围绕开学初制定的工作方案，认真加强了学校各 部门的硬件建设，实

11、施网络校本培训，开展了丰富多彩的计算机活 动，并初见成效。现将我校信息中心工作总结如下：信息中心能按时发放电教器材，及时维护，让老师们能用好电 教器材。能定期对录音机、投影仪全面检查维护、保养，及时做好 发放登记工作，并传授正确使用方法 ; ; 做好各班有线电视线路的检 查，确保有线电视系统能正常运行，完成学校重大活动的直播工 作。本学期，我们对全校计算机进行了定期的检查、维护，对学校 网络、校园网站进行全天候的监督，确保网路畅通。对办公室、教 室计算机多媒体实行即报即修制度，确保师生对计算机与网络的正 常使用。本学期，我校充分利用校园网络进行现代化办公，行政部门实 行网上管理，逐步做到办公自

12、动化、无纸化、远程化。一是教师文 字资料实行数字化储存与传递。 （电子文件 ） 二是学校部门与部门、 部门与教师、教师与教师之间的电子文件实行网络传输。三是实行 网上备课制度，并实行网络备课共享、网上评论，形成校园网校本 资源。 （备课中心 ）本学期，我们落实计算机学科教学常规，加强对随堂课的调 研、分析与评价，重视学生信息技术能力的期末考核，对实验班计 算机教学进行周期性调研，进一步促进觅小计算机教学特色的开 展。过程中，我们加强了计算机课的随堂跟踪、分析，加强了实验 班计算机教学的调研分析，并在期末对三到学生进行了信息技术的 考核，通过质量考核来分析本校计算机教学的实际情况。本学期，我校继

13、续推广校园网使用培训，以信息化办公、网上 备课等制度促进校园网络应用培训，组织教师开展了教师多媒体硬 件连接技术培训、新教师校园网使用培训，并启动省第三轮信息技 术培训，积极开展基于校园网站的应用培训，以“任务驱动”的方 式用实践代培训，提高教师对计算机、网络、校园网站的应用水 平。同时我们对二至五年级局部学生进行了电子成长册的推广培 训，在局部学生中开展了电子成长档案袋的试点工作。为了让学生了解父母之爱，感受父母之情，体验亲情的无私和 伟大，让学生学会如何去理解父母、尊敬父母、体谅关心父母，与 父母和谐相处，从现在做起，从点滴做起，以实际的行动来回报父 母。我校团委以“父亲节”为契机，特此举

14、办了“父爱如山，真情 永恒”父亲节主题演讲活动。通过剧烈的角逐，七八年级共有 1212 名学生参加决赛。XXXX 年 6 6 月 1010 日利用班会课时间在学校阶梯教室进行了决赛的 角逐。1212 位 选手以真挚的感情，朴实的话语抒发了对父亲山一般爱的谢意与感 谢。每位选手的表现都可圈可点，最终七年一班的杨舒岚以一份 发自内心的情感、八年四班的靳津津以手心说爱得到评委们 的一致肯定，摘取荣冠 ! !结尾通过播放爸爸视频，让在座的每位 教师和学生感受到了父爱的伟大 ! !本次活动的举办，目的是让学生学会感恩，以节日为契机，来 表达自己对父母的感谢和感恩之情 ; ; 树立“事亲至孝”的道德情感

15、; ; 作为中学生要把父母的感恩与强烈的责任意识转化为孜孜以求、自 强不息的学习精神 ! !父亲节过完了，可爱却是永恒的 ! ! 本次活动的主题是“体验父 爱，感恩父亲”，此活动意在让全体体会到作为一名中学生，对父 亲要懂得感恩，并要在平常小事中对他们多一份关心，做个心中有 爱、心中有情、懂事的好孩子。活动中，我们全体同学都带着充满 希望与憧憬的热情，这份热情是源自我们内心最底层的而又不会用 语言表达的爱。我们要在今后的日子里关注父爱、回报父爱，懂得 感恩。活动内容为：一是利用课余时间宣传介绍“父亲节”的由来及意义。二是完成有关父亲节内容的展示板，并在校园内展出。三是给每位同学写一封信，使其懂

16、得母爱如水，父爱如山的道四是设计横幅签名，畅谈对父亲的敬佩和感谢之情。相约“我 为爸爸做早餐、我为父亲捶捶背、我为爸爸洗洗脚、写给爸爸一封 信、献给爸爸一件有意义的礼物”，要用实际行动让自己的父亲度 过愉快、的“父亲节”。五是在校园内进行幸运抽奖活动，所有同学都可以参与。六是在校园内进行问卷调查。在此过程中，真的感到我长大了，懂得带着感情完成自己的心 愿，懂得在特殊的日子给父母一份“心”的感动 ! !父亲节这一活动让我们深切感受到了父爱的伟大，感恩之心已 经悄悄进驻我们的心田。9 9 月 2020 日是国际“爱牙日”。我校以多种形式开展了“爱牙 日”宣传教育活动。龋齿俗称蛀牙，它对口腔健康甚至

17、全身健康有 很大的危害性。目前，青少年学生发病率较高。面对学生日趋严重 的龋齿和牙列不齐的发病形势，必须提高学生对牙齿保健知识的了 解程度，同时掌握预防牙病的相关知识和健康行为，我们学校积极 地开展了爱牙日的宣传活动。现将此项工作总结如下：一、布置工作，提高教师认识程度。根据香坊区保健所的工作要求，召开全校班主任教师工作会 议，会上提出具体方案要求，全校教师高度重视，积极组织一次系 列活动。二、活动实施过程积极进行此项工作的宣传教育。1 1、各班主任利用班队课对学生进行保护牙齿和预防龋齿的教 育。2 2、利用播送、板报进行一次爱牙日知识宣传。3.3. 各班张贴与爱牙日有关的标语。4.4. 观看

18、保护牙齿宣传片。一颗牙就是一个器官，牙齿健康不仅关系到全身健康的诸多方 面，同时也是现代人健康与文明的标志。牙齿一旦出现问题，将会 对人们的正常生活造成极大 。“爱牙日”主题宣传，把最根本的口 腔健康之道告诉全校师生，以提高口腔疾病的预防能力和及时治疗 意识，真正做到，健康的每一天，从爱牙开始。我校在开展“争先创优”活动中，深入地贯彻落实上级党组织 的各项活动要求，积极探索和研究党建工作新的思路和方法，并与 教育教学工作实际紧密结合，充分发挥党组织的战斗堡垒作用，为 了把此项工作做得更加扎实有效，现将我校本阶段工作总结如下：在接到上级文件指示精神以后， 我校领导班子， 及时召开班子 成员会议，

19、就我校开展争优创先工作进行了深入细致的研究、部 署。成立了领导小组，专门负责此项工作。由于领导重视，争先创 优活动在全校深入人心，形成了人人参与活动的良好校园气氛。通 过组织党员干部学习上级有关文件精神，到达领会精神、抓住实质 的目的。其次是把好方案落实关。制定了开展以争先创优为主要内 容的总体方案和切实可行的实施细那么， 确定了具体的时间、范 围、对象、方法、步骤等，确保了活动的开展落实。再是把好活动 关。创立先进党支部、争做优秀共产党员，关键在于扎实开展各项 工作，在活动中提高党员干部的素质，发挥党员干部的先锋作用， 做出让学校全体老师摸得着、看得见、学得会的实际内容。最后是 把好借鉴关。

20、在活动开展过程中，我校工作，还积极向友好单位学 习，学习他们好的做法，表达出“它山之石，可以攻玉”的真正意 义。为确保活动开展落到实处，我校创新工作机制促进活动开展。一是实行“双重负责制”，即校领导下派到各小组，指导、协助各 小组认真组织落实活动安排。二是落实目标承诺书，指导各小组将 开展“创先争优”活动列入工作日程，并把目标承诺书进行层层分 解，目标到人、责任到人。坚持双周一下午学习日的制度，采取集中学习、分组讨论、个 人自学等多种形式，认真学习规定的网习书目及下发的创先争优活 动实施方案，使全体党员明确活动主题、总体要求和方法步骤，为 下一步活动奠定根底。为把创先争优工作扎实推进， 我校将

21、围绕“五好”、 “五带 头”的要求，具体开展以下几项活动：(1)(1)在全体党员中开展优质课评比评比活动。活动时间定为五 六月。对象 党员干部，参加确定课题、参加听课评课、参加教学练 兵。在开展此项活动中，我校对积极参加活动的党员、干部予以必 要的精神奖励。李万贵、杨明勇、段康英等同志分别获奖。(2)(2)在全体党员中开展“党员帮扶活动”。党员帮扶活动，主要 围绕两个大方面开展。一是开展党员对青年教师的结对帮扶活动，给他们以思想上、业务上、情感上的帮扶 ; ; 二是开展对留守学生和 “后进生”的帮扶活动。开展这项活动，从校长到普通党员教师都 能积极参与，从而促成我校“人人帮后进、后进赶先进”的

22、良好局 面。(3)(3)在顶峰镇“七、一”庆祝会上，我们支部被评为“先进党支 部”，杨明勇老师被评为“优秀共产党员”，何光权校长被评为 “优秀党务工作者”，郭庆在“创优争先”演讲活动中获得一等 奖。今后，我们将更加深入地贯彻落实上级党委组织的各项活动，积极探索和研究党建工作新的思路和方法，并与生产实际紧密结 合，充分发挥党组织的战斗堡垒作用，以更加饱满的热情和干劲， 为的又好又快开展做出新的更大奉献。的日子里，让我不断进步，不断成长，刚刚来到承德四中时，校领导就让我接手本校的笛子团日活动，当时的我还是那么的 没有自信，担忧把这个再搞砸，但最终我还是接受了这个活动，有 句谚语是这么说的：“有些事情不是难以做到才失去信心，而是失 去信心才难以做到。”这句话深刻的印在了我的心里。团日活动，每周一次，每次