泸州市初中化学实验试题1鉴别氨水、硫酸铜、氯化钡、氢_第1页
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文档简介

1、1 / 10泸州市初中化学实验试题 1 鉴别氨水、硫酸铜、氯化钡、氢氧化钠四种溶液(10 分钟内完成)学校_报名号口口口姓名口_ 得分一、 实验目的:鉴别氨水、硫酸铜、氯化钡、氢氧化钠四种溶液二、 实验用品:试管 4 支(18X180m m、试管架、试管刷、未知溶液A、B、C、D (分别在细口瓶中装有浓氨水、硫酸铜、氯化钡、氢氧化钠四种溶液,随机标示A、B、C、D )、盛放废弃物的大烧杯、抹布。矚慫润厲钐瘗睞枥庑赖賃軔。三、 操作要求:1、检查仪器、药品;2、根据物理性质鉴别出氨水和硫酸铜溶液;3、 用两支试管分别倒取剩余两种溶液1 2ml,分别倒入少量硫酸铜溶液;4、填写实验报告;5、清洗仪

2、器、整理复位。实验步骤1、观察、扇闻药品气味2、在另外两种溶液中分别加入CuSO4 溶液实验现象实验结论主考教师签名_监考教师签名_ 确认成绩学生签字. 聞創沟燴鐺險爱氇谴净祸測。学校_报名号口口口姓名口_ 得分泸州市初中化学实验试题2:过氧化氢溶液制氧气的条件探究(10 分钟内完成)学校_报名号姓名口_ 得分一、 实验目的:过氧化氢溶液制氧气的最适宜的条件二、 实验用品:5%过氧化氢溶液(盛于 125ml 细口瓶中)、二氧化锰、氧化铜、试管 3 支(20X200mm、 药匙、U 形纸条、小烧杯、酒精灯、试管夹、试管刷、试管架、火柴、木条、洁净的白纸、盛放废弃物的大烧杯、抹布。残骛楼諍锩瀨濟溆

3、塹籟婭骤。三、 操作要求:1、检查仪器、药品;2、 取一支试管,向其中倾倒少量的H2O2 溶液,观察现象;3、加热上述试管,用一根带火星的木条放在试管口,观察现象;4、 取两支试管,分别加入少量氧化铜和二氧化锰,分别倒入少量H2O2 溶液,观察反应速率;5、向教师报告实验现象及结论。6、清洗试管、整理复位。主考教师签名_ 监考教师签名_确认成绩学生签字. 酽锕极額閉镇桧猪訣锥顧荭。学校_报名号姓名口_ 得分泸州市初中化学实验试题 3:盐酸与氢氧化钠溶液中和反应的实验探究(10 分钟内完成)学校_报名号姓名口_ 得分一、 实验目的:探究盐酸与氢氧化钠溶液是否恰好完全中和二、 实验用品:稀盐酸(装

4、在滴瓶里)、氢氧化钠稀溶液(装在细口瓶里)、pH 试纸、标准比色卡、试管(15mnK150mm)伎、试管架、玻璃棒(置于 250ml 广口瓶中)、盛放废弃物的大烧杯、 试管刷、玻璃片、 洁净的白纸、抹布。彈贸摄尔霁毙攬砖卤庑诒尔。2 / 10三、 操作要求:1、检查仪器药品;2、取 1-2mL 氢氧化钠溶液;3、向盛有氢氧化钠的试管中逐滴滴入盐酸(1-2mL),振荡;4、用 pH 试纸测定反应后溶液的 pH 值;5、观察实验现象,得出结论,向教师报告实验结果;6、整理复位。主考教师签名_监考教师签名_确认成绩学生签字. 謀养抟箧飆鐸怼类蒋薔點鉍。学校_报名号口口口姓名口_得分泸州市初中化学实验

5、试题 4:氢氧化钙的变质探究(10 分钟内完成)学校_报名号口口口姓名口_得分一、 实验目的:探究氢氧化钙是否变质并证明固体的组成成分二、 实验用品:稀盐酸(1:4,盛于滴瓶中)、变质氢氧化钙固体样品(盛于广口瓶中)、酚酞试液(盛于滴瓶中)、药匙、试管(20X200mm)2 支、试管架、U 形纸条、洁净的白纸、小烧杯(100ml;盛蒸馏水)、滴 管(置于一烧杯中)、试管刷、盛放废弃物的大烧杯、抹布。厦礴恳蹒骈時盡继價骚卺癩。三、 操作要求:1、检查仪器药品;2、取少量氢氧化钙样品放入试管中;3、 向盛有氢氧化钙的试管中倒入约3mL 蒸馏水,振荡。然后一分为二;4、往一支试管中滴加 1-2 滴酚

6、酞试液,往另一支试管中滴入稀盐酸,观察实验现象;5、向教师汇报实验现象和结论;6、整理复位。主考教师签名_监考教师签名_确认成绩学生签字. 茕桢广鳓鯡选块网羈泪镀齐。泸州市初中化学实验试题 5:质量守恒定律的探究(10 分钟内完成)学校_报名号姓名口_得分一、 实验目的:探究化学反应前后质量是否守恒二、 实验用品:硫酸铜溶液(盛于125ml 细口瓶中)、铁钉、托盘天平、白纸、镊子、烧杯(100mL)、量筒(10 mL)、胶头滴管(置于一烧杯中)、盛放废弃物的大烧杯、抹布。鹅娅尽損鹤惨歷茏鴛賴縈诘。三、 操作要求:1、检查仪器、药品;2、在天平的两托盘上各放一张同样的白纸。检查并将天平调至平衡;

7、3、准确称取盛有 10 mL 硫酸铜溶液的烧杯质量和一根铁钉质量;4、把铁钉放入烧杯内;5、把铁钉放入盛硫酸铜的烧杯中观察天平是否保持平衡;6、向教师汇报;7、使天平复原;8、整理复位。3 / 10主考教师签名_监考教师签名_确认成绩学生签字. 籟丛妈羥为贍债蛏练淨槠挞。泸州市初中化学实验试题6 :酸性硫酸铜溶液与氢氧化钠溶液作用(10 分钟内完成)学校_报名号姓名口_得分一、 实验目的:观察酸性硫酸铜溶液与氢氧化钠溶液的作用二、实验用品:酸性硫酸铜溶液(硫酸铜饱和溶液与1 : 4 的硫酸溶液按 5: 1 配制)、10%氢氧化钠溶液、试管架、试管(15mr 150mm ) 一支、滴管(置于一烧

8、杯中)、试管刷、抹布、盛放废弃物的大烧杯。預頌圣鉉儐歲龈讶骅籴買闥。三、 实验步骤:1、检查仪器和药品;2、向试管中倒入酸性硫酸铜溶液;3、 向酸性硫酸铜溶液滴加 2-3 滴氢氧化钠溶液,观察现象;4、 向试管中倒入氢氧化钠溶液至产生沉淀,观察现象;5、 完成实验报告;6、洗涤仪器,清理桌面,结束实验。四、 实验报告:实验操作向酸性硫酸铜溶液中滴加2-3滴 氢氧化钠溶液 向酸性硫酸铜溶液中倒入多量 氢氧化钠溶液实验现象现象解释主考教师签名_监考教师签名_ 确认成绩学生签字泸州市初中化学实验试题7 :实验室制取二氧化碳的废液溶质探究(10 分钟内完成)学校_报名号口口口姓名口_ 得分一、 实验目

9、的:认识碳酸钠与稀盐酸和氯化钙的反应二、实验用品:实验室制取二氧化碳废弃液体(稀盐酸与氯化钙混合液),10%碳酸钠溶液(盛于 125ml细口瓶中),试管架、试管(15mrhC 150mm ) 一支、滴管(置于一烧杯中)、试管刷、抹布、盛放废弃物 的大烧杯。渗釤呛俨匀谔鱉调硯錦鋇絨。三、 操作要求:1、检查仪器和药品;2、向试管中倒入实验室制取二氧化碳废弃液体;3、 向实验室制取二氧化碳废弃液体滴加2-3 滴碳酸钠溶液,观察现象;4、 向试管中倒入碳酸钠溶液至产生沉淀,观察现象;5、 完成实验报告;6、洗涤仪器,清理桌面,结束实验。四、 实验报告:实验操作向实验室制取二氧化碳废弃液体中滴加2-3

10、 滴碳酸钠溶液向实验室制取二氧化碳废弃液体中倒入 多量碳酸钠溶液实验现象现象解释主考教师签名_监考教师签名_ 确认成绩学生签字4 / 10. 铙誅卧泻噦圣骋贶頂廡缝勵。泸州市初中化学实验试题&碳酸钠溶液中混有硫酸钠的鉴别(10 分钟内完成)学校_报名号口口口姓名口_ 得分一、 实验目的:碳酸钠与硫酸钠的鉴别,碳酸钡与硫酸钡的区别。二、 实验用品:碳酸钠与硫酸钠的混合溶液(盛于 125ml 细口瓶中)、稀盐酸(盛于 125ml 细口瓶中)、氯 化钡溶液(盛于滴瓶中)、试管架、试管(15mM150mm) 支、滴管(置于一烧杯中)、试管刷、抹布、 盛放废弃物的大烧杯。擁締凤袜备訊顎轮烂蔷報赢

11、。三、 操作要求:1 检查仪器和药品;2、用试管取少量碳酸钠与硫酸钠的混合溶液;3、 向碳酸钠与硫酸钠的混合溶液滴加2-3 滴氯化钡溶液,观察现象;4、 向试管中倒入稀盐酸溶液,观察现象;5、完成实验报告;6、洗涤仪器,清理桌面,结束实验。四、实验报告:实验操作向碳酸钠与硫酸钠的混合溶液滴加 滴氯化钡溶液2-3向试管中中倒入多量稀盐酸溶液实验现象现象解释主考教师签名_监考教师签名_ 确认成绩学生签字. 贓熱俣阃歲匱阊邺镓騷鯛汉。泸州市初中化学实验试题 9:实验室用高锰酸钾制取氧气(10 分钟内完成)学校_报名号口口口姓名口_ 得分一、 实验目的:正确地组装实验室制取氧气的装置,学会用排水集气法

12、收集气体。二、 实验用品:大试管(20mM200mm)、带导管(120的橡皮塞(与试管配套)、酒精灯、铁架台(带 铁夹)、木质垫若干块、集气瓶(125mL)、毛玻璃片、水槽(装好水)、烧杯(100mL)、火柴、表面皿、U 形 纸槽、药匙、高锰酸钾、棉花、石棉网(放热试管用)、试管刷、抹布、盛放废物的大烧杯。坛搏乡囂忏蒌鍥铃氈淚跻馱。三、 操作要求:1、检查仪器药品;2、组装气体发生装置;3、 检查气体发生装置的气密性,并将高锰酸钾正确装入试管中;4、 装置的固定;5、在水槽中预置集气瓶,加热高锰酸钾,收集一瓶氧气;6、停止加热;7、拆除装置,洗涤仪器,清理桌面,结束实验。主考教师签名_ 监考教师签名_ 确认成绩学生签字. 蜡變黲癟報伥铉锚鈰赘籜葦。泸州市初中化学实验试题10:探究锌、铜、镁的金属活动性(10 分钟内完成)学校_报名号口口口姓名口_ 得分一、 实验目的:通过锌片、铜片、镁片分别与稀盐酸的反应,学会验证金属活动性强弱的简单方法。二、 实验用品:试管(18mmc 180mm)3 支、试管架、锌片(三种金属均盛于一表面皿中)、铜片、镁片(一 小段即可)、镊子、稀盐酸(盛于 125ml 细口瓶中)、试管

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