美育工作职责制度

1、晾肓<克228曲3 口普顺学校美育教研组长岗位职责1'督促、检查本组各学科教师按教学常规要求组织教学，认真钻研 大纲和教材，培养学生良好的学习习惯，并督促本组各学科教 师具体实施。2、坚持教学科研并重，以教学带科研，以科研促教学，积极开展教学 研究工作，经常组织全组教师学习教育教学理论，有计划、有系统地组织开 展教学基本功竞赛活动，提高自身业务能力，并组织教师自觉运用现代化教 学手段组织教学。3、组织教师积极参加教学研究活动，做好信息交流工作，带领教师开 展教育教学改革，结合研究性课题，培养学生运用基础知识和基本理论，去 分析问题和解决问题的能力；督促任课教师结合教学实践写好教学

2、总结和论 文，并组织组内交流与评选工作。4、组织各种艺术竞赛活动，抓好合唱队、美术特长生的训练工作，培 养特长生，参加区、市、省、国家级竞赛，取得优异成绩。5'组长每组织各备课组教师互相听课、说课、评课，取长补短，及时了解、检查、评价教师的教学情况，做好传、帮、带工作，力1 强研究课的探索与实践，为青年教师确定指导教师，使之进步、提高。6、开学前制定教研组工作计划，学期末交本组教研计划落实情况总 结，并及时报教科处备案。7 '组织各备课组每两周召开一次备课组教研会，教研组每月召 开一次教研组会，严格考勤制度，做好会议记录8、建立音、美特长生档案，规范训练队训练计划。9、每学期做

3、好宣传栏的布置工作，矢注本学科的最新研究成果，体现音乐、美术学科特色。10、在课堂教学中突出学科特色，努力实践、不断创新、全面 培养学生'进一步落实音美学科特色。普顺学校美育教师职责一、忠诚祖国的教育事业，以高度的政治热情和崇高的使命感，全面 贯彻党和国家的教育方针，热爱学生，教书育人，按照中小学生守则， 严格要求学生，使之在德、智、体、诸方面得到全面 发展。二、明确教学指导思想，充分发挥在教育教学中的主导作用和学生的 主体作用；要狠抓对学生的“双基”教学和非智力因素的培养，提高学生学 习兴趣，激发学生的创造力，千方百计提高教育教学质量。三、顾全大局，服从分配，自觉接受和认真负责地完成

4、学校规定的年 度、学期工作任务和工作指标，要完成或超额完成基本工作量。做到能胜任 教学工作。四、认真学习和贯彻教学大纲，明确本年级的教学要求，明确本年级 教学内容在教学大纲中的地位，从而落实教学任务。每学期要完成一份教学 总结或体会。五、认真执行教学常规，落实教学各个环节的要求，精心设计好每一堂 课；课堂教学要坚持少、精、活，不断改进教学方法，尽量使用现代化教学手段，努力提高课堂教学效率。加强教学过程的管理工作，及时恰当地处理好课堂上出现的问题。六、坚持“因材施教，分类推进”的原则，面向全体学生，提高尖 子学 生，狠抓中下学生,使各类学生在原有基础上都有稳步的提高。七、积极参加各级各类的教学研

5、究活动，要有目标、有计划地 进行教学 改革和教学研究,认真总结教学经验，积极撰写教学论文。八、认真进行对学生的课外辅导，热情支持并指导学生的课外 兴趣小组 活动。九、加强和班主任的联系，及时了解学生的学习情况和思想表现，协助班主任抓好班集体的建设。对班级评先和学生操行评定提 出意见， 参加学生年级会议和家长会议。十、要经常深入到学生中去，听取他们的意见和建议，不断改 进自己的 教学工作。十八一、认真遵守学校的规章制度，维护学校和教研组的团结，助人为乐，为人师表，做精神文明建设的模范。十二、积极完成学校或教务处交办的其他工作任务。普顺学校美育工作制度为了切实保障我校艺术教育工作总体规划实施方案的

6、全面贯彻落实，提高我校艺术教育总体水平，根据国家教委艺教工作有矢精二、艺术教育教学工作(-)备课：1、要熟悉教学大纲要求、掌握教材编写意图、明确学期教学任务和 课时训练目标，并要结合学生年龄、生理、心理特征和学生矩识储备情况 编写教案。2、要提前一周备好课并交教务处由教务主任审查签字后方可上课。3、课前要通知学生准备好学具。教师要提前准备好教具。4、无教案上课一节按旷工半天论处，随意调课按旷课论处，不 请假 停课一节按旷工一天论处。(二)上课：1、不迟到、不早退、不随意中途离开课堂，不讲、不做与教学无尖 的事。2、不随意停学生的课，不让学生做与学习任务无矢的事。3、仪表端庄、言行文明、态度和蔼

7、亲切。4、爱护学生，平等待人，正确处理偶发事件，不歧视差生，不 随意 将学生撵出课堂外，不体罚和变相体罚学生。5、要及时指导学生的习作、练习，对学生美术作业要面批面改6、要充分利用当地自然环境，组织学生结合教材内容、要求到校园 内或校外写生。室外课要特别注意学生的安全教育和防护工作。7、要充分掌握所教年班学生学习现状及时发现和培养尖子人（三）课外辅导和课外活动:2、对专职艺教教师的教学质量，课外活动情况每学期考评一次。3、对学生的学习成绩，由教师每学期作一次考评。四、艺术教学质量的奖励1、艺教教师课内教学质量根据学校抽查结果，按学校对专业技术干部 考核标准，依成绩大小同其它课教师一样予以奖励。2、对组织校内艺术活动成绩突出的个人，按每次制定的活动方案予以 奖励。3、对组织学生参加学校以上级别的艺术活动比赛，按取得的名次和级 别，按照本校竞赛奖励标准奖励。4、对因辅导学生课外艺术活动并取得良好成绩的辅导老师，在 专业技 术干部考核里总分中加记特殊贡献分，记分多少按学校规定办理。五、艺教器材管理1、学校政教处和音、美课教师同时建立艺教器材帐目，艺教器材由 音、美教师保管使用。2 '音、美课教师有责任管理好艺教器材5若因管理不善J使用不当造成器材损坏、丢失者，追究当事人的责任，按实际情况进行赔罚处 理。3、艺教