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文档简介

1、一年级英语教案一年级英语上册教材分析及教学总体设想本册教材特点分析:本套教材是北京海淀区以及其他经济及教育发达地区小学开设英语课而编写的。教材的设计话题功能结构任务相结合。根据21世纪社会发展对英语的要求,本套教材目标:1. 注意儿童特点,培养学习兴趣。我们力求使孩子一开始就体会到语言学习的乐趣,通过游戏、唱歌、绘画、做手工、讲故事等方式展开。2. 双向交流,跨文化交际。学习外语的目的不仅在于了解外国,也要了解中国,使学生树立世界意识。3. 以语言为媒介,各学科有机结合。适当引入其它学科内容,如计算机、自然、数学等。4. 弹性教学内容,重在发展能力。考虑到学校差异、教师差异和学生个人差异,教材

2、在内容上有一定的灵活性和层次性。教师可根据实际情况确定学习内容和进度。在评价方面,强调学会学习,注意形成性评价及终结性评价并用,注重能力的发展而不仅仅是知识的记忆。二0一二年春学期教学课时安排计划进 度 安 排周 次日 期课 题教时执行情况13月25日-3月27日报到、学前教育23月2日-3月6日Lesson 49 .50233月9日-3月16日Lesson 51.52.53243月15日-3月23日Lesson 54.55253月26日-3月30日Lesson 57.58264月2日-4月6日Lesson 60.61274月9日-4月13日Lesson62.63284月16日-4月20日Le

3、sson 64.65294月23日-4月27日Lesson67.682104月30日-5月4日放假115月7日-5月11日Exam2125月14日-5月18日Lesson69.70.71213.5月21日-5月25日Lesson72.73.742145月28日-6月1日Lesson75.76.772156月4日-6月8日Lesson78.79.802166月11日-6月15日Lesson81.82.832176月18日-6月22日Lesson84.85.862186月25日-6月29日 Lesson87.88.89.90 2197月2日-7月6日Review lesson 91-962207月

4、9日-7月13日Examination2学生学习基本情况分析、择优促差措施学 生 学 习 基 本 情 况 分 析一年级学生基本情况分析1 一年级学生正在学习汉语拼音,字母还不能教。2 大部分同学不会听课堂用语,听力方面需要在课堂上结合肢体语言随时训练。还有一部分同学在校外上学习班,这些同学的听力较好,但是上课不关心听讲,学习课本知识不认真对课本知识不感兴趣。3 能就课本内容进行对话练习,分组表演很好,单个表演对话的同学很少。不敢说,怕羞或发音不准,都影响他们积极回答问题。课内学会,课后不复习,时间一长就不熟悉了,少部分同学不会说英语句子,但是理解不够好。不能根据字面意思去理解,乱猜句意。4 大

5、部分同学对学习英语很感兴趣,但是主动说英语的同学很少。主动读英语,大声朗读的同学个班都很少。择 优 促 差 措 施学习困难生转化措施1帮助学生树立学习英语的兴趣。2帮助学生形成良好的学习习惯。3摸清学习困难学生的底细,如:学生掌握的知识、能力的基础和心理准备的实际,把起点放在使学生努力一下就可以达到的水平上。 4步子要小,使学生层层有进展,处处有成功,处于积极学习的状态,感到自己有能力进行学习。5丰富多彩而又切实可行的教学活动,调节学生的注意力,使学生大量参及学习活动,能力的发展通过逐步积累而得到实现。 6在每一层次的教学过程中,及时了解学生掌握知识、形成能力的状况,据此再将新的教学信息和要求

6、传递给学生。 7多鼓励少批评。Unit 1 classroom lesson 49.50内 容 classroom教学目标知识1Look listen and chant book _-school2. lets say 情感教育教育学生尊敬师长对人有礼貌。重难点Classroom blackboard window girl wall 方法Read and say 课 前准 备Cards 师 生 活 动 过 程 1. look listen and say : Classroom blackboard window girl 2. Lets say ( Look at the picture

7、 and know the sun ,the school and some trees ,boys and girls )Teacher: Good Morning !Boy : Good morning !3. Lets act: (the first group ask and the second group answer then call some students act for class ) The first group : Good morning ! The second group : Good morning ! A: Good morning ! B : Good

8、 morning !课后反思记载学习兴趣很高但是发音不准确,乱喊。Lesson 51.52 内 容 Listen do and say 教学目标知识1Stand up ,please 2. Hello ,Im Bill.情感教育教育学生对人有礼貌,尊敬师长。重难点Stand up please . Hello ,I m Bill.方法Read and say 课 前准 备Cards 师 生 活 动 过 程 1. Review the words : Book rule r eraser school pencil 2. Say the dialogue :A:Good morning ! B:

9、Good morning !3. Lets listen do and say : Stand up , please . Sit down . please! Hello , Im Bill . 4.Lets act and sing :Stand up Joy . Show me your eraser . Sit down ,please .课后反思记载学中玩,玩中学,兴趣很高,纪律很乱。Lesson 53.54内 容 Look listen and say 教学目标知识Your book Oh ,thanks Hello , Im joy .情感教育教育学生对人有礼貌,尊敬师长。重难点

10、Lets clean our classroom方法Read and say课 前准 备师 生 活 动 过 程 1.Read and say :Stand up , please . Sit down . please! Hello , Im Bill . 2. look ,listen and say :(1) Look at the boy and girl say the dialogue : A : clean the door . B :clean the blackboard.(2) Find Joy and Bill say the dialogue :Bill : Look ,

11、How clean. .Joy : Ha ,Ha ! Wash your face .(3) Find the teacher and two children and learn to say : T : Good morning . Children : Good morning . 3. Act the dialogues 课后反思记载同学们喜欢整体说,单独表演时又忘了,因为不认识单词只能根据老师教给的发音硬性记忆,每节课都要复习。Lesson 55.56内 容 Listen and do 教学目标知识Open your backpack Take your pencil case 情感

12、教育教育学生对人有礼貌,尊敬师长。重难点Listen and do Find and say 方法Read and say 课 前准 备师 生 活 动 过 程 1 Look and say : Backpack pencil case ruler pencil eraser Listen and do : The teacher say and do like this : Open your backpack Take out your pencil case . Show your ruler Then teach the childen to do like this . 2. Lets

13、 talk : Look at the Bill and Lily .Say the dialogue : A : I'm Bill . whats your name ? B : Im Lily . Then practice the dialogue . 3.Look at the picture on p7 ,Find and say these things : pencil ruler backpack book eraser book . 4.Lets sing课后反思记载同学们喜欢整体说,单独表演时又忘了,因为不认识单词只能根据老师教给的发音硬性记忆,每节课都要复习。Le

14、sson 60 61内 容Fun time 教学目标知识Good night Open the book 情感教育教育学生对人有礼貌,尊敬师长。重难点Show me the pencil . Open the book .方法Read and say 课 前准 备师 生 活 动 过 程 1.Look at the picture on p7 and say : pencil ruler backpack book eraser book .2.Look at the pictrures and say : Good night Oh ! Its my backpack. Open it . S

15、how me the ruler . Open the door . Hi ! Im Angel .3. Teach the student act and say . 课后反思记载先领学生认识图片再教英语效果好。Lesson 62 and 63内 容 Look listen and say 教学目标知识I wash my face Nose ear mouth eye 情感教育爱自己爱生活,培养学生良好的行为习惯。重难点nose ear mouth eye hands arms legs feet 方法Read and say 课 前准 备师 生 活 动 过 程 1.Look listen

16、and say : Look at the picture and say : This is the way . I wash my face . And then I go to school .2. listen and do : Look at the picture and say : Nose ear mouth eye 3 Look at the picture and draw : two eyes . two ears One little mouth one little nose one little face 4.look and say : hands arms le

17、gs feet 5.Lets say and do : Hi! Im Bill.课后反思记载看图时可以让同学们用手指或摸一摸目标,然后说英语效果好,小朋友也关心学习。Lesson 63 and 64内 容Look match and chant 教学目标知识My eyes can see .you and me !Two eyes Whats this ? Its the head .情感教育爱自己爱生活,培养学生良好的行为习惯。重难点Whats this ? Its the head .方法Read and say 课 前准 备师 生 活 动 过 程1.Look match and chan

18、t : My eyes can talk . My mouth can talk . My ears can hear . You and me . 2.Lets talk and act : Hi ! Hello ! Bye ! 3. Lets make and say : Two eyes Two ears One mouth One nose One head 4. Lets talk : whats this ? Its the head .课后反思记载做练习时让学生图色,做动作,掌握单词比较快。Lesson 64.65 内 容Fun time 教学目标知识Good morning m

19、outh ear arm nose foot Touch your foot Heres your nose 情感教育爱自己爱生活,培养学生良好的行为习惯重难点Mouth ear arm foot nose 方法Read and say 课 前准 备师 生 活 动 过 程 1 Review this words : Book ruler pencil eraser pencil-case Backpack school 2 Read this physes : My book my ruler my eraser my backpack . Then read these words : ey

20、e mouth ear feet Ear .practise : my eyes my mouth my ears My feet . 3.Look at these pictures and say .Teach students Do actions:Good moring ,Touch your moth ,Touch Your ear ,Touch your arm ,Touch your nose .课后反思记载动动手,动动口,小朋友喜欢这样的学习方式。Lesson 66 67内 容 Look listen and chant 教学目标知识Bird cat chicken rabbi

21、t duck dog I have a cat .情感教育培养学生爱护动物,热爱大自然的思想感情。重难点Bird cat chicken dog duck rabbit .方法Read and say 课 前准 备师 生 活 动 过 程 1 Read and listen and chant : Teach students to read the words : Cat bird chicken rabbit duck dog Eg: model a cat says :mi mi .teach students to say and action .2.lets play and say

22、: I have a cat . I have a duck . I have a dog . 3. Listen and say : Zoo . tiger monkey elephant panda 课后反思记载对动物很有兴趣,学的很快,但忘的也快。Lesson 67 68 内 容Listen and say 教学目标知识Zoo elephant monkey panada tiger elephant I see a mokey .情感教育培养学生爱护动物,热爱大自然的思想感情。重难点Zoo elephant panada mokey tiger 方法Read and say 课 前准

23、备师 生 活 动 过 程 1, Read and say : Look at the pictures on P18 , and say : Tiger monkey panada elephant monkey Zoo Say like this after the teacher : I see a tiger . I see a panada . I see a monkey . I see a elephant . 2. Let play and say : A : Are you Joy ? B : No , Im Lily . Im a cat . 课后反思记载让学生扮演动物,模仿

24、叫声,容易记住单词。Lesson 69 70 内 容 Look find and chant 教学目标知识Cat bird chicken rabbit duck dogMonkey panada elephant 情感教育培养学生爱护动物,热爱大自然的思想感情。重难点Cat bird chicken rabbit duck dog 方法Read and say 课 前准 备师 生 活 动 过 程1 Look ,find and chant :Look at the picture and find the animais : Where is the bird ?2.Find the ani

25、mals and number: 1 rabbit 2 bird 3 fish 4 elephant 5 tiger 6 monkey 7 duck 8 chicken 9 dog 10 panada 11tiger3. Look listen and say : Look at the picture and say : Look ! A big mouth ! Oh , Its a tiger .4 Match and say :Whats this ? Its a cat .课后反思记载肢体语言教学效果好。Lesson 71 72 73内 容 Look listen and say 教学

26、目标知识I like my dog It has big eyes .情感教育培养学生爱护动物,热爱大自然的思想感情。重难点I like my rabbit 方法Listen and say 课 前准 备师 生 活 动 过 程 A . Look listen nd say : Look at the picture and say : I like my dog . It has short legs . I like my cat . It has big eyes . I like my rabbit . It has long ears . Read and say the words

27、: Dog leg cat eye rabbit ear B . Lets play and say : Look at the picture and say : Cat bird monkey fish rabbit dog Say : I say a bird .Fun time : Look at the p24 and say 课后反思记载小朋友爱动是天性,老师要耐心。Lesson 74 75内 容Here is my hair 教学目标知识Here is my pencil .Look at my big eyes 情感教育培养学生爱护动物,热爱大自然的思想感情重难点Rabbt c

28、at panada tiger fish dog elephant 方法Listen and say 课 前准 备师 生 活 动 过 程 Lesson 19 A : Look listen and chant : Here is my here . Here is my eye . Here is my mouth . B : Lets do and say : Here is my pencil . Here is my ruler. Here is my book . Here is my eraser . Lesson 20 : Lets act and say : Rabbit pan

29、ada tiger monkey dog fish elephant Listen and find :课后反思记载Chicken tiger这两个词还要强化训练。Lesson 75 76内 容 Good morning . Help .教学目标知识Panada Hi hello 情感教育培养学生爱护动物,热爱大自然的思想感情重难点Good morning ! Hello 方法Listen and say 课 前准 备师 生 活 动 过 程 A . Look say and chant : Hi ! Good morning ! Hello ! Goodye !B . Lets play an

30、d say : Panada .Hi . Hello . Dog, Dog , Go , Go ! Lesson 22:A listen and do :B listen act and say : See the bird . Hear the bird . Look at the picture and color : I can say eye . nose ear eye hair .课后反思记载两个小同学挤着叫本子,拌到在地,还是老师收好。Lesson 76 77内 容 Fun time 教学目标知识Cat monkey elephant rabbit dog Sorry 情感教育培

31、养学生爱护动物,热爱大自然的思想感情重难点The words of this unit 4方法Listen and say 课 前准 备师 生 活 动 过 程 1. fun time : Look at the picture and say : Oh , my tail . Sorry . its too long . Hi , Monkey . Give me your tail please ? Give me your tail please , elephant ? Hi ! , Rabbit. Give me your tail please ? Hi , Dog . Give m

32、e your tail please ? Sorry , Its too short .课后反思记载夏长聪太顽皮,要想教好他还得有耐心。Lesson 78 79 80内 容Look listen and chant 教学目标知识One two three four five One star two stars How old are you ?情感教育培养学生爱祖国爱生活,懂礼貌的良好习惯。重难点One two three four five 方法Read and say 课 前准 备师 生 活 动 过 程 1. Look at the picture and say :One two th

33、ree four five 2. lets make and chant Look at the stars , Lets count .One star Two stars ,three stars .One two three four five stars, More .3. Look ,Listen and say :Im Bill. Im six . How old are you ,Lily? Im six ,too.4. look ,Listen and colour .look at picture and colour the candles.课后反思记载读和画结合学习效果好

34、。Lesson 81 82 内 容Look and chant 教学目标知识One and one is two . Two and two is four .Whats your phone number ? 情感教育培养学生爱祖国爱生活,懂礼貌的良好习惯。重难点One and one is two . Two and two is four .方法Read and say 课 前准 备师 生 活 动 过 程 A:Look and chant : Look at the picture and say : One and one is two . Two and two is four .

35、Three and three is Six . Four and four is Eight . B. Lets play and say : Look at the picture and play , Find your parter. Look at the P39 and say : Whats your Phone number ? 521. Whats your room number ? Lets make and say : 110 120 119. 课后反思记载喜欢看图,不喜欢说对话。Lesson 83 84内 容 Fun Time 教学目标知识How many ? One

36、 two three Thank you .情感教育培养学生爱祖国爱生活,懂礼貌的良好习惯。重难点One for Joy and one for me .方法Read and say 课 前准 备师 生 活 动 过 程 Read the numbers : One two three four five six Look at the picture : Learn the new words : Red yellow blue pink black Say the sentences : Red red , I like red . Yellow yellow ,I like yellow

37、. White white ,I like white . What colour do you like ? Teach students how to say : I like red .B ,Look at the picture and coloiur it . Look at the picture and say : Red red ,please stand up! Yellow yellow ,please stand up!课后反思记载颜色对比教学较好。Lesson 85 86内 容 Look listen and say 教学目标知识Blue yellow green or

38、ange Here you are . I like blue .情感教育培养学生爱祖国爱生活,懂礼貌的良好习惯。重难点Show me one green pencil ,please .方法Read and say 课 前准 备师 生 活 动 过 程 Read the words : Red yellow blue pink black Look listen and say : Look at the picture and say : I like an orange duck . Here you are . Show me one green pencil ,please . Sur

39、e . What colour do you like ? I like blue . Look at the books on the shelf and know : Clothes Sports Fruits Animals Travel.课后反思记载让学生指着自己穿的衣服说颜色,效果好。Lesson 87 内 容 Listen and chant 教学目标知识Green orange purple I like green .情感教育培养学生爱祖国爱生活,懂礼貌的良好习惯重难点Green orange purple 方法Read and say 课 前准 备师 生 活 动 过 程 Re

40、ad the words :Red yellow blue pink black Listen and Chant : Green orange puple Listen and colour : Red green yellow purple orange Lets colour the picture and say the : What colour is the nose ? Its red .What colour is the nose ? Its blue .课后反思记载多鼓励教学好。Lesson 88内 容 Fun time 教学目标知识Lets go to the park

41、.Look at the balloons .情感教育培养学生爱祖国爱生活,懂礼貌的良好习惯重难点A big blue balloon ,please .方法Read and say 课 前准 备师 生 活 动 过 程 Read and say : Red yellow blue pink black Look at the picture and say : 1. Lets go to the park . 2. Wow! Look at all the ballons . 3. A red balloon, please . 4. Oh , a yellow balloon, and a

42、green ballon. 5. Oh , a pink ballon , an orange ballon and a white ballon . 6.A big blue ballon ,please . 7. Help ! Help ! Can you number them ?课后反思记载看英语动漫听英语,兴趣高。Lesson 89内 容Look listen and chant 教学目标知识Apple banana melon pear peach orange Stawberry grape pineapple情感教育培养学生热爱生活的良好习惯。重难点Apple banana m

43、elon pear peach orange方法Read and say 课 前准 备师 生 活 动 过 程 A . Look listen and chant : Look at the picture and say the words : Apple banana melon pear peach orange B. Listen and number :Look at the picture and number :Eg: 1 banana 2 apple 3 pear 4 melon 5 peach 6 orange A. Lesson 38 .Look at the picture

44、 and colour it : Green melon Yellow pear Rea apple Pink peach Yellow banana B. Read and learn : strawberry grape pineapple . Play and say : Close your eyes! Open your eyes !课后反思记载继续看动漫教学效果好。Lesson 90内 容 Lets act and talk 教学目标知识Here you are two bananas Thank you What do you draw here ?情感教育培养学生热爱生活的良好

45、习惯重难点Here you are two bananas Thank you方法Read and say 课 前准 备师 生 活 动 过 程 Read the words : Apple banana melon pear peach orangeA. Lets act and talk :May I have two apples ,please ?Here you are .Thank you .Say the dialogue :Two bananas ,please .Here you are .Thank you .B Look ,say and draw : Look at th

46、e picture and draw your favourite fruit . 课后反思记载分组教学,对比学习效果好。Lesson 92内 容Chant and act 教学目标知识Red apple ,Red apple .情感教育培养学生热爱生活的良好习惯重难点The words of fruit 方法Read and say 课 前准 备师 生 活 动 过 程 Read and say the words : Fish rice jiaozi chicken vegetables tofu meat Look and say: I want some peaches. What a treat ! Wash your hands . Its time to eat . Listen and say : Is the apple sour ? Is the apple sweet ? I loke the sweet apple ? Its time to eat .课后反思记载说说自己喜欢吃的东西,记住单词。Lesson 93内 容 Fun time 教学目标知识Gift peach fish 情感教育培养学生热爱生活的良好习惯重难点Here you are .方法Read and say 课 前准 备师

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