【小学教育】走进教科研

1、整理课件1走进教科研整理课件2课题的申报和结题 整理课件3 教科研不只是做课题，它是我们自我专业成长的一个平台。更重要的是促进我们多一些思考，改变我们的一些教学行为，从而实现我们轻松地教学。整理课件4第一部分选题第一部分选题 （一）选题的几个途径 1.从教育教学的问题及困惑中选题 2.从学校的主导课题出发选择课题 3.从他人课题借鉴中寻找合适选题 4.从学生的日常反应中寻觅课题 5.让论文转变成课题深入研究整理课件5 整理课件6第一部分选题第一部分选题 （一）选题的几个途径 （二）选题的注意事项整理课件7第一部分选题第一部分选题 （二）选题的注意事项 1.要有落脚点 2.题目尽量简洁 3.题目

2、的关键字要准确、新颖整理课件8第二部分方案的撰写第二部分方案的撰写 （一）格式方面一.问题的提出 二.课题的界定三.课题研究的理论基础及国内外研究综述 四.研究的预期目标五.研究的主要内容 六.研究的方法和预期成果 七.课题研究的步骤及措施 八.课题研究的条件 九.课题研究的组织及人员分工整理课件9第二部分方案的撰写第二部分方案的撰写 （一）格式方面 （二）案例讲解整理课件10 1.随时收集案例（教学、听课、杂志、网络）第三部分课题的研究过程第三部分课题的研究过程 2.关注理论学习 3.准备中期报告 4.记录谈话、问卷调查整理课件11第四部分课题报告撰写第四部分课题报告撰写1.格式要规范第一部

3、分：课题研究的我现实背景和意义。（为什么做）第一部分：课题研究的我现实背景和意义。（为什么做）第二部分：课题的实施过程。（怎么做）第二部分：课题的实施过程。（怎么做）第三部分：课题研究的效果。（做如何）第三部分：课题研究的效果。（做如何）第四部分：课题后期的展望。第四部分：课题后期的展望。整理课件12第四部分课题报告撰写第四部分课题报告撰写第一部分：课题研究的我现实背景和意义。第一部分：课题研究的我现实背景和意义。第二部分：课题的实施过程。第二部分：课题的实施过程。第三部分：课题研究的效果。第三部分：课题研究的效果。第四部分：课题后期的展望。第四部分：课题后期的展望。 （课题方案的背景和意义）

4、（课题方案的背景和意义） （课题方案中的研究内容）（课题方案中的研究内容） （课题方案中的研究目标）（课题方案中的研究目标）整理课件13第四部分课题报告撰写第四部分课题报告撰写1.格式要规范2.具有实操性，创新性3.撰写注意事项整理课件14第四部分课题报告撰写第四部分课题报告撰写3.撰写注意事项（1 1）研究过程叙述条理要清楚）研究过程叙述条理要清楚（2 2）叙述语言要用陈述式）叙述语言要用陈述式 （3 3）研究成果用多种形式（图表、数据分析、照片等）研究成果用多种形式（图表、数据分析、照片等）（4 4）格式的包装。间距倍，题目三号，大标题四号）格式的包装。间距倍，题目三号，大标题四号 加粗，小标题小四号加粗加粗，小标题小四号加粗（5 5）早提笔写，争取更多的时间修改。）早提笔写，争取更多的时间修改。整理课件15第五部分课题报告多功能第五部分课题报告多功能（1 1）区科研成果评比）区科研成果评比（2 2）市小课题评选）市小课题评选（3 3）课题转型成论文）课题转型成论文整理课件16 在油漆栅栏的时候，不仅要把大家看得到的一面油得精美，对人家看不到的另一个面也要油得精美。-乔布斯传整理课件17定向关注，搜集案例定向关注，搜集案例广泛浏览，理论提升广泛浏览，理