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安庆幼儿园 三泉园 大班级组 第 周个别化学习观察表（及时发现）观察对象：性别：年龄：记录时间：记录者：区域名称美工区（ ）益智区（ ）探索区（ ）语言区（ ）音乐区（ ）建构区（ ）我的发现与分析： 我的措施：区域名称环境创设目标材料幼儿姓名事例描述注意力A专注B愿意C偶尔注意D游离参与度A积极B愿意C 随意D淡漠情绪态度A兴奋B愉快C平静D低落同伴交往A控制B合作C平行D独自能力发展与兴趣点分析与调整个别化学习观察表（客观观察）个别化学习观察表区域名称学习目标观察要素注意力A专注B愿意C偶尔注意D游离参与度A积极B愿意C 随意D淡漠情绪态度A兴奋B愉快C平静D低落同伴交往A控制B合作C平行D独自学习目标达成度益智区活动名称目标概述幼儿1 A幼儿2 A幼儿3 A幼儿4 A建构区语言区美工区科常区音乐区个别化学习观察表区域名称学习目标观察分析个别化学习的调整益智区建构区语言区美工区科常区音乐区

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