比热容实验探究

1、比热容实验探究1.晓丽在物理手册中查到如下数据：不同温度和压强下液态酒精的比热容C/X103J (kg C )温度 t/C20406080100120140160180p 仁 0.98X106Pa 时的比热容2.412.622.843.063.283.523.75气态气态p 仁 5.8X106Pa 时的比热容2.382.582.793.003.213.443.663.904.19(1)_ 图像中能正确反映液态酒精比热容与温度关系的是_。(2)_ 增大压强，既能使酒精的比热容 ，又能提高酒精的2.赵越同学为了探究物体温度升高与吸收热量的关系进行了如下实验：器材：两个相同的烧杯、两只温度汁、相同质

2、量的水和煤油、洒精灯2 个、铁架台等探究过程：将分另憾有相同质量的水和煤油的烧杯在铁架台上组装好用相同的酒精灯加热，用温度汁分别测量水和煤油的温度得到如下实验数据时间/ min0123456水的温度/C25262728293031煤油的温度/C25272931333537分析实验数据你能得到哪些结论？(写岀两条即可)(1) _ (2) _3. 如图所示，是探究实验“比较不同物质的吸热能力”的实验装置。左右两图中，除杯内分别装的是质量相等的食用油和水外，其余都相同。完成该实验还需要 _，在相同的加热时间内食用油和水吸收的热量是 _(选填：相同的、不同的)。4. 小明在两个易拉罐中分别装入等质量的

3、沙子和水，用相同的酒精灯对其加热，以便探究沙子和水吸热升温快慢的程度。(1) 比较沙子和水吸热升温快慢的方法有二种：_:_。(2 )实验中小明想：沙子吸热升温比水快。如果他的猜想是正确的，则应该观察到的现象是(3) 由于物体吸收热量的多少不便用仪器测量，本实验中把吸收热量的多少转换成加热时间的长短。在 探究活动中常用到这种方法。运用这种方法设计一个方案来比较电磁铁磁性的强弱。5.为了比较水和沙子容热本领的大小，小明做了图所示的实验：在 2 个相同的烧杯中分别装有质量、初温都相同的水和沙子，用两个相同的酒精灯对其加热，实验数据记录如下：(1)在此实验中，用加热时间的长短来表示物质 _ 。(2)分

4、析下表中的实验数据可知；质量相同的水和沙子，升高相同的温度时，水吸收的热量(大于/小于)沙子吸收的热量。(3)如果加热相同的时间，质量相同的水和沙子， _沙子/水)升高的温度更高.(4)实验中有些同学发现：刚开始加热时，情况与结论不符，你认为可能的原因是：温度升高 10P 所诺要的时同沧需要的时毗逞度夭髙盹弋所6489124301632207某同学在做“比较不同物质吸热能力”的实验时，使用相同的电加热器给水和煤油加热，用加热时间的长短来表示物质吸收热量的多少。他得到如下数据物质次数质量m/kg升高的温度t/C加热的时间t/min水10. 110220. 2104煤油30. 110140. 21

5、02(1) 分析第 1、2 次或第 3、4 次实验数据，可以得出的初步结论是：同种物质升高相同温度时，吸收热量的多少与物质的_ 有关。(2 )分析第 1、3 次或第 2、4 次实验数据，可以得出的初步结论是：。8 为研究物质的某种特性，小明选取水、煤油两种物质做实验，下表记录了实验测量的数据以及老师帮助小明求得的有关数据。请你根据表格中的内容进行分析：m/kjeto/Ct/H升荷遍度t吸收藏量Q/JCCSw1551050C 0510宫 Q102100C IO10201042000. 05121735230. 051210105-00 10322C10210Q(1)可初步得出的结论是(答出两点即

6、可)：_ 。 为了进一步描述物质的这一特性，你认为表格内项目栏中应增添的一项内容是:9冬天，小林的爷爷和奶奶分别穿上了羽绒衣和棉衣，他们都说自己的衣服很保暖。小林想知道到底是羽绒保温性能好还是棉絮保温性能好，于是她找来了两只相同的密闭烧瓶各盛80C的热水 1.5kg，瓶内各插入一只温度计，瓶外分别用大小和厚度都相同的羽绒和棉絮包好，放在同一地点使其自然冷却，然后每隔一段时间观察并记录水温于下表中C水= 4.2X103J/(kg C)时间 t/ min0102030140150160包羽绒的瓶内水温/C80706459121110包棉絮的瓶内水温 T2/C80675952101010根据表中数据

7、回答下列问题(1)_保温性能较好的是;(2)_ 经过 160min，包羽绒瓶中的热水向外界放出了_ J 的热量；(3)从表中水温变化的快慢情况分析，瓶中热水放热的规律是 _10.在“比较两种液体比热容的大小”实验中，提供的装有液体、发热电阻丝和温度计的烧瓶(各烧瓶小完全相同；各烧瓶中的液体种类不同、质量相同；各烧瓶中发热电阻丝完全相同)若干，其他器材任选。(1)小明选用的两个烧瓶中分别装有A、B 两种液体，选用的其他器材及实物连接图如图 14所示。给 A、B 两种液体加热时，小明“先闭合S 和 S2，后闭合 S3，一段时间后，断开 S3。”这样 I 操作可保证加热时间 _，其目的是使两种液体

8、_。通过观察，发现 A 液体中温度计示数的变化量大，则_液体比热容大。(2)小明将装有 A 液体的烧瓶换成装有 C 液体的烧瓶，将装有 B 液体的烧瓶换成装有 D 液体的烧瓶。其他器材及实物连接关系不变，又做了一次实验。他“先闭合 S1和 S,后闭合 S,发现 C 液体温度升高得快，一段时间后，断开 S1，同时记下 C 液体中温 度计示数的变化量 t。又过了一段时间，当 D 液体中温度计示数的变化量也等于位时，断开 S2。”因为液体加热时间短，所以液体比热容小。11 为了比较水和煤油的吸热能力，小明设计了如下实验步骤：A 在两个同样的烧杯中，分别装入等体积的水和煤油；B.用两支温度计分别测出水

9、和煤油的初温；C 在烧杯中，分别放人功率相同的电热器，加热时间相同；D.用温度计分别测出水和煤油的末温。小聪认为：(1) 步骤 A 存在的错误是： _ _ _，应改为_；(2) 步骤 C,加热时间相同是为了使水和煤油_.(3) 步骤 B 和 D 是为了得出水和煤油的 _ _ .12.小明猜想“液体的密度 p 越大，其比热容C 也越大。他查到了一些液体的密度值如下表。滞Mt p/tg m *密度p/kg * m_ 3水1, OX 10*柴袖O+8X 10a煤油0. BX 10*汽油OT71 X 10J0 9X 10*0. sx io3由于不知道表中各种液体之间比热容的大小关系，需要用实验方法得到

10、。实验器材：铁架台(带铁圈)、石棉网、温度计、细线、火柴、烧杯、秒表、天平和砝码(以上每一种器材数量足够、规格相同)；火焰相同的酒精灯若干；密度表中所给岀的各种液体足量。实验中，小明选取的三种液体分别是煤油、植物油和水。(1) 请完成以下实验要求：a. 实验原理是：_ 。b. 实验中你准备测量哪个物理量来间接知道液体的比热容大小？c. 实验中要控制的变量是：液体的质量和 _。d. 实验中，怎样操作才能使烧杯在单位时间内吸收的热量都相等？(2)如果测量的结果与小明的猜想相矛盾，则测岀的三个物理量大小关系会有很多种，请写岀其中一种。(3)如果小明选取煤油、酒精和水这三种液体做实验，会存在哪些问题？

11、13 冰和水的吸热能力相同吗？小汉对此进行了探究。他给一块初温为-4C的冰加热，观察到冰融化成水,在加热到 4 C。实验过程中酒精灯火焰一直稳定，他每隔相等的加热时间，记录一次温度计的示数，并根 据监测的的数据绘制了如图所示的图像。根据图像回答：(1 )实验中冰和水的质量相等吗？为什么？(2 )冰和水谁的吸热能力强，你判断的依据是什么？(3)如果水的比热容是 4.2X10TJ/ (kgC)，求冰的比热容。_扣加N却时直I min+J参考答案:1.（1） a （2）减小，沸点；门）梢同脈昶的徊种楼匪，幵掘郴同的邀度瓏收的热呆圧相同的； 口）荊同质就的不同种物吹.符高州M的曲匱.吸收的热戟圧不同的； At水即可）（3）煤油和酒精的密度相等；酒精易燃，不能用火焰加热1 1、 相等，因为质量与物质的状态无关，状态变了，质量不变。（不考虑水的蒸 发，否则无法得出结论）2 2、 水的吸热能力强，因为质量相同时，加热相同的时间（即吸收相同的热量）， 水的温度上升