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文档简介

1、说明:由于部分题中存在特殊符号,可能造成少量的字符乱码,如果你下载后才发现且对此十分在意,可通过站内信息联系并为你找出正确的字符。2019年语文二年级上册第二单元5送给盲婆婆的蛔蛔苏教版知识点练习三十八A第1题【填空题】加偏旁,变新字。令一古一【答案】:第1空邻【第2空】领【第3空】居【第4空】故【解析】:【分忻】主要考查学生识记字形的情况.今可以变成邻和颂等.邻,邻居.领,领帝.古可以变成国和故等,居,居住.故,哙,【点评】学生应重点学会辨析形近字,也应学会加偏旁,学生平时应注意辨析并加弓虽反里识记这类词第.A第2题【填空题】将句子补充得更加具体。我捉了一只送给盲婆婆。我捉了一只送给 盲婆婆

2、。【答案】:【第1空】乐呵呵地【第2空】超的【第3空】喜滋滋地【第4空】邻居家的【解析】:【分忻】考查学生对语言表达的掌握。将句子补充得更加具像可以增加适当的修饰语。如:我乐呵呵地犯了一只绿色的蝠蛔声滋滋地送给邻居冢的盲婆婆。【点评】考查学生对语言表达的掌握,学生应掌握好技巧.A第3题【填空题】猜谜语。头插两根雉鸡毛,身穿一件绿色袄,身体虽然瘦又小,人人把它哥哥叫。【答案】:【第1空】蛔蛔【解析】:【分析】这类题目是主要考查了学生对谜语的掌握.头涌两相雉毫毛,身穿T上缄色袄,身体虽然更义小,人人把它哥哥叫说的就是姻姻。【点评】此题考查学生对谜语的掌握,学生只要理弊谜面,不难写出。第4题【填空读

3、文章,回答问题。送给盲婆婆的乐呵呵地捉回了一只绿色的烟蝠儿,喜滋滋地送给了邻居家的盲婆婆。婆婆,婆婆,这是一只会唱歌的蝠蛔儿,在我上学的时候,好让它替我给您唱歌。歌声会把您领进山野,让您看到小溪里滚动的清波,闻到山花扑鼻的芳香,听到百鸟齐鸣的欢歌。婆婆,婆婆,这是一只会唱歌的蛔帼儿。您听,它唱得多好,烟帽儿,想一想:哪两个词体现我的心情和,我为盲婆婆做的事情是我送给盲婆婆不仅仅是一只蝠蝠,更希望蛔蝠的歌声会将婆婆带到,让婆婆看到,闻到,听到,解除婆婆的寂寞。【答案】:【第1空】乐呵呵【第2空】喜滋滋【第3空】抵税掴【第4空】山野【第5空】滚动的清波【第6空】山花扑粉万香【第7空】百鸟齐呜的欢歌

4、【解析】:【分析】这类题目是主要考查了学生对课文内容的堂忻;第一题考查学生对文章内容的掌握,从第一自然段可以看出,乐呵呵、喜滋滋代表了我的心情。第二题考专学生对内容的理解,根括“歆声会把您领进山野,让您看到小浜里滚动的清波,闻到山花扑克的芳音r听到百鸟齐呜的欢歌。”可以填写。【点评】此题考查学生对课文内容的堂析,学生需要细心理解课文内容.第5题【填空选字填空。棵颗村头有木棉树。说明:由于部分题中存在特殊符号,可能造成少量的字符乱码,如果你下载后才发现且对此十分在意,可通过站内信息联系并为你找出正确的字符。说明:由于部分题中存在特殊符号,可能造成少量的字符乱码,如果你下载后才发现且对此十分在意,

5、可通过站内信息联系并为你找出正确的字符。这串珍珠有几?【答案】:【第1空】榇【第2空】颗【解析】:【分忻】考萱学生对字形的掌提和辨析。棵,常用于形容树木。颗:量词,指圆形趣状的东西。点评考查学生对字形的掌握和辨析,学生应会好,第6题【填空题】照样子,写词语。乐呵呵高高兴兴【答案】:【第1空】气呼呼【第2空】美津流【第3空】怒冲冲【第4空】溺心0【第5空】快乐【第6空】欲尊【解析】:【分忻】考查了学生对语言表达的李握.乐呵呵属于ABB式词语,附以的还有:气呼呼、美滋滋、怒市中等;高高兴兴房于AABB式词语,类似的还有开开心、快快乐反欢欢客客。【点评】考查学生对语言表达的掌握,学生应该掌握好;第7

6、题【填空多音字组词。乐Ieyue【答案】:【第1空】小【第2空】音乐【解析】:【分忻】考查学生对多音字的学握。乐,带,使人快乐的事恃。音乐,和谐成调的。【点评】考查学生对多音字的掌握,学生要辨析好不同读音的区别。第8题【填空题】读拼音,写汉字。tianyenanwangpdpochanggelinjuhuanIe【答案】:【第1空】田野【第2空】难忘【第3空】整【第4空】唱空:【第5空】邻居【第6空】熠【解析】:【分析】考/学生对汉字的掌握,应注意正确标调.田野,田间野外.难忘,难以忘记.霹,对老奶奶的会呼.唱歌,娱乐活动,邻居f住在陶壁的人家。欢乐r开心。【点评】本题考查学生对拼音的敏怒程度

7、,学生应该拿重。【填空照样子,写一写。乐呵呵说明:由于部分题中存在特殊符号,可能造成少量的字符乱码,如果你下载后才发现且对此十分在意,可通过站内信息联系并为你找出正确的字符。亮笑白红【答案】:【第1空】晶晶【第2空】唁嘻【第3空】语8【第4空】iiii【解析】:【分析】这类题目是考查学生对ABB式话语的掌握,像乐呵呵、喜滋滋这样的词有个专门的形式,我们叫它ABB式.渊以的词语还有完晶晶、笑嘻嘻、白花花、红通通等。【点评】考查学生对ABB式词语的掌握r对于遂学生应拿提。第10题【填空题】写出下列各词的反义词。喜滋滋_送_【答案】:【第1空】气呼呼【第2空】收【解析】:【分析】这类题目是主要考查了

8、学生对词”的掌握,从而找出反义词.京滋滋,形容高兴开心的样子,反义词是气呼呼.送,送出去,反义词是收。【点评】考查了学生对词义的掌握,从而找出反义词,这类题型常考亘。A第11题【填空填空送给盲婆婆的是一首O诗歌通过记述 的故事,表现了当代少年儿童的好思想,褒扬了中华民族的传统美德。说明:由于部分题中存在特殊符号,可能造成少量的字符乱码,如果你下载后才发现且对此十分在意,可通过站内信息联系并为你找出正确的字符。【答案】:【第1空】儿童叙事诗【第2空】"我“椅心爰的姻烟送给盲婆婆【第3空】关爱他人【解析】:【分忻】考查学生对课文内容的声瑟和学握,这是一首儿童叙事诗.诗歌通过记述“我”将心

9、妥的帽蛔送给盲婆婆的故事,表现了当代少年儿童关爰他人的好思想,赖了中华民族的传浣美德。【点评】考查学生对课文的概括,此类题目常考查;A第12题【填空题】看拼音,写汉字;ninhaotongnianwangridaitillisedaiITng【答案】:【第1空】您好【第2空】重年【第3空】往日【第4空】代音【第5空】超【第6空】,【解析】:【分析】这类题目是考查学生对拼音的学握.您好,问侯涛.童年,是指幼年和少年之巨的时间段.往日,以前的日子,代背,是错以乙换甲r并起原来由甲或应该由甲起的作用,最色,颜色。带领,引导;【点评】考查学生对拼音的熟悉程度,学生需要费沅第13题【填空题】写出下列词语

10、的近义词。喜滋滋一一芳香一一滚动一一【举1空】乐呵呵【第2空】朝【第3空】翻滚【解析】:【分析】考查学生对词义的学提,从而找出近必司.喜滋滋,高兴、开心的样子,近义词是乐呵呵.芳香,近文词是芬芳.转动体沿转动方向的运动称作滚动,近义话是翻滚。【点评】考查学生对词义的理解和掌握,学生应该掌提好,才能找出近义词。A第14题【填空题】选择正确的读音。盲眼(wangmUng)乐呵呵(h存h§)喜滋滋(zfzhT)绿色(lulii)流淌(tantang)咯咯笑(gOk®)您(ningnin)邻居(linglin)【答案】:【第1空】mang【第2空】he【第3空】zT【第4空】lu【

11、第5空】6ng【第6空】ge【第7空】nin【第8空】Hn【解析】:【分析】逮类题目是考查学生对拼音的学握.盲,目髓看不见.乐呵呵,呵呵,笑的样子.喜滋滋,开心的样子.每色,颜也流淌,建慢地流动。咯咯笑,咯略,笑的声音,您f你的尊称。邻居,住在隔里的人。【点评】考查学生对拼音的掌提,学生要辨析好一些易混淆的读音,重点掌握这类题型。说明:由于部分题中存在特殊符号,可能造成少量的字符乱码,如果你下载后才发现且对此十分在意,可通过站内信息联系并为你找出正确的字符。说明:由于部分题中存在特殊符号,可能造成少量的字符乱码,如果你下载后才发现且对此十分在意,可通过站内信息联系并为你找出正确的字符。第15题

12、【填空题】写出下列句子的标点符号。“您听它唱得多好螭蛔儿帼蛔蛔【答案】:【第1空】,【第2空】,【第注】f【第4空】,第5空【解析】:【分忻】考查学生对标点符号的了解。“您听,它唱得多好,掴期儿,蝎期儿,蛔蛔蛔”这里的省略号表示话语还没结束。【点评】考查学生5拓源符号的掌握和了解,教师也应不断强调,考试常涉及。A第16题【填空题】比一比,再组词。邻居难领句准【答案】:【第1空】邻居【第2空】居然【第3空】台【第4空】红领巾【第5空】句子【第6空】准备【解析】:【分忻】本题考查学生辨析形近字的能力,学生要学会加以辨别。邻居,住在隔壁的人。红领巾,红领巾代表少先队旗的一角.句子,多个句子连接底段落

13、。难忘,难以忘记,准务,预先安排争划。【点评】学生要学翱析形近字,这类题目经常考查,A第17题【填空题】填一填。邻领国导衣近奖红巾【答案】:【第1空】邻【第2空】领【第3空】【第4空】邻【第5空】【第6空】领【解析】:【分析】这类题目是主要考查了学生对同义的掌握和辨析.邻国,隰空的国家.领导,上司.衣领,衣服的领子.邻近,相邻、隔壁,颁奖,领取奖励。红领巾,少先队员的标志,【点评】此题考亘学生对词义的享握,学生应辨忻好这两个字。第18题【填空题】一字组多词邻居难领【答案】:说明:由于部分题中存在特殊符号,可能造成少量的字符乱码,如果你下载后才发现且对此十分在意,可通过站内信息联系并为你找出正确

14、的字符。【第1空】邻居【第2空】邻近【第?空】居然【第4空】局J【第5空】难忘【第6空】难度【第7空】台【第8空】红领巾【解析】:【分析】考查学生对生字组词的掌提.邻居,住在隔壁的人.邻近,附近.居住,居即是住.难忘,难以忘记.难度即测试题目的胜易程度。领带是上装领郃的服饰件。红领巾代表少先队祺的一角。【点评】考查学生对生字组词的享握和理解。第19题【填空题】照样子,填上适当的词。的婆婆的姻蝠的小溪的孩子的田野的童年【答案】:【第1空】孤狼【第2空】聪明【第3空】超【第4空】空旷【第5空】清澈【第6空】美好【解析】:【分析】考查学生对语言表达的学握,婆鎏是孤独的、垓子是聪明的,期期是绿色的,田

15、野是空旷的、小爱是清激的、童与星美好洵学生可以根据物体本身的性质国行描述,堆度不尢【点评】学生应重点学会基本的语言表达,送绽考查。A第20题【填空题】说明:由于部分题中存在特殊符号,可能造成少量的字符乱码,如果你下载后才发现且对此十分在意,可通过站内信息联系并为你找出正确的字符。写出含百的词语。【答案】:【第1空】成百上千【第2空】百发百中【第3空】百花齐放【解析】:【分忻】这类题目是考亘学生对成语的享握。含有百的成者很多,如成百上千,百发百中、百花齐放等.【点评】考查学生对成语的拿握,学生要掌握好。第21题【填空题】我会填婆:共画,音序是您:共笔,部首是o【答案】:【第1空】11【第2空】P

16、【第3空】11【第4空】心【解析】:【分析】本题是要主要考查了学生对字形的学握,学生平时应学捏一些生字的字形。密共11画,分别是点、点、提、横撤/横钩、瞰、笠、横撤/横钩、捺、瞰点、撇、横;您共11画,分别是:撤、竖、撇、横瞰/横钩、竖钩、瞰、点、点、斜钩、点、点,部首是心。【点评】考堂学生对字形的拿提,学生需要字会登字典。第22题【语言表达】仿照句子,填空。说明:由于部分题中存在特殊符号,可能造成少量的字符乱码,如果你下载后才发现且对此十分在意,可通过站内信息联系并为你找出正确的字符。歌声会把您领进山野,让您看到小溪里滚动的清波,闻到山花扑鼻的芳香,听到百鸟齐鸣的欢歌。仿写:歌声会【答案】:

17、把你带进草原,让您看见绿油油的草地,听到牛羊的欢培。【解析】:【分忻】本题考查学生对语言表达的掌握,学生可以发瘁想象,自由发挥.如:仿照"勖声会把您领进山野,让您看到小潭里滚动的清波,闻到山花扑鼻的芳香,听更百里齐鸣的欢歌."可以仿写:歌声会把你带进草原,让您看见擦油油的草地,听到牛羊的欢唱,【点评】学生要学会基本的语言表达,学会仿写句子,这类题目经常考亘。第23题【语言表达】解释下列词语的意思。乐呵呵:喜滋滋:百鸟齐鸣:【答案】:形容高兴的样子形容内,覆悦的样子很多鸟T鸣叫,形容非常热闹【解析】:【分析】这类题目是考查学生对词义的学握.乐呵呵:形容高兴的样子.更滋滋:形容

18、内,揖悦的样子.百乌共鸣:很多鸟一起呜叫,形客非常热闹。【点评】本题考查学生对词义的享握,学生必须驶第24题【语言表达】说明:由于部分题中存在特殊符号,可能造成少量的字符乱码,如果你下载后才发现且对此十分在意,可通过站内信息联系并为你找出正确的字符。连词成句,并加上标点。我好事学校里做了在一件多么一只这小白兔云像朵【答案】:我在学校里做了一的事。这朵云多么像一只小白兔。【解析】:【分析】这类题目是主要考查了学生对句式衔接的掌握.第一句话迩接起宰星!我在学校里像了一件好事.第二句话是:这朵云多么像一只小白兔。【点评】考查学生对句式衔接的掌握,学生只要找隹句子的主干成分,难度不大。第25题【现代文阅读】课外阅读。蜻蜓晚饭后,我和姐姐正在门口乘凉。忽然飞来一只大蜻蜓,落在一棵小树上,我悄悄地跑去,把它捉住。大蜻蜓真漂亮!两只眼珠像小玻璃球,亮晶晶的。一对红翅膀不住地扇着。我真喜欢它,就拿着玩起来。姐姐看见了,大声喊:快把它放了,它是益虫!”我听了姐姐的话,想到益虫的好处,就把它放了。给滑下的字选择正确的音节。蜻蜓(qTnqing)扇看(shanshn)乘凉(niWngl陷ng)捉住(zhuGzuG)说明:由于部分题中存在特殊符号,可能造成少量的字符乱码,如果你下载后才发现且对此十分在意,可通过

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