江苏省南通市通州区九年级物理上册13.1初识家用电器和电路教学案(无答案)(新版)苏科版_第1页
江苏省南通市通州区九年级物理上册13.1初识家用电器和电路教学案(无答案)(新版)苏科版_第2页
江苏省南通市通州区九年级物理上册13.1初识家用电器和电路教学案(无答案)(新版)苏科版_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

1、初识家用电器和电路教学目标1 1、知道电路的基本组成及作用；2 2、知道电路的通路，开路和短路状态，了解电源短路的危害；3 3、知道常用电路器 件的符号，会用这些符号画出简单的电路图教学重点目标 1 1、2 2教学难点目标 1 1、3 3学法指导自学、实验探究、关键点拨、练习巩固等相结合教学过程-、导入谈话： 开关教室里的电灯看看为什么会亮和灭呢，相信学习了电学就能有所了解了。二、 自学自测：自主学习文本，完成自测作业（一），观察手电筒：1 1、按下手电筒的开关按钮，观察电灯的发光情况2 2、打开手电筒的后盖进行观察，电池是怎样安装的？后盖与电池是怎样连接的，观察开 关按钮的结构，了解它的作用

2、3 3、旋开手电筒的前部进行观察，电灯是怎样安装的？三、 互学互助：小组合作探究，课堂展示成果（一）想一想1 1、 小电灯发光时， _ 能转化为 _ 能。2 2、在手电筒电路中，电流是如何流过电路的？3 3、手电筒电路由哪几部分组成？各部分的作用分别是什么？（二）如何使一个小电灯亮起来?2现有电池，小电灯，灯座，开关和导线，请根据对手电筒的 观察和研究，试着把它连接起来，使开关能控制小灯泡连接好以后， 闭合开关， 观察小电灯是否发光？断开开关, 观察小电灯是否熄灭？想一想上述电路由那几部分组成？分别起什么作用？（三）电路的相关概念1 1、 由以上活动顺承给出电路概念2 2、 介绍三种电路状态（四），电路图1 1、 引出问题，研究电路要把每一个用电器的实物都画出来吗?2 2、 教师示范灯泡 的电路图，其余的让学生默写3 3、 让学生画出活动二的电路图四、导学导练：1 1、指出下列电路图的错误：_ _2 2、画出下列元件的电路符号：电灯电铃 电池组 交

人人文库> 全部分类> 应用文书 > 作业报告

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论