河北衡水中学学生管理细则

1、中学学习资料1.1.计划管理一一有规律(1)(1)长计划，短安排在制定一个相对较长期目标的同时，一定要制定一个短期学习目 标，这个目标要切合自己的实际，通过努力是完全可以实现的。最重要的是，能管 住自己，也就挡住了各种学习上的负面干扰，如此，那个“大目标”也才会更接地 气，这就是“千里之行，始于足下”(2)(2)挤时间，讲效率重要的是进行时间上的通盘计划，制定较为详细的课后时间安排 计划表，课后时间要充分利用，合理安排，格遵守，坚持下去，形成习惯。计划表 要按照时间和容顺序，把放学回家后自己的吃饭、休息、学习时间安排一下，学习 时间以 4545 分钟为一节，中间休息1010 分钟，下午第四节若

2、为自习课也列入计划表2 2预习管理一一争主动(1)(1)读: :每科用 1010 分钟左右的时间通读教材，对不理解的容记录下来，这是你明天上 课要重点听的容。预习的目的是要形成问题，带着问题听课，当你的问题在脑中形 成后，第二天听课就会集中精力听教师讲这个地。所以，发现不明白之处你要写在 预习本上。(2)(2)写: :预习时将模糊的、有障碍的、思维上的断点( (不明白之处) )书写下来。一读写同(3)(3) 练: :预习的最高层次是练习，预习要体现在练习上，就是做课后能体现双基要求的 练习题 1 1到 2 2 道。做题时若你会做了，说明你的自学能力在提高，若不会做，没关 系，很正常，因为老师没

3、讲。(4)(4) 写: :随时记下重难点、漏缺点一定要在笔记中把它详细整理，并做上记 号，以便总复习的时候，注意复习这部分容。一建立复习本。(5)(5) 说: :就是复述如：每天都复述一下自己学过的知识，每末复述一下自己一学过的知 识。听明白不是真的明白，说明白才是真的明白。坚持 22 3 3 个月就会记忆力好，概括能力、领悟能力提高，表达能力增强，写作能力 突飞猛进。一此法用于预习和复习。3.3.听课管理一重效益听课必须做到跟老师，抓重点，当堂懂。听课时要跟着老师的思维走，不预习跟不上。跟老师的目的是抓重点，抓公共重点， 如: :定理、公式、单词、句型 . .更重要的是抓自己个性化的重点，抓

4、自己预习中不懂 之处。事实证明：不预习当堂懂的在 50%50%一 60%60%左右，而预习后懂的则能在 80%80% 90%90%左 右。当堂没听懂的知识当堂问懂、研究懂。4 4复习管理一讲法有效复习的核心是做到五个字：想、查、看、写、说。(1)(1)想: :即回想，回忆，是闭着眼睛想，在大脑中放电影学生课后最需要做的就是是回 想。此过程非常重要，几乎所有清华生、北大生、高考状元都是这样做的。学生应 在每天晚上临睡前安排一定时间回想。(2)(2)查: :回想是查漏补缺的最好法回想时，有些会非常清楚地想出来，有些 则模糊，甚至一点也想不起来。能想起来的，说明你已经很好地复习了一遍。通过 这样间隔

5、性的 2-32-3 遍，几乎能够做到不忘。而模糊和完全想不起来的就是漏缺部分， 需要从头再学。(3)(3)看: :即看课本，看听课笔记既要有面，更要有点。这个点，既包括课程容上的重点, 也包括回忆的时候没有想起来、较模糊的“漏缺”点。5 5作业管理一一要自律(1)(1)不计时不作业：限时作业，记录作业时间，与作业无关的事什么也不做。比如：2020分钟写完英语；2525 分钟写完数学(2)(2)不复习不作业：先复习所学的容，然后作业。(3)(3)遇到难题，百思不得，先放过，后攻坚。(4)(4)不检查不作业：作业后必须检查一遍。(5)(5)不小结不作业：写完作业后，告诉自己学会了什么，得到了什么，

6、有什么体会。(6)(6)独立作业忌抄袭。6 6错题管理一一常反思有了错题本和难题本就叫会考试，目的是为以后复习使用。错题和难题反映着多知识点的联结，掌握了错题和难题就等于把高分拿在手。建立错题本和难题本可用 16K16K 的横格本每页上下分五部分：第一部分是原题；第二部分是错因；第三部分是改正确与举一反三：正确即写出正确答案，过了一个月复习时，搭眼一看 还不会，就问自己：怎么还不会？就要进一步查找原因，这时举一反三，将与本题相关 的知识点或习题联系起来，写下来。第四部分是归纳提醒：写出错题错在什么地，女口 ：错在代数面，则提醒自己这部分掌握 不好，重新自学或请教老师和同学。第五部分是复习次数：

7、每隔一段时间要复习一次，怎么复习？盖住原题自己用脑子 想。此法比较适用于数理化。中学是这样管理学生日常生活的1 1不乏人情味的格管理中学管理很格。 教学楼贴满了批评通告，比如某某同学打饭插队，由于认错态度较好，通报批评一次。迟到、吃零食、中午不睡觉看书都属于违纪行为，一旦收到 3 3 违纪通知单，就要停课，回家反省。衡中规定学生只能是“有限制地放开吃零食”，这零食只有五种，那就是牛奶、饼干、苹果、香蕉、梨，这五种食品是经过老师、学生、家长讨论后从科学营养的角度统一规定 的，这五种零食只能在宿舍睡觉前吃。他们的食品小卖部设在食堂，里面的品种也 非常单只有面包、蛋糕、饼干、矿泉水等，学生不吃午饭也

8、是可以的，但必须在小 卖部里买然后在食堂里吃掉。2 2高密度的考试，满满的假期计划每天的作业是考试，每六日是考试，每个月月末是考试，还夹杂着期中考试，期末 考试。每年的寒暑假也就那么 2020 天，但留的作业 4040 天都不能完成的（每科还要有假 期改错本）。学校给你安排了满满的假期学习计划， 每天做什么卷子都打好了表格让 你家长签字， 基本上除了除夕，学生都要趴在桌子前面。 学生的学习抓得紧， 节奏 很快， 学生必须在规定的时间完成各科作业。3.3. 课间操是“神话”课间操是中学的一个神话，学生集合真正做到了快、静、齐，跑操时精神饱满，跑 操前后学生还利用点滴时间背单词，识记一些知识。中学

9、的学生勤奋、好学、能吃 苦，时时处处都在学习，教室、宿舍、餐厅、操场都是学习的场所。感触最深的是， 早上下了早自习是抢坑的高峰期，楼道里全是狂奔的骚年。4 4宿舍管理(1)(1) 实行半军事化、全封闭寄宿制管理。所有学生均住校， 每两市区学生允回家一次 每一个月放一次回家。非放假时间，任学生不得出校门。(2)(2) 全校实行统一就寝时间管理，宿舍不准放书，学习资料一律放在教室， 学生到寝 室后安静速度异常之快，学校规定晚上 1010 点熄灯睡觉，学生睡前必须上好厕所，1010 点到 1111 点，学生不准上厕所。学生白天学习生活共 14.514.5 小时。(3)(3) 衡中的宿舍区“墨梅含香”

10、星辰无灵感门”语”“遐韵轩”“兄弟连”，一个个诗意的名字映入 眼帘，门窗干净透亮、地面清洁可鉴、被褥折叠整齐、屋空气清新、物品摆放有序。5.5.学生行为管理(1)(1)仪容仪表，文明行为：语言、礼貌、卫生。 物品携带。学校的超市只准卖学习用品和必需的生活用品，饮料、食品一概不准 卖。不准在食堂和宿舍以外的任地吃东西，不准带手机、零食、mp3mp3 等入校。这个集体很自律，没有老师，也没有班主任跟在身边，一切都由学生自己完成，每个学 生都那么认真，那么自信，那么积极。跑操早到操场的每个学生手上都拿着一本书 或一个小本本，站在位置上立即就读起书来，每一个班级可见，衡中的学生是有着 良好的学习习也是

11、。惯和行为习惯的。总之衡中学生抓紧一切时间学习，连学生在 校走路的步伐，进入宿舍的入睡速度都很快。学生的学习气氛浓厚。学生没有不完 成作没有不重视的学习的；学校的每个招牌业的学校所做的每一件都在提示学生要 认真学习，事都是围绕学生的学习一学习就是生命，学习就是一切。在这种氛围下， 学生主动学习的热情高涨，主动学习的潜力很大。中学是这样做思想工作的1.1.校园文化氛围积极向上教室走廊、校园的围墙上没中学的校园、有挂伟人的照片， 而是本校杰出的师兄师姐们的照片，处处是励志标语“我很坚强，我很努力，我能 成功，一定成功”在中学，你随处可见巨幅的宣传画，学校大门两侧、食堂门口、 教学楼的墙壁上，甚至是

12、厕所的门板上。这些宣传画大部分是学生取得的优秀成绩， 当年高考的辉煌成绩，在校门口醒目地挂着，清华北大学子的照片和事迹介绍遍布 整个校园，连教学楼的柱子上也裹着优秀学生的励志誓言，如 : :清华梦，燕园情，九天揽月，前人真不朽 ; ;衡中人，赤子心，五洋摘星，我辈重复来。一幅幅照片，一个 个事迹，一句句话语激励着衡中学子积极进取。2.2. 各种集会凝聚学生意志 衡中的学生有着一颗强大的心脏 ! ! 他们健谈， 对高考、对衡中、对未来的人生都有自 己的认识，他们相信未来的美好 ; ;他们相信自己通过自己努力一定成功 ; ;他们相信衡 中是最好的 ; ;他们也相信自己是衡中最好的、最努力的学生。你

13、成就了学校，学校也 成就了你 ! !这就是学生和学校的关系，在这里，被诠释地如此简单、如此清楚。衡中 从始至终给学生灌输一种思想、一种理念、一种决心、一种一切为高考的精神。长 时间、多次的重复就会在你脑海里形成很强的意识。入学会， 200200 天会，新年会， 春节会， 100100 天会，5050 天会，一个月会，升旗讲话，还有国旗下讲话教育，开展百 日誓师大会，开展迎高开高考壮行会（心理考状态月活动（三月 ）辅导讲座、考试技巧 指导 ）, ,邀请名人做报告，学唱每一歌（百日会战后开展 ）, ,进行每日宣誓 （精心准备、 每天 早操后宣誓，然后早读 ）。每日宣誓 （精心准备、每天早操后宣誓，

14、然后早读 ）每年春 季举行的 8080 华里的远足活动，衡中把这项活动称为“砥砺意志的长征”3.3. 班主任发挥巨大作用 班主任都能用赏识来引领学生，给学生以信心，发现学生的闪光点。学校每一次小 活动，一月一次大活动。比如，每有评比，评比进步最快的学生，评比最勤奋的学生，评比作业质量最高的学生，评比最佳值生，评比务最好的寝室，老师通过这样 的式激励他，督促他。赏识教育其实就是一种爱的教育。衡中的班主任们的育人思 想正确，做到了以人为本，想学生之所想，一切为了学生。我感受最深的不是他们 的经验，我感受最深的是什么呢？一是他们的年青，二是他们读过很多书，尤其是教 育理论。他们十分恰当地引经据典，尤

15、其是教育理论。他们十分恰当地引I I 经据典使我大开眼界。衡中把班会活动放在一个十分突出的地位。他们的班会每一个礼拜一次，是硬性规 定班会主题包括幸福、宽容、爱、人生理想等，他们的班会经常邀请学生家长参与， 老师、学生、家长在课堂上交流互动，面对面三位一体，具有很大的感染力。中学是这样安排作息时间的5:305:30 起床，5:405:40 跑操，只有 1010 分钟穿衣服叠被刷牙洗脸（被子必须叠出角来，铺面 要平整，不能有任褶皱，多余的物品一件都不能放到外面），这要靠速度和精神。6:006:00 跑操结束，到教室早读（一三五给语文，二四六给英语。每个早读老师都布置了明确 的学习任务，列在黑板上

16、，或是提前印出相应的资料下发。有了明确的任务安排，同学的学习目的性更强，尤其是在大脑还有点迷糊的清晨。）6:30-7:056:30-7:05 是早餐时间（学 生就餐后，自觉将碗筷送到回收的推车，食堂没有任塑料袋、一次性饭盒，校小卖部只卖文具用品，不卖任食品，所以，校园里也没有什么垃圾。）6 6 点 5050 分班主任会 准时站在讲台上，清点人数。然后进入早预备，主要任务预习上午上课的容。7:05-7:357:05-7:35 第二次早读开始，7:457:45 开始 1 1 节课，每节课 4040 分钟，直到 12:0012:00 放学。其中 12:00-12:2012:00-12:20 自习，1

17、2:20-12:4512:20-12:45 午饭时间 12:45-13:4512:45-13:45 午休时间（不允听歌、 看书、学聊天，要保持绝对安静。）14:0514:05 开始下午课，又是 5 5 节，第三节下课还有 第二次跑操。一直上到 6:6: 1515，6:15-6:306:15-6:30 吃晚饭，6:50-7:6:50-7: 1010 看新闻（在离高考还有100100 天后，这个活动取消了，取而代之的是看理化生的试验录像。)7:15)7:15 上晚自习，直到 9 9 :50:50，三节晚自习，第一节和第二节是学科自习，学校有固定的安排一考试， 规定的时间完成，下课必须交第二天必须出成绩，然后进行全班排名。1010 :10:10 熄灯睡觉! !洗澡一规定统一洗一次平时只能擦擦身。全天保持竞争状态，既有速度又有质 量。六给4040 分钟自由支配时间。中学是这样要求教学的1 1培养学生各种能力的主渠道在课堂。教学过程中如提高课堂4040 分钟教学效率，是突破课堂的关键。2 2两个对待：把每节自习都当作考试对待，把每次考试都当作高考对待，真正做到“自 习