苏教版二年级母亲的恩情.

1、 cc xinxin 慈母手中线，游子身上衣。慈母手中线，游子身上衣。ln m fnln m fn kn kn 临行密密缝，意恐迟迟归。临行密密缝，意恐迟迟归。shi hushi hu谁言寸草心，报得三春晖谁言寸草心，报得三春晖! !游游 子子 吟吟（孟郊）我自学我快乐：我自学我快乐：1、朗读课文一、二自然节，思考：母亲的、朗读课文一、二自然节，思考：母亲的恩情表现在哪里？恩情表现在哪里？2、用、用“”划出划出“母亲对儿子关爱母亲对儿子关爱”句句子。子。 我交流我进步：我交流我进步： 讨论交流：从哪些句子可以看出母亲对讨论交流：从哪些句子可以看出母亲对儿子的关爱？并谈谈自己的感受。儿子的关爱？

2、并谈谈自己的感受。（提示：交流的时候可以这样说：我划下的句子（提示：交流的时候可以这样说：我划下的句子是是，我从中感受到，我从中感受到。）。） 有一次，他要出远门了，母亲忙着给他缝补衣服。 有一次，他要出远门了，母亲忙着给他缝补衣服。说话练习：1、我生病了，妈妈忙着2、我肚子饿了，妈妈忙着3、我上学了，妈妈忙着.夜深了，母亲还在油灯下一针针一线线地缝着。夜深了，母亲还在油灯下一针针一线线地缝着。夜深了，母亲还在油灯下一针针一线线地缝着。夜深了，母亲还在油灯下一针针一线线地缝着。她想，孩儿这次外出，还不知道什么时候才能回来慈母手中线，慈母手中线， 游子身上衣。游子身上衣。临行密密缝，意恐迟迟归。

3、临行密密缝，意恐迟迟归。谁言寸草心，谁言寸草心， 报得三春晖报得三春晖! ! 慈母手中线，慈母手中线， 游子身上衣。游子身上衣。临行密密缝，意恐迟迟归。临行密密缝，意恐迟迟归。谁言寸草心，谁言寸草心， 报得三春晖报得三春晖! ! 有一次，他要出远门了，母亲忙着给他缝补衣服。夜深了，母亲还在油灯下一针针一线线地缝着。“郊儿，你可要早郊儿，你可要早点回来呀！点回来呀！”她望着儿子她望着儿子 地说地说: :慈母手中线，慈母手中线， 游子身上衣。游子身上衣。临行密密缝，意恐迟迟归。临行密密缝，意恐迟迟归。太阳出来了，路边的小草更显得生机勃勃。太阳出来了，路边的小草更显得生机勃勃。太阳出来了，路边的小草

4、更显得太阳出来了，路边的小草更显得生机勃勃生机勃勃。母亲的慈爱，不就像这春天里太阳的光辉吗？沐浴着阳光的小草，无论怎样都报答不了太阳的恩情啊！ 谁言寸草心，谁言寸草心，报得三春晖！报得三春晖！母亲的慈爱，不就像这春天里太阳的光辉吗？沐浴着阳光的小草，无论怎样都报答不了太阳的恩情啊！寸草：小草。比喻游子。三春晖：春天里太阳的光辉。比喻母亲的恩情。孟郊抚摸着身上的衣服，孟郊抚摸着身上的衣服，注视着那又细又密的针脚，心注视着那又细又密的针脚，心里想，母亲的慈爱，不就像这里想，母亲的慈爱，不就像这春天里太阳的光辉吗？沐浴着春天里太阳的光辉吗？沐浴着阳光的小草，无论怎样都报答阳光的小草，无论怎样都报答不

5、了太阳的恩情啊！不了太阳的恩情啊！19921992年，拉萨市附近发生了年，拉萨市附近发生了地震地震。 在汶川大地震来临时,我们看到了这样一位母亲: 早已没有呼吸的她双膝跪着,整个上身向前趴着,双手扶地支撑着身体,身体被压得变形了。救援人员们发现她身下还有一个3、4个月大的孩子,孩子在母亲的保护下依然睡得很香甜。孩子身上的手机上有一条已经写好的短信“亲爱的宝贝亲爱的宝贝,如果你能活着如果你能活着,一定要记住我爱你一定要记住我爱你”。看惯了生离死别的医生、救援人员,却在这一刻落泪了。 骨肉之情骨肉之情 痛痒相关痛痒相关情深似海情深似海 恩重如山恩重如山 关于母亲的格言关于母亲的格言1 世界上有一种

6、最美丽的声音，那便世界上有一种最美丽的声音，那便 是母亲的呼唤。（但丁）是母亲的呼唤。（但丁） 2 慈母的胳膊是慈爱构成的，孩子睡慈母的胳膊是慈爱构成的，孩子睡在里面怎能不甜？（雨果）在里面怎能不甜？（雨果） 3 人的嘴唇所能发出的最甜美的字眼，人的嘴唇所能发出的最甜美的字眼，就是母亲，最美好的呼唤，就是就是母亲，最美好的呼唤，就是“妈妈妈妈”。（纪伯伦）。（纪伯伦） 妈妈，我想对您说妈妈，我想对您说：“_”世上只有妈妈好，世上只有妈妈好，有妈的孩子像块宝。有妈的孩子像块宝。投进妈妈的怀抱，投进妈妈的怀抱，幸福享不了。幸福享不了。世上只有妈妈好，世上只有妈妈好，没妈的孩子像根草。没妈的孩子像根草。离开妈妈的怀抱