音乐会模板(1)

1、毕业设计(音乐会)题目名称： 涂益彬毕业二胡都走音乐会 题目类型： 毕业设计 学生姓名： 涂益彬 院 (系)： 艺术学院 专业班级: 音表20801班 指导教师： 陈赛君 辅导教师： 时 间： 2012年1 月2日至 2012 年 6月 10日 目 录毕业设计（音乐会）任务书开题报告指导教师评审意见评阅教师评语答辩会议记录及成绩评定音乐会节目单音乐会光碟音乐会总结致 谢长江大学毕业设计(论文)任务书学院（系） 艺术学院 专业 音乐表演 班级 音表20801班 学生姓名 涂益彬 指导教师/职称 陈赛君/讲师 1. 毕业设计(音乐会)题目：涂益彬毕业二胡独奏音乐会2. 毕业设计（论文）起止时间：2

2、012年1 月2日2012年6月10 日3毕业设计(论文)所需资料及原始数据（指导教师选定部分）1 于红梅.二胡音乐会曲集M. 北京:华乐出版社:2005.2 中国音协全国乐器演奏考级委员会二胡专家委员会.全国二胡(业余)考级作品集(试行) C.北京:人民音乐出版社. 1993.3 中国音协全国乐器演奏考级委员会二胡专家委员会.全国二胡演奏(业余)考级作品集(一) C.北京:人民音乐出版社. 1997.4 中国音协全国乐器演奏考级委员会二胡专家委员会.全国二胡演奏(业余)考级作品集(二) C.北京:人民音乐出版社. 1996.5 中国音协全国乐器演奏考级委员会二胡专家委员会.全国二胡演奏(业余

3、)考级作品集(三) C.北京:人民音乐出版社. 1998.6 中国音协全国乐器演奏考级委员会二胡专家委员会.全国二胡演奏(业余)考级作品集(混编) C.北京:中国青年出版社. 1999.4毕业设计(论文)应完成的主要内容主要包括以下几点：1 陕北抒怀 陈耀星、杨春林曲；2 如来梦套曲之三：火彩衣姑娘 刘文金曲；3 长城随想第一、二乐章 刘文金曲；5毕业设计(论文)的目标及具体要求因该生为音乐表演二胡方向的一名毕业生，依照教学大纲要求，需完成一定量的作品，并能够较好地把握作品的演奏技法及演奏风格。以毕业音乐会的形式完成毕业设计，也是长江大学对艺术学院本科毕业生的要求。要求学生具备相应的演奏能力和

4、水平，完整并独立完成该毕业音乐会。6、完成毕业设计(论文)所需的条件及上机时数要求1 在校阅览室查阅相关文本资料；2 查阅相关电子影音资料；3 进入互联网查找相关数据资料 ；4 运用艺术学院音乐厅进行音乐会的完成。任务书批准日期 2011 年 12 月 5 日 教研室(系)主任(签字) -任务书下达日期 2011 年 12 月 6 日 指导教师(签字) 完成任务日期 2012 年 6 月 10 日 学生（签名） 长江大学毕业设计（音乐会）开题报告题 目 名 称 涂益彬毕业二胡独奏音乐会 院 （系） 艺术学院 专 业 班 级 音表20801班 学 生 姓 名 涂益彬 指 导 教 师 陈赛君 辅

5、导 教 师 开题报告日期 -涂益彬毕业二胡独奏音乐会 学 生：涂益彬 长江大学艺术学院指导教师：陈赛君 长江大学艺术学院一、题目来源大学四年学习过程中，学习了大量的二胡指法练习曲；在一定基础上学习了二胡各流派的代表作品，其中掌握了各传统流派的地方风格及其独特的二胡演奏技巧。同时在此期间也学习了大量的二胡现代创作曲等。在毕业之即，以音乐会的形式对之际四年来的学习进行一总结。二、研究目的和意义：1、目的：大学四年的二胡学习，在二胡演奏专业技能取得很大的提高，在二胡舞台表演方面也有了很多经验。在艺术学院，这个艺术气息浓郁的环境中受到了很强的艺术熏陶，自己在演奏时能够更多的融入其意境，更多的体会到曲目

6、所表达的情感。借此音乐会，展现四年来的学习成果，也是学校及专业老师对我学习成果的检验。2、意义：通过音乐会的形式，在实际的二胡演奏中发现自己在二胡演奏技能上存在的缺点，找到不足，继续学习，在改进的基础上再提高。在二胡表演方面，在音乐会的二胡演奏中可以检验自己的舞台表演能力及应变能力。以毕业二胡奏音乐会感谢学校老师们的培育之恩。三、阅读的主要参考文献1 于红梅.二胡音乐会曲集M. 北京:华乐出版社:2005.2 中国音协全国乐器演奏考级委员会二胡专家委员会.全国二胡(业余)考级作品集(试行) C.北京:人民音乐出版社. 1993.3 中国音协全国乐器演奏考级委员会二胡专家委员会.全国二胡演奏(业

7、余)考级作品集(一) C.北京:人民音乐出版社. 1997.4 中国音协全国乐器演奏考级委员会二胡专家委员会.全国二胡演奏(业余)考级作品集(二) C.北京:人民音乐出版社. 1996.5 中国音协全国乐器演奏考级委员会二胡专家委员会.全国二胡演奏(业余)考级作品集(三) C.北京:人民音乐出版社. 1998.6 中国音协全国乐器演奏考级委员会二胡专家委员会.全国二胡演奏(业余)考级作品集(混编) C.北京:中国青年出版社. 1999.四、国内外现状和发展趋势与研究的主攻方向目前，由于人们的生活水平提高，人们的娱乐需求也在增加。古筝作为中国的民族器乐，演奏出的音乐优雅，温和，习筝之风越来越热，

8、欣赏古筝的人也越来越多，欣赏高山流水、渔舟唱晚等古筝乐曲已成为一种文化品位。中国文化已成为全世界追求的时尚，民乐作为民族文化艺术的代表堪称“国魂”。在民族乐器中，以古筝最受关注、最为普及的乐器之一，它雅俗共赏，即为“阳春白雪”，又可“下里巴人”，为广大群众普遍接受与喜爱。近年来，一些古筝演奏音乐会在国内外展开，例如女子十二乐坊，水晶石组合等，他们把古筝普遍中国带向世界。越来越多的人喜欢古筝，在国外的艺术院校也增添了古筝专业，例如日本大学，在对外的交流演出过程中，别国风格的古筝曲传入中国，中国的古典古筝文化也传入了外国。古筝在发展，中国的民乐国粹在复兴，民族音乐正在焕发勃勃生机，而民族音乐的代表

9、古筝，更是义不容辞地扛起了民乐复兴的大旗。为中国民乐的传承发展挑起一份重担。五、主要研究内容。1 陕北抒怀 陈耀星、杨春林曲； 乐曲抒发了红军老战士重游故地时对战斗岁月的回忆和对故地建设的无限感慨。作者运用“娃娃腔”、“秧歌”等陕西地方音调和演奏手法，使作品具有浓郁的乡土气息，给人以特别的亲切感。2 如来梦套曲之三：火彩衣姑娘 刘文金曲；火彩衣姑娘来自刘文金无伴奏二胡套曲如来梦中的第三首作品。此曲为宗教性音乐。描述了一位舞蹈在异域土地上的彩衣姑娘,在终年黑暗笼罩的睡莲幽谷,召唤著百鸟衔火,为沉睡了千年的醉客伏泥点燃了光明,恋恋守护着。火，是大自然的恩赐,可以给生命以光亮、温暖和热情；也可能给人

10、以烦躁不安乃至深重的灾难。在作者的想像当中,那神秘的睡莲幽谷和美丽的彩衣姑娘伴随着古老的佛教文化,由遥远的西南方印度绵延不断地展现在眼前。在缭绕的香薰里,一个造梦的布景悠然而成。于是，在这首作品的风格中便自然融入了些许印度和西域的音乐色彩。力图描绘属于东方的真、善、美。3 长城随想第一、二乐章 刘文金曲；长城随想是作曲家刘文金于1981年创作的二胡协奏曲。全曲四个乐章：关山行、烽火操、忠魂祭和遥望篇。 第一乐章乐队奏出宽广雄伟的歌颂长城主题，以独奏二胡深沉庄重的叙述性旋律，倾诉作者面对巍峨长城浮想联翩、心潮起伏的爱恋之情。 第二乐章乐队音乐悲壮而有战斗性，与二胡刚柔相济的音调旋律结合，表现中华

11、儿女在烽火硝烟的战争年代为保卫长城而浴血奋战的情景。六、完成毕业论文所具备的工作条件及解决办法1、充分利用参考文献，查阅大量的有关于古筝的资料。2、收集所查阅的资料，将文献相关资料检索系统CINC。3、每天练琴至少5个小时，上机查资料时间不少于100小时。4、与伴奏沟通，磨合，努力将曲目情感更好的表达流露。七、工作的主要阶段、进度与时间安排老师下达任务书选定音乐会曲目对音乐会的曲目进行细致的学习处理八、指导教师意见（此处由指导教师手写填写意见）-长江大学毕业论文(设计)指导教师评审意见学生姓名专业班级毕业论文(设计)题目指导教师职 称评审日期评审参考内容：毕业论文(设计)的研究内容、研究方法及

12、研究结果，难度及工作量，质量和水平，存在的主要问题与不足。学生的学习态度和组织纪律，学生掌握基础和专业知识的情况，解决实际问题的能力，毕业论文(设计)是否完成规定任务，达到了学士学位论文的水平，是否同意参加答辩。评审意见： 指导教师签名： 评定成绩（百分制）：_分（注：此页不够，请转反面） - -长江大学毕业论文(设计)评阅教师评语学生姓名专业班级毕业论文(设计)题目评阅教师职 称评阅日期评阅参考内容：毕业论文(设计)的研究内容、研究方法及研究结果，难度及工作量，质量和水平，存在的主要问题与不足。学生掌握基础和专业知识的情况，解决实际问题的能力，毕业论文(设计)是否完成规定任务，达到了学士学位论文的水平，是否同意参加答辩。评语：评阅教师签名： 评定成绩（百分制）：_分（注：此页不够，请转反面）- -长江大学毕业论文(设计)答辩记录及成绩评定学生姓名专业班级毕业论文(设计)题目答辩时间 年 月 日 时答辩地点一、答辩小组组成答辩小组组长：成 员：二、答辩记录摘要答辩小组提问（分条摘要列举）学生回答情况评判三、答辩小组对学生答辩成绩的评定（百分制）：_分 毕业论文(设计)最终成绩评定(依据指导教师评分、