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文档简介

1、富饶中学教师信息技术应用能力培训方案为加快我校教育现代化的进程, 全面落实学科素质教育目标, 进 一步提高中小学教师的信息素养和运用现代教育技术的能力, 加快学 科教学与信息技术整合的步伐, 根据望奎县中小学教师信息技术应 用能力普及提高培训实施方案 的总体部署, 结合我校信息技术应用 的实际情况,制定我校中小学教师信息技术应用能力培训方案。一、指导思想 通过培训,全面提高中小学教师利用现代教育技术组织教学的能 力、利用信息技术进行再学习的能力, 掌握现代信息技术应用的基础 理论与实践操作技能, 使所有在职任课教师在课堂教学中, 能够熟练 应用现代化信息技术手段, 促进信息技术与课堂教学的深度

2、融合, 全 面提升全县中小学教师信息技术应用能力。二、培训目标1、入门培训( 2015年 3 月 25 日) 通过培训使所有在职任课教师能够熟悉计算机和电子白板的操 作系统、文字处理、电子表格和 PPT 课件使用的操作。2、普及培训( 2015年 6月 30 日) 通过培训使所有在职任课教师能够比较熟练掌握电子白板的使用、Word文档编排、电子表格制作和PPT课件制作(能够进行图片、 文字、声音、视频、动画混排)。3、提高培训( 2016年 3月 1 日)通过培训使任课教师能够熟练操作电子白板, 充分发挥和挖掘电 子白板的潜在功能。 通过对信息技术与学科融合的培训, 使任课教师 在课堂教学中能

3、够把信息技术与教学内容、 教法学法和教学过程进行 深层次的整合和融合,从而达到提高课堂教学效率与质量的目的。三、培训对象全校 50 岁以下在职在岗的教师。四、培训内容计算机知识和网络基本操作技能 ,因特网基础,文字处理,电 子表格, PPT 课件使用。五、培训方式与地点1、方式:培训以校本培训为主,采取单位集中培训和教师个 人分散学习相结合、网上交流和定期主动讨论相结合的方式进行。2、地点:学校微机室。六、培训原则1、坚持理论联系实际的原则 理论学习必须与信息技术实践运用相结合, 必须与学校和学员自 身实际相结合, 同时也要加强与其他学科知识的联系。 指导教师要坚 持理论传授与实践相结合,真正

4、把信息技术教育教学落到实处。2、坚持针对性、时效性原则 根据本校实际情况及信息技术与其他学科的密切联系, 学员必须 能熟练使用学校现有的各种资源进行教学、教研、教改,有针对性地 学习相关知识、 掌握相关技能技巧。 坚持与校内外软硬件环境相结合 的原则,充分、合理的利用软硬件资源。七、培训时间与课时安排我校教师信息技术应用校本培训自 2015年 3月初开始, 2016年 3月底结束,总体时间 12 个月。我校利用课余时间安排校本集中培 训,其余时间学员分散学习。八、组织保障 为加强中小学教师信息技术应用能力校本培训工作的领导, 我校 成立以校长为组长的工作领导小组, 领导小组下设工作小组, 由学

5、校 相关人员组成,具体负责我校教师信息技术应用校本培训工作。九、培训管理 为扎实有效地做好信息技术应用能力校本培训工作, 我校进行摸 底排查, 确定参训教师, 对信息技术应用能力未达到本次校本培训要 求的教师都要参加培训,并且按要求进行登记。我校按照培训内容、 单位教育装备状况、 参训教师状况和单位工作实际, 制定了我校切实 可行的校本培训方案,确定了校本培训指导教师,确定了培训场所, 计划好培训时间,抓好培训落实。十、培训结果评估培训结束, 统一进行全员理论水平测试, 安排专人监考并按我校 参训人员的百分比随机抽取一定数量的参训教师到指定场所进行上 机操作水平测试, 抽考人员考试成绩的平均分

6、数, 将作为衡量我校信 息技术应用校本培训工作的主要依据。附件 1:望奎县富饶中学教师信息技术应用能力校本培训工作领导小 组组 长: 李密林副组长: 王 宝成 员: 赵庆波 边长波 许振坤指导教师:戴建良附件2:富饶中学教师信息技术应用能力校本培训纲要模块模块内容具体内容培训要求时间安排1)、硬件系统和软件系统了解1、计算机系统2)、硬件系统简介了解3)、软件系统简介了解寒假4)、操作系统的发展了解1)、新建文件、文件夹,命名规 则熟练应用2)、文件、文件夹属性及设置掌握2、文件及文件夹3)、文件、文件夹的移动、复制、 删除熟练应用期间4)、回收站的设置与使用熟练应用一、计算机 知识与基本 操

7、作5)、文件夹路径及目录结构理解6)、常用文件的类型及扩展名掌握1)、文件的查找掌握3、文件、文件夹 的共享与查找2)、通配符“ *”与“?”的用法掌握3)、文件的高级搜索掌握4)、文件、文件夹的共享设置与 查找熟练应用三天1)、资源管理器结构和作用理解4、资源管理器2)、通过资源管理器对文件、文 件夹进行操作掌握(寒假 学习班1)、设置桌面显示属性掌握期间)5、控制面板操作2)、输入法设置掌握3)、添加和删除程序理解4)、管理用户账户理解二、因特网 基础1、置浏览器常用设 (IE6.0 为例)1)、主页设置熟练应用寒假2)、历史记录及管理理解3)、临时文件及清理理解学习班模块模块内容具体内容

8、培训要求时间安排4)、安全设置理解期间两大5)、收藏夹管理熟练应用2、浏览网页1)、URL简介了解2)、常用网址的收藏与管理熟练应用3)、网页保存的类型掌握4)、保存网页中的图片熟练应用5)、复制网页中的文字到Word熟练应用6)、常用的下载工具及使用掌握7)、文件下载熟练应用3、文件搜索1)、搜索引擎简介了解2)、搜索引擎的选择和使用(百 度)掌握3)、搜索关键字的选取掌握4)、中小学教育资源网站介绍了解4、收发电子邮件1)、邮箱申请(以网易邮箱为例)熟练应用2 )、outlook 账户配置了解3)利用outlook收发电子邮件掌握4)、登陆个人邮箱收发电子邮件熟练应用三、文字处 理以 Wo

9、rd2003为例)1、文字录入1)、选择输入法及输入法工具栏 介绍掌握3.264.262天2)、在规疋位置处输入文字熟练应用3)、删除指定文字熟练应用4)、换行与分段熟练应用5)、特殊符号、带拼音文字、公 式输入熟练应用6)、文字与段落的选取熟练应用2、插入表格1)、按要求在指疋位置插入表格熟练应用2)、表格行列合并、拆分、增减 等操作熟练应用3)、表格属性设置熟练应用4)、根据表格内容生成图表熟练应用5)、标题仃重复与绘制斜线表头了解3、字体格式设置1)、设置字体、字号、字型、颜 色等属性熟练应用2)、字符间距设置熟练应用3)、文字特殊效果设置熟练应用4)、文字边框与底纹设置熟练应用4、段落

10、格式设置1)、段落对齐方式设置熟练应用2)、段落缩进设置熟练应用3)、段落间距设置熟练应用4)、段洛首字下沉设置熟练应用模块模块内容具体内容培训要求时间安排5)、项目符号和编号的设置与插 入熟练应用6)、文档分栏设置掌握时间1)、插入页码与设置熟练应用2)、插入图片与设置熟练应用5、插入对象3)、插入批注与修订掌握4)、插入艺术字、剪贴画熟练应用5)、插入文本框及设置熟练应用6)、页眉和页脚的编辑掌握1)、纸张大小选取与自定义掌握6、页面设置2)、页边距设置掌握3)、文档网格与行数设置掌握4.24阶段性水平测试1)、工作簿、工作表、单元格概 念,引用地址和绝对地址理解1、基础知识与操 作2)、

11、工作表的插入、删除、重命 名、复制、移动等操作。掌握5.143)、区域选取与单元格格式设置熟练应用4)、数据的输入与序列填充熟练应用四、电子表5)、行列合并与对齐方式熟练应用5.28格(以6)、调整行高、列宽,熟练应用Excel20037)、字体属性设置熟练应用为例)1)、公式简介理解两大2、数据的计算与 统计分析2)、利用公式计算(求和、平均 数、排名等)熟练应用3)、数据排序熟练应用4)、数据筛选熟练应用5)、图表的建立及编辑熟练应用6)、数据的分类汇总熟练应用1)、演示文稿与幻灯片简介理解6.111、基础知识与操 作2)、新建演示文稿熟练应用3)、文字输入及格式设置熟练应用五、文稿演4)

12、、增加、删除、移动和复制幻 灯片熟练应用6.25示(以1)、幻灯片版式选择熟练应用PowerPoi nt2、幻灯片格式设2)、幻灯片设计模板熟练应用2003为例)置3)、背景设置熟练应用4)、母板设置熟练应用1)、插入文本框及设置熟练应用两大3、插入对象2)、插入自选图形及设置熟练应用3)、插入图片及设置熟练应用模块模块内容具体内容培训要求时间安排4)、插入表格及图表熟练应用5)、插入声音及设置熟练应用6)、插入视频及设置熟练应用7)、插入艺术字、剪贴画及设置熟练应用8)、插入超链接及设置熟练应用4、幻灯片放映1)、放映方式设置熟练应用2)、自定义动画熟练应用3)、幻灯片切换熟练应用5、利用幻灯片制作课件的一般流程掌握六、多媒体 教学资源的 获取与处理1、获取多媒体教 育信息资源1)、了解并学会使用 windows的 录音功能通过计算机录制声音了解暑期 学习班安排三天2)、掌握使用扫描仪获取图像的 方法掌握3)、了解通过扫描仪和识别软件 获取文稿的方法了解4)、

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