人教部编版七年级语文上册第一学期期末复习质量综合检测试题测试卷 (100)

1、部编版七年级语文上学期期末质量检测试卷一、基础知识与运用。（共 19 分） 1、看拼音写汉字。（4 分）qiáocuìmí mànlínxúnróulìn()()()()2、给带点字注音。（2 分）（） （）（）（） 苦心孤诣骇人听闻什物玷污3、默写填空。（7 分）子曰：“岁寒， 。公欣然曰：“白雪纷纷何所似？”长子胡儿曰：“ ”。兄女曰：“ ”。己所不欲， 。绿树村边合， 。次北固山下中写时序更替，抒思乡之情蕴含生活哲理的诗名是 。根据平时的积累，默写出两句关于明月的诗句 。4、找出下列句中用得不恰当的成语，并用

2、合适的替代它们。（2 分）李老师讲话旁征博引，信口开河，同学们很喜欢听。日本别具匠心的修改历史教科书，抹杀事实，颠倒黑白，我国人民都感到义愤填膺。 5、下面的寓言说明了什么道理？（2 分）狗衔肉过桥，看见水里的影子，以为是另一只狗也衔着肉，因而放弃了嘴里的肉，跟影子打架，要抢影子衔的肉，结果把嘴里的肉都丢了。答： 6、仿照示例，改写下列一条提示语，使之亲切友善，生动而不失原意。（2 分） 提示语：（办公室）严禁吸烟。- 11 -改写为：吸烟污染空气，有害健康。提示语：（墙边上）此处倒垃圾罚款五十元。改写为： 。二、阅读。（一）说明文（10 分）人造太空球为了减轻地球上人口迅速增长的压力，英国科

3、学家提出了“人造太空球”的计划。该计划是建造一个直径为 500 米的空心球，球的内壁有住宅、树林、河流等等。将这座“人造太空球”投放入宇宙，它每秒钟自转一周，在“赤道”处产生的引力几乎与地球相同， 生活在其中的人感觉就像在地球上一样。科学家根据地球上不同“纬度的引力情况，巧妙地安装了各种设施，以消除失重造成的不适感。此外，科学家还能利用合理的失重。例如，在 75 度处建立芭蕾舞剧场，演员便能轻松自如地跳到 56 米高，然后轻轻地飘落下来，使优雅的舞姿更为迷人，在“两极”地区可建立滑翔俱乐部，滑翔机能长久地在空中自由“散步”。这里的气候能任意调节，设在 200 米高空的管子里的雨水根据需要落下。

4、但是每一个“人造太空球“只能容纳 1 万居民，这对减轻地球人口压力来说，显然是太小了。于是科学家又设想建造一个更巨大的”宇宙岛“，直径为 6.5 千米，每 2 分钟自转一周，可居住几百万人。7、你能根据下面的段意把文章分成三段吗？请用“表示。（2 分） 第一段：介绍了“人造太空球计划“产生的原因。第二段：介绍了“人造太空球“计划。 第三段：说明这个计划未来发展的方向。8、写出下列词语的反义词。（3 分）减轻（）迅速（）优雅（）9、什么是“人造太空球”计划，在文中用“ ”画出来。（2 分）10、你对“人造太空球”计划有什么看法或补充？（3 分）（二）记叙文。（14 分）天气很好。今年的春天来得太

5、迟，太迟了，有一些老人挺不住。但是春天总算来了。我的母亲又熬过了一个严冬。这南方初春的田野，大块小块的新绿随意地铺着，有的浓，有的淡；树上的嫩芽也密 了；田里的冬水也咕咕地起着水泡。这一切都使人想着一样东西生命。我和母亲走在前面，我的妻子和儿子走在后面。小家伙突然叫起来：“前面也是妈妈 和儿子，后面也是妈妈和儿子。”我们都笑了。后来发生了分歧：母亲要走大路，大路平顺：我的儿子要走小路，小路有意思。不过 一切都取决于我。我的母亲老了，她早已习惯听从她强壮的儿子；我的儿子还小，他还习惯听从他高大的父亲；妻子呢，在外面，她总是听我的。一霎时，我感到了责任的重大。我想 一个两全的办法，找不出；我想拆散

6、一家人，分成两路，各得其所，终不愿意。我决定委屈 儿子，因为我伴同他的时日还长。我说：“走大路。”但是母亲摸摸孙儿的小脑瓜，变了主意：“还是走小路吧！”她的眼随小路望去：那 里有金色的菜花，两行整齐的桑树，尽头一口水波粼粼的鱼塘。“我走不过去的地方，你就 背着我。”母亲对我说。这样，我们在阳光下，向着那菜花、桑树和鱼塘走去。到了一处，我蹲下来，背起了 母亲，妻子也蹲下来，背起了儿子。我的母亲虽然高大，然而很瘦，自然不算重；儿子虽然 很胖，毕竟幼小，自然耻轻。但我和妻子都是慢慢地，稳稳地，走得很仔细，好像我背上的 同好背上的加起来，就是整个世界。11、第段在全文的结构上是 第段描绘了 、 、等景

7、物。 第段中破折号的作用是 。（3 分）12、第段中儿子说的话表现了儿子怎样的特点？（2 分）答： 。13、第段中“强壮”和“高大”能否互换？为什么？（1 分）答： 。14、后来发生了什么分歧？是怎样解决的？由此可以看出一家人怎样的关系？（2 分）答： 15、第段结束全文时，语句较为深刻，谈谈你对这些语句的理解。（3 分） 答： 。16、假如后天是你母亲的生日，你该怎样做或者对母亲说些什么？请写下来。（3 分） 答： 。（三）文言文。（8 分）子贡（孔子的弟子曰：“贫而无谄，富而无骄，何如？”子曰：“可也。未若贫而乐， 富而好礼者也。”子贡曰：“诗云：如切如磋，如琢如磨，其斯之谓与？”子曰：“

8、赐（子贡名）也，使可与言诗已矣，告诸往而知来者。”17、用现代汉语翻译文中画线语句。（3 分）译文： 。18、孔子认为对待贫富的最高境界是什么？（用原文回答）（3 分）答： 。19、文中引述制造骨器和玉器的方法，是为了比喻。（2 分）A、治学修身要精益求精。B、办事情要精打细算。C、学习要勤敏，举一反三。D、做事要反复琢磨，三思而后行。（四）文言文。陈太丘与友期行，期日中，过中不至，太丘舍去，去后乃至。元方时年七岁，门外戏。客问元方：“尊君在不？”答曰：“待君久不至，已去。”友人便怒：“非人哉！与人期行， 相委而去。”元方曰：“君与家君期日中。日中不至，则是无信；对子骂父，则是无礼。” 友人惭，下车引之，无方入门不顾。20、为下列加点字注意。92 分）尊君在不（ ） 过中不至，太丘舍去（ ） 21、写出下列加点字的古今义。（2 分）下车引之 古义： ，今义： 。元方入门不顾 古义： ，今义： 。22、试对陈太丘与友期中的“友”