


下载本文档
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
1、贝克焦虑量表(BAI)指导语:本量表含有 21道关于焦虑一般症状的问题,请仔细阅读每一道题,指出最近一周内(包括当天),被各种症状烦扰的程度,并按以下标准进行选择:选1表示“无”;选2表示“轻度,无多大烦扰”;选择 3表示“中度,感到不适但尚能忍受”;选4表示“重度,只能勉强忍受。”填在后面括号里。题目选项选择1身体麻木或刺1 2 3 4()2.感到发热1 2 3 4()3腿部颤抖1 2 3 4()4.不能放松1 2 3 4()5.害怕要发生不好的事情1 2 3 4()6.感到头晕目眩1 2 3 4()7.心悸或心率加快1 2 3 4()8.心神不宁1 2 3 4()9.感到惊吓1 2 3 4
2、()10.紧张1 2 3 4()11.有窒息感1 2 3 4()12手发抖1 2 3 4()13.摇晃1 2 3 4()14.害怕失控1 -2 3 4()15.呼吸困难1 -2 3 4()16.害怕快要死去1 -2 3 4()17.感到恐慌1 -2 3 4()18.消化不良或腹部不适1 -2 3 4()19.昏撅1 -2 3 4()20.脸发红1 -2 3 4()21.出汗(不是因为天气热)1 -2 3 4()评分:请将每题得分相加,总分15-25为轻度焦虑,26-35为中度焦虑,36分以上为重度焦虑。贝克焦虑量表(BAI)使用说明贝克焦虑量表(Beck Anxiety Inventory)由
3、美国阿隆贝克(Aaron T . Beck)等于1985年编制,是一个含有 21个项目的自评量表。该量表用 4级评分,主要评定受试者被多种焦 虑症状烦扰的程度。 适用于具有焦虑症状的成年人。 能比较准确地反映主观感受到的焦虑程 度。适用范围:BAI主要适用具有焦虑症状的成年人。在心理门诊,精神科门诊或住院病人中均可应用。注意事项:量表均应由评定对象自行填写。在填表之前应向填写者交代清楚填写方法及每题的涵义要求独立完成自我评定。1 .评定时间范围应是“现在”或“最近一周”内的自我体验。2 .应仔细检查评定结果,不要漏项或重复评定。3 .可随临床诊治或研究需要反复评定一般间隔时间至少一周。结果评定
4、BAI有21个自评项目,把受试者被多种焦虑症状烦扰的程度作为评定指标,采用4级分方法。其标准为“ 1”表示无;“ 2”表示轻度,无多大烦扰;“3”表示中度,感到不适但尚能忍受;“ 4 ”表示重度,只能勉强忍受。BAI分析方法简单。把自评完成后的量表中21个项目多项分数相加,得到粗分,再通过公式Y= int(1.19x)取整数后转换成标准分。应用评价它的特点是项目内容简明,1 . BAI是一种分析受试者主观焦虑症状的相当简便的临床工具。容易理解、操作分析方便。2 .信度:用BAI对60名焦虑症患者及80名健康人作检查,把检查结果的总分作t检验,结果表明两组BAI的评分有显著性差异(P40和45为阳性,得到假阳性率、假阴性率、敏感性和特异性来评价 BAI对焦虑症的评定效果,结果表明当BSI以45为界限时,其敏感性(91.66 %)和特异性(91.25 %)相对均衡。5 以BAI 45为判断界限,用 Kappa 一致性公式对量表判断和临床诊断进行分析,结果 表明具有高度一致性(K = 0.82)BAI是焦虑感受的自评量表,其
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 2025年高考英语全国新高考II卷深度解读及答案详解
- 公司工艺实施管理制度
- 公司生产条例管理制度
- 河南省驻马店市部分学校2025届高三下册2月质量检测数学试卷附解析
- 广东省佛山市顺德区2024-2025学年高一下册4月月考数学试卷附解析
- 东北三省部分高中联盟2025届高三第三次联合调研(4月)数学试卷附解析
- 2025年中考语文(长沙用)课件:复习任务群11 非文学作品阅读
- 2024~2025学年 浙江省绍兴市诸暨市高一语文上册11月期中试卷
- 专题三 联邦制、两党制、三权分立:以美国为例
- 2024年丽水市公安局辅警招聘真题
- 基于人工智能的CAD模型自动生成技术研究
- 无忧传媒商业计划书
- 【物流运输合同】公司物流运输合同
- 心理健康教育课件《做最好的自己》
- 危化品行业重大事故隐患判定标准全面解读
- 英语大白超能陆战队
- 数据链系统与技术(第2版) 课件ch07数据链的信息传输
- 外教社新编英语语法教程(第6版)PPT课件Unit-26
- 精神障碍的护理观察与记录
- 国开本科《中国当代文学专题》形考任务1-6试题及答案
- 日间手术管理信息系统建设方案
评论
0/150
提交评论