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文档简介

探究同种物质的质量与体积的关系一、实验目的1. 通过实验明确物质的质量和体积的关系。2. 通过本节课的实验使学生对下节课的实验：测量物质的密度实验做好铺垫。二、实验器材天平、直尺、大小（体积）不同的铅块。三、实验原理同一种物质，体积越大，质量越大；如果将同种物质构成的物体分割成两半，其中体积被分割成两半，物质的量也被分割成两半，因此同一种物质的质量与它的体积成正比。四、实验过程1. 用天平分别测出各铅块的质量m。2. 用直尺分别测出各铅块的边长，计算出它们各自的体积V。3. 以体积 V 为横坐标，质量 m 为纵坐标，在方格纸上描点，再把这些点连接起来。4. 对用描点法得出的图像进行分析。m/gV/cm3铅块 1铅块 2铅块 3铅块 4五、实验结论0 2030 40 501. 从实验数据可知， 同种物质的质量增加， 其体积也增大； 质量减少， 其体积也 随之减少。2. 从图像可知，同一种物质的质量与它的体积成线性关系（正比例函数）。结论 :同一种物质的质量与体积成正比。六、注意事项1. 本实验只是测量了铝块的质量与体积的关系，普遍性不够；可以再找其他物 质，如铁块、铜块等进行测量，也可以分不同的小组侧不同的物质，再进行比较和交 流。2.

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