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文档简介

1、小班活动教案之采摘活动目标：1、在游戏中能给苹果手口一致点数，并能按颜色、大小分类摆放。2、能用语言表达出苹果的特征，用身体语言表达出大和小。3、在游戏中能礼貌待人，分享帮助别人的快乐。活动准备：1、大的红苹果、小的红苹果若干个； 大的绿苹果、小的绿苹果若干个，贴有标记的箩筐4个。2、背景苹果树五棵。3、小猫的头饰1个。活动过程：一、导入部分t：小朋友们好！今天我请来一个小客人来你们想不想知道它是谁？我们鼓鼓掌欢迎欢迎。小猫： 我今天要请客，想请客人吃苹果，可我需要的苹果太多了，一个人那不了，你们愿意帮我一起去摘苹果吗？二、摘苹果1、请每个小朋友摘5个苹果。三、数苹果t： 我想问一问你们，你怎

2、么知道你摘5个苹果？（引导幼儿说出点数的方法。）我们一起来数一数吧！你们也来数数看。（老师个别指导）t： 现在再来数数我摘的苹果。数的时候我们要用到我们的手指宝宝。（把苹果贴在黑板上）四、 区分苹果的种类并分类摆放t： 那你们看看这些苹果长的哪里不一样吗？（引导幼儿说颜色和形状不一样）原来这有的是红苹果，有的是绿苹果的。（拿出大大的红苹果）那这个苹果的名字叫“大大的红苹果”同样出示另外三个苹果，用身体语言表示大的或小的。t： 我们把摘到的苹果放在箩筐里送给小猫吧。我们来看看这些箩筐上有什么标记。（有大大的红苹果，小小的红苹果，大大的绿苹果，小小的绿苹果）t：（ 出示一个大大的红苹果，请幼儿上来放苹果。同样出示另外三个苹果，让幼儿来放放看。）你们真聪明！那我请小朋友把你们的苹果来放一放。t： 我请四个小朋友来检查一下，小朋友放的对不对？活动

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