班主任下学期工作计划

1、班主任下学期工作计划2020-05-01班主任下学期工作计划 1-X班级现状分析（学生思想、行为习惯.学习习惯、班级成绩.班级文 化建设等方面）：经过一个学期的历练，学生已基本熟悉了北郊的学习生活，刚入学的兴奋 已经消失，而他们一开始被隐藏的坏习惯也一点点表露出来，如对学习缺乏兴 趣、没有明确的U标，在学习上常常三分钟热度，没有恒心，学习任务的完成 上也要打折扣，下学期班主任工作计划。部分同学的思想上存在很大问题，认为学习是老 师与家长逼着自己学的，在校的日常行为规范是对自己的束缚，在班中造成比 较恶劣的影响。虽然存在这些问题，值得欣慰的是班级整体风气良好，在“以 班为家”的氛围下，学生集体荣

2、誉感很强，有一定的自我管理能力，学习氛围 浓片班中大部分同学想学，肯学，拔尖的同学也比较多，但可能山于学习方 法等原因，一些同学的学习成绩在年级中还比较落后。二. 本学期班级目标:1、搞好常规管理，使班级平稳有序，促进学生保证一个&好的心态，增强 集体荣誉感。2、引导学生自主学习，提高学习成绩。我班上学期的考试成绩不理想，主 要原因是班级后段的学生较多，学习较被动，这学期会根据学生的具体情况采 取对应措施，迎头赶上，力争使班级名次有所进步。3、开展各项活动，让学生快乐学习。本学期学校开展了艺术节、读书节等 主题活动，我班打算契合学校的活动开展一些学生乐于参加的，有生成有收获 的班队活动

3、，让学生能够从玩中学，玩得开心，学得快乐。4、本学期的终极U标是获得文明班级的称号，虽然我班还有许多不足，但 我与全班同学对于我们的将来还是信心满满，我们坚信一分耕耘一分收获。三. 主要措施:1、常规管理上还是沿用上学期的值日班长、值日组长负责制，夕会制，每 天一个希望。每个岗位都落实责任人，值日组长对本周的卫生保洁起双墜监 督，劳动委员起三重监督，实践证明经过这样的监督后我班卫生很少扣分。班 级纪律包括两操山值日班长做好记录，对于违纪的同学值日班长有提醒的义 务，其至有教育的权利。而一些屡教不改的就交山班主任管理。每夭放学前全班做当日总结，并请 一位同学提出明天对同学们的希望，可以是自习课安

4、静或没有人迟到，次日放 学全班一起来看希望达成没有，达成在黑板上专门的位置画笑脸，没有完成画 哭脸。上学期末实施了一段时间，效果很好，对于同学自己提出的希望大家都 很响应，也符合自我管理的理念。2、在学习上根据学生实际悄况，区分对待。每天早晨学习委员会统计作业 缺交或少做的同学名字，山班主任发短信给家长。课代表在当日内督班主任下学期工作计划 2一. 指导思想:我班共有52名学生，男生30人，女生22人。本班学生学习努力，进取心 强。行为习惯方面：学生能按照一日行为规范来做，但自觉性还有待提高，尤 其是男孩子在这方面的养成习惯做得还不够，下课会有奔跑现象出现，经常要 老师同学提醒。学习情况：大部

5、分学生思维活跃，作业能认真完成，有一定的 竞争意识。但也有少数学生没有很好的学习习惯。品徳悄况：学生爱集体，爱 劳动，爱师长，爱同学，有较强的集体荣誉感。但山于是独生子女的关系，会 出现自私、虚荣心、盲U自满的思想。本学期，我将 ffl 绕学校的相关工作安排，结合本班的实际悄况，开展一系 列有针对性，有创意的活动，紧密联系各位学生家长，与学生多方面，多层次 接触交流。为把四3班建设成区级、市级先进班集体而努力奋斗。二. 具体工作:1、组织建设：就是建一支有朝气、有战斗力的班干部队伍。班干部队伍是 班级工作核心，是一个班能否形成&好班风的决定因素，因此，龙头建设应是班 主任的首要工作。选

6、拔班干部应素质、能力、知识三者综合考虑，做到精心选 拔，在实际工作中不能凭学生第一印象而一锤定音，而应广泛征求意见和做深 入细致的调查研究，从不同钏面对选拔对象进行考察，并通过开展一些有U的、有针对性的活动，发掘优秀学生担任龙头。为确保龙头的战斗力，班主任 对新生班的班干部可采用先试用后任用的方法，给临时班干部1至2周试用期 进行考察，考察合格再任用。龙头建立后，班主任应悉心指导，热心扶持、大 胆使用，班干成员应分工负责、定期考核、优用劣汰，使其有压力、有动力、 有战斗力，真正成为班级管理前沿阵地的生力军。2、文化建设：在开学一到两周内，将教室文化布置到位，教室布置相应内 容如下：班风、班训、

7、班级公示、真心英雄榜、我们的作品、语文学习成绩一 览表、图书角、卫生角等除了硬件方面的建设，还力争在一学期内充分发挥学 生、家长的主观能动性，设计创作四3班班徵、班歌、班旗等等。3、学习建设：提高学生的学习成绩永远是学校工作的中心，因此将采取各 种办法调动孩子们的学习积极性，让他们主动学习，积极学习。从提高作业质 量入手，到每一课、每一单元、每一学科知识的落实，让每一个孩子都能够得 到发展，让每一个孩子都能够学受到学习的乐趣，体会到成功的喜悦。4、 安全教育： 安全教育是前提条件， 将不遗余力的督促学生注意各方面的 安全，上学放学，课中课余，将安全防患工作做到位，杜绝安全隐患。对于一 些危险性

8、的游戏，禁止学生参与;上学放学路上的安全，将与家长沟通，一起进 行教育。三. 本学期工作目标本学期我班的基本U标是：建立一支有进取心、能力较强的班干部队伍， 全体同学都能树立明确的学习U的，形成&好的学习风气;培养学生 ft 好的行为 规范，弘扬正气，逐步形成守纪、进取、勤奋的班风。四、班级目标:本学期的班级U标是：团结和谐，积极发展!为着这个U标，我们将不遗余力的努力奋斗!班主任下学期工作计划 3一、情况分析本学期根据学校安排，我继续担任九年级二班的班主任，现把本班情况作 以下分析：本班共有学生70人，学生平时学习风气较好，组织纪律也不错，学生在任 课教师的心U中很乖巧。整个班集体有

9、一股积极向上，热请阳光的力量。但也 有一部份学生，学习基础较差，对学习兴趣不高，有时候其至影响其他学生的 学习，还有个别学生行为习惯较差。所以，在新学年中还要继续努力，树立更 加 ft 好的班风。依据学校徳育实施计划，坚持以“自主与责任”为主题，加强 行为规范教育，深化爱国主义教育。二、指导思想以“依法办校，以徳立校”为指导，依据学校工作i|划，坚持以徳育为核 心，以教学为中心。坚持以“课内渗透”为主题，“课外延伸”为增长点。坚 持热爱共产党，深入开展爱国主义、集体主义和社会主义教育。提倡道徳规 范：爱校守法，友善团结，勤俭自强，敬业奉献，切实帮助学生做到“以徳服 人，徳智并举，探究发展，学会

10、生存，学会做人”。加强培养学生树立正确的 人生观、世界观、价值观，全面扎实推进素质教育。三. 具体工作内容.措施(-)徳育以“自主与责任”为主题，不断深入爱国主义教育。1、 规范升旗仪式， 发挥学生的自主管理， 增强学生的爱国主义责任感， 熟 悉“五旗知识的教育内容。2、开展以“自主与责任”教育，以学生发展为本，培养学生认真负责的态 度和情感以及把事悄做好的行为和能力，并努力依据校il划，从五个途径(认 识自我，对自己负责、对小事负责.自我评价、自我教育)加强“自主与责 任”教育。3、结合教师节、国庆节、敬老节，不断开展尊师颂师、爱生重教、尊老爱 老、团结友爱的传统教育，并在学生中评选积极分子

11、，宜传先进事迹。4、开展以“爱国爱家”，围绕建国XX周年，制订主题班会内容，作为班 主任加强指导。0、以“五爱教育为基本内容，以“五心”教育为重点，从认识自我做 起：认识自我存在的价值、认识自强的意义、认识现在的自我；从对小事负责 做起；牢记不会做小事的人，也做不了大事。培养学生愿意做小事，学会做小 事。在实践中增强责任感。继续开展一帮一结对子活动，树立 ft 好的班风与学 风。6、坚持环境保护教育，加强学生环境保护意识，爱护校园，爱护我们美丽 的家园。(二)继续加强行为规范教育以帮助学生“学会做人.学会主存”为方向，以培养学生善文明.守 纪.自律.自主、友爱、理想为U标，以日常行为规范养成为

12、抓手，以校园文 化建设为载体。通过“五爱”“五心”四会”“四个面向”“六个文 明” “中学生行为规范”“文明礼仪”等系列教育。1、以中学生行为规范要求每位学生，加强道徳规范宣传教育，努力做到 “爱校守法，明理诚信、友善团结，勤俭自强，敬业奉献”。重点是六个文 明、一日常规、一行为规范养成教育，创设良好班风，树学风、校风。(1)认真学习宣传环境整治。使学生树立“爱护环境，从我做起”的思 想。(2) 111于我班部份学生的行为规范较差，在行为规范教育中前五周重点抓 文明休息、文明交往，并同时对文明上课的二分钟预备铃进行检查。(3)从小事做起、从自我教育做起，大家行动，树立&好班风。好人好事

13、 坚持天天记。2、加强基础道德教育基础道徳教育是教会学生做人的基本准则，是行为规范教育的重要内容。 从对自己负责做起，从自我评价做起。坚持以徳育人，应用责任感的有关知 识，对自己做事的态度、能力、完成1W况进行判断。坚持十分钟晨会，并认真 作好记录，提高自我评价的自觉性和能力。结合教师节、国庆节、老人节等活动，开展爱他人、爱集体、爱学习、爱 劳动、爱护公共财物，增强自主与责任，树班风、创学风、有理想、会创新， 做一个遵纪守法的好公民。3、 以学主为主体， 以学生发展为本， 以学生创新能力大方向， 以“自主与 责任”为主题。加强纪律、卫生、财产、广播操等各项检查活动，努力争创文 明班、示范班。(

14、1)以创建“绿色学校”为载体，推进研究性课程:学会生存，注总生存环境，改善生存环境质量，人人爱护环境，保绿保洁 美化环境。增强“爱美光荣，破坏可耻”增强创新意识，人人动手，变废为 宝，走近自然，亲近自然。(2)爱护公共财物，每个学生必须从保护和管理好自己的课桌椅做起，严 禁在课桌上乱涂、乱穿、乱刻、乱画。(3)培养良好的卫生习惯，坚持每天晨扫和午扫。校内禁用餐巾纸，禁吃 口香糖，严禁乱扔纸屑朵物。(4)广播操加强进出场纪律的检查和指导，培养集体主义观念。(5)认真做好爱国主义教育工作，歌颂社会主义祖国。(三)徳育工作的渗透工作坚持以徳育为核心，以教学为中心的工作。及时做好早期预防和行为偏差 学

15、生的转化工作，控制案发率，杜绝犯罪率，及时做好流生工作。认真做好青 春期教育和心理健康教育。作为班主任必须加强对学生的家访工作。学生无故缺席半日，班主任及时 家访或与监护人联系：旷课半日以上以及有逃夜现象，班主任必须及时向政教 处汇报，并作好家访记录。学生入校后不得随意离校，如确要回去，必须向班 主任亲自请假并要求家长来接。总之，班主任工作要从理想思想教育入手，以提高学习能力为核心，纪律 管理为手段，全方位调动积极性。班主任下学期工作计划 4为了使学生能够在三年的初中学习时间里，学到更多的本领，发展自己的 个性，提高个人的素质，我将尽我最大的努力，教导学生认识自己、提高自 己。班主任的任务神圣

16、而乂光荣，尽管现在的班主任工作日益繁重，但只要我 所想的一切都是为了学生，心里也就没有什么怨言了。因此，针对本班1W况， 特制订如下计划：一、本班基本情况:我班现有学生40,中男生20人，女生20人。其中有少部分学生比较活 跃，自制能力较差，时常不能控制自己，纪律方面必须加强。二. 工作重点:（一）、继续视学生的思想教育开展好学生的政治思想教育、道徳教育、法制教育、心理健康教育，把学 生培养观具有健全人格、美好心灵，具有创新精神和实践能力的学生。培养学 生良好的行为规范，弘扬正气。（二）、培养良好的学习习惯和学习方法加强对学生的心理辅导，把一些有可能影响学生学习的因素减少到最少， 山于我本身的

17、经验并不丰S，因此为了能够让他们学得更好、考得更好，我也 就只有一个办法：笨鸟先飞。对每一次考试成绩做好跟踪，把临界生的名单和 人数把握好，及时找学生谈心，了解其思想学习1W况。加强学生自我管理，山学习委员带头，课代表、组长为骨干，全面负责班 级学习工作；开展学习竞赛活动；开展“学习结对，共同提高”的互帮互助学 习活动。加强师生对话，建立师生联系制度，让学生走近老师、了解老师、激发热 爱老师的热让老师走近学生，指导学生竖立更远大的理想、提供更科学地 学习的方法、养成更好地生活态度（三）、加强班干部队伍建设建立一支工作能力强、实践经验足的常务班级干部队伍，为了让更多的同 学得到锤炼，实行值周班干

18、部负责制加强班级管理岗位责任制。设岗位，定人 员，定工作，把班级工作分成若干岗位，每个岗位专人负责，使学生的实践能 力、社会责任感得到提髙。（四）、组织有益的活动，丰S学生的生活班级的各项教育活动必须有一个主题，在各种活动的过程中，充分发挥集 体教育的功能，让学生们自我教育，互相教育。班风的形成必然要经历“导 向”，“形成”和“巩固”的过程，因此活动的内容要多样化，经常化。力求 使班级在最短的时间内形成“团结向上，心理健康，学习勤奋，全面发展”的 班集体。抓好艺术节，宣传、表扬积极报名、参与的同学，最重要的是提倡这种 “为班级争光，奋力拼博”的精神，这也是今后从事任何工作必备的精神。三、具体措

19、施:1、抓好班级一日常规，杜绝迟到旷课现象，抓好自修课纪律，提高效率。2、提高板报、墙报质量，营造 ft 好的学习氛 ffl,构建 ft 好的班级文化。3、加强宿舍管理，培养学生生活上的自理能力。4、通过组织班级活动培养学生的集体观念，增强班级凝聚力。5、定期开展学习活动，培养学生良好的学习态度和习惯。6、开展有益的文体活动，促使学生的身心健康发展。7、组织学生积极参与学校的各项活动，力争在各项活动中取得好成绩。8、定期与学生谈心交流，了解学生的思想动态，及时疏导解决学生的问 题。班主任下学期工作计划 5新学期为了使学生素质教育更具科学性，实践性，明确教育要面向现代 化，我将狠抓徳育工作，促进

20、育人质量提髙，继续坚持以徳育为首位，以爱国 主义教育为核心，以学校常规教育为重点，以学会做人为育人U标，不断探索 教育方法，采取有效的措施，促进班级的教育教学的完善和发展，现根据本班 的实际情况特拟定如下计划：一、班级基本情况新学期我班共有40名学生，男生26人，女生14人。本班是我新接的一个 班，经过初步的了解，大部分学生能遵守纪律，认真完成自己的任务。但班里 的凝聚力不强，学生的展示意识没有，学生的管理能力不强，学生的自觉性有 待提高，日常行为规范有待强化。二. 本学期工作目标本学期我班的基本U标是：建立一支有进取心、能力较强的班干部队伍， 全体同学都能树立明确的学习U的，形成&好

21、的学习风气;培养学生&好的行为规范，逐步形成守纪、进取、勤奋的班风。争当学校的优秀班集体。并发展学 生个性特长，促进学生身心健康。三、具体措施多贴近学生， 用一颗童心去了解孩子们的所需所想， 不仅要抓班机班风， 更要 抓学生的做人和安全，所以我从以下儿点采取具体管理措施：1、加强建设班集体的凝聚力。俗话说得好：众人齐心，其力断金。班集体 的凝聚力就是班级中学生之间、班干与学生之间、班主任与学生之间的团结友 爱、同心协力、携手并进的表现力。凝聚力乂来自全班同学对班集体的向心。 如果每个同学都心向班集体，关心.爱护班集体，时时、处处为班集体着想， 为班集体争光，这样良好的班风就形成了。因此

22、，增强班集体的凝聚力是班主 任的一项重要工作。2、加强对班干部的培养。班干部是领导全班同学的核心力量，是师生关系 的桥梁，班主任的得力助手。班干部培养得好就能形成一股强大的内聚力，使 整个班的同学拧成一股绳。因此，这学期的一个重要的任务是增加班干部在学生 中的影响力，同时帮助班干部树立为同学服务的思想。放手让班干部去管理但 要求班干部要以身作则，事事起带头作用。3、做好劳动、卫生和安全教育。争创卫生、文明示范班。要求走读的学生 积极参加家庭中的劳动，让学生真正做到自己能做到的事自己做;要求住校的学 生做好个人卫生工作，要勤洗头，勤洗澡，保持宿舍干净，保持衣服整洁，养成 讲卫生的好习惯;教育学生

23、认真做好值日生工作，保持班级的整洁;利用班会， 教育学生:增强安全意识，提高自我防范能力。4、做好每位学生的心理健康教育，使其身心都能得到健康地发展。8、经常教育学生要轻声慢步，不可以在走廊里追逐打闹。告诉学生上下楼 梯的正确位置，不要拥挤。四、问题学生的转化工作本班有儿位学生属于特别活泼好动的孩子，自制能力较差，上课注童力不 够集中。能清楚地认识到自己的不足，但保持时间不长。针对上述悄况，转化措施如下:5、鼓励支持学生积极参加学校、力，培养其集体荣誉感。班级的各项活动，力争优异成绩，锻炼能6、 建立各种生动活泼的评比栏, 向上，受到教育。促进学生pk,使学生在潜移默化中积极7、 开展丰S多彩

24、的主题班队会, 好的班风。在集体活动中增强班级的凝聚力，形成 ft1、班集体内形成比、学.赶、帮、超的 ft 好氛 ra,用大多数学生a好行为 来教育他们。2、对于他们在行为上的不 ft 之处，慢慢纠正，有进步时及时表扬。3、多给他们在同学面前展示自己的机会，以促进他们积极严格地要求自己。4、多与家长联系，了解他们在家的请况。与家长一同把孩子教育好。班级管理是一门艺术。班主任要在工作中努力吸取新经验，充分发挥班主 任的教育作用，引导学生健康成长。班主任下学期工作计划 6一年级已经过去一半，这学期孩子们对学校的各种事情已经熟悉适应，然 而我们的工作重点还是培养学生的良好习惯。现将本学期的工作计划

25、如下：1.培养学生的良好习惯对于一年级的孩子，即使下学期，我也从培养学生 ft 好习惯入手。在日常 学习中，时刻注童调动学生的积极性，逐渐养成认真听课、认真作业、下课好 好休息、讲文明、讲礼貌的好习惯。虽然有了一定的效果，但是孩子们毕竟还 小，离我要求的还有些差距，以后会更加严格管教。2、加强与家长联系无论是学生的事情还是班集体的事情多调动家委会等，也将有利于班级工 作的开展。3.班委会成员班级里班委会成员是老师不在时的组织者，他们的培养也很关键，能省去 班主任的很多麻烦。班级确定班长星、体育星、学习星，朗读星、纪律星、卫 生星等。孩子们在早上和中午上课前的那段时间，在班长星和纪律星的维持 下

26、，所有同学能够老实的在教室里认真读书。4.抓好安全教育这一学期，结合学校的安全自护课程，侮次班会将有条不稳的进行安全教 育，比如地震、洪水、泥石流、雷电等等专项练习。5、学习情况对于学生，学习也是一项a要的事情，于是对孩子们的学习也不能忽视， 让他们能够学习认真，爱学习。对于那些不想学习的学生进行谈话教育，并和 家长沟通，让他们知道作为一个学生就应认真学习。学习好的同学去帮助较差 的同学。6.积极参加学校组织的各项活动xxxxxxxx笫二学期德育工作资料册中班级需要完成的各项活动（略）根据我校即将开展的一系列徳育活动，我也对班级采取了对应安排，一定 会全力以赴的开展各项活动。同时也将开展班级的

27、活动，1）动植物和我们一起成长（培育小蒜苗等）教室里还有孩子们自己养的 绿色植物。（2）师徒结对活动（对于两类学生的管理）（3）星星乐园评比，学号加减分、并一周一小统计、一月一大统计。评出 每月明星。（全体学生的管理）（4）星星乐园讲坛，我是植物解说员、走进父母等专题的讲演。班主任下学期工作计划 7时间过得很快，转眼间就是一个新的学期。上学期经过大家的努力，我班 的班级工作取得了一定成绩，但是这只代表着过去，在新的学期里，我和孩子 们将继续努力，争取取得更优异的成绩。在这个学期，我们班以学校的工作计 划为依据，结合本班的实际制定出相应的班级计划，让学生学会学习、学会交 往、学会创新；抓好班风、

28、学风的建设，努力提高教育教学的质量，培养出一 个明礼、守纪.诚实、好学的班集体。新的学期开始，为了更好得做好班级工 作，我制定计划如下：一. 指导思想。贯彻党和国家的、教育方针，落实对儿童少年的素质教育，促进学生的全面 发展，注重培养创新精神和实践能力，培养学生 ft 好的道德品质。二. 本班的基本情况。我班学生65人，男生33人，女生32人。二年级的学生对于学校的日常生 活和学习基本上已适应，但经过一个假期可能都已淡忘，为了使学生能够及早 进入角色，这就要班主任向学生进行有针对性的常规教育，经过一年的学校生 活，学生初步养成一定的行为习惯。但是山于学生的年龄还小，还有很多的事W是他们自己也不

29、能控制的。所以作为班主任的我就要耐心的教导，使他们健 康地成长，在学生面前树起一座做人的丰碑。所以，作为一名班主任，我一定 要起到模范带头作用，当好家长，做学生的表率。因此，我决定从以下儿点入 手：1、充分利用班队会时间再次组织学生学习小学生日常行为规范和思想 道德教育，使学生养成&好的学习和生活习惯，并进行总结，通过小组长的汇 报，及时的表扬。对表现不够好的学生，及时进行点拨、指导，加强教育。2、利用升旗仪式、重大节日，加强学生的徳育教育，使学生懂得做人的道 理，培养其爱国主义情感。3、对学生进行集体荣誉的教育，增强学生的荣誉感，使学生心中有他人,有集体。三. 班级纪律选拔培养好班干

30、部，继续实行“班长轮值制”，发挥班干部的作用，协助 好教师管理好班级。每周的班会课利用十分钟小结他们的工作悄况：表扬做得 好的班干部：对一些做得不很理想的班干部进行指导，教给他们的一些管理方 法同时，建立和健全完善的班级科学管理制度，凡写字认真、劳动积极、卫 生清洁、纪律好的同学在每周的班会课，用十分钟时间来总结与奖励。四. 班级管理的具体措施:1、重视养成教育养成&好的学习习惯和生活习惯，对学生的成长进步是十 分必要的，良好的行为习惯使一个人的终生发展受益非浅。因此，在班级进行a好品徳的养成教育是十分必要的。根据学生的思想实际情况，与学校的徳育 工作密切配合。在这个学期，我将结合学校

31、的养成教育训练项U从不同的方面和角度对学 生进行规律性的常规训练。磴点落实好小学生日常行为规范，使学生逐步 形成&好的道德品质，行为习惯，学习习惯和积极的学习态度，不使一个学生 掉队。2、及时了解学生情况准确把握学生对知识的掌握，因材施教，在重点难点 上下工夫，以促进全班成绩的平稳、扎实地上升。要从关心、爱护学生的角度 出发展W况。3、开展U标性学习活动。让每位同学为自己合理定位，为自己树一个榜 样，树一个竞争对手，帮助学生创造竞争给予，帮助学生提供自我展现的舞 台，并督促他们完成自我超越。4、严要求，高标准，促优更优。注意抓好优生的学习工作，督促他们向更 高U标发展。班主任下学期工作

32、计划 8本学期是高三学年的第一学期，也是高考前最重要的一个阶段，为了让学 生能在高三后期获得更好的学习氛围和使他们的潜力得到更好的挖掘，能让更 多的同学达成自己的理想，结合学校和年级的工作安排，制定班级工作计划如 下：一、加强学习，增强自己的指导能力在本学期，自己要在业务和班级管理方面加强自己的学习能力，通过自己 的融会贯通加强对自己学生的指导能力。比如对考试说明、考纲的理 解，对于高考考询心理、考试策略等的研究。能积极的利用网络等资源提高自 己对高考形式的把握。二. 注重学生良好心理素质养成，及时沟通进入岛三后期，学生的心理素质必然要经受巨大的考验，如何让学生顺利 度过这一敬感的阶段，圆满的

33、完成学业，是当务之急。计划增强和学生的沟 通，多渠道了解学生的内心，积极的通过各种活动让学生建立良好的心理素 质。三. 加强学法科学指导，激发学生潜力通过主题班会、印制班级小报、建设班级文化阵地等形式加强对学习方法 的科学指导。尤其侧重考试后针对不同学生的1W况提出合理化的建议，尽可能 将学生的非智力因素干扰降到最低，把他们对学习的欲望提高，方法改进！四. 帮助学生度过几个关键点在学生容易出问题的儿个关键点提前预防。比如一模考试前的焦虑，考试 后的失落；二轮复习过程中欲速则不达的冒进心理；对自己知识掌握能力的怀 疑情绪等等，让他们以更好地状态完成高三的学习。班主任下学期工作计划 9为了使四年级

34、的学生能够健康快乐的成长，让他们在学校能够得到全面发 展，20XX-20XX学年第二学期四年级班主任工作计划如下：一. 指导思想:进一步贯彻新形势下的新教育精神，落实学校教育教学工作计划，以课堂 教学和教育活动为载体，以构建起学校、家庭、社会素质教育大环境为保障， 以努力提高学生的现代文明素质为U标，本学期我班将以全面推进素质教育， 提高学生的综合素质，把教育深入到各种活动中，二、本班基本悄况我班一共有34人，男生18人，女生16人。他们来自长发的各个地方。大 多数学生家庭经济困难，基于这种情况，在以后的班主任工作中应注意不加重 学生的经济负担，因为大多数同学的家庭经济状况差不多，所以，虽然贫

35、困， 但不存在山此而感到自卑的同学。在上学年的统测中，本班语文平均分79. 6分，最高分是98分，最低分是46分;数学平均分72分，最高分95分。显而易见，他们的学习成绩有待巩固 与提高。我班学生都是住校，离开父母独自生活，没有父母的提醒，所以有很多不a的卫生习惯，如饭前、便后和劳动后不洗手，早上起床不刷牙，在宿舍里、 教室里乱扔垃圾等，这些都对学生的健康成长不利。我班学生的年龄在10-13岁之间，因其年龄特征，大多数的同学都处于少 年不知愁滋味的状态中，但是山于班里学生的学习成绩参差不齐，有各科都比 较优秀的，也有各科都差的，学习成绩明显落后的有三位同学，这三位同学在 课堂上表现得很沉默，在

36、平时的游戏中，他们都显得那么没有分量，所以在以 后的工作中应多注意这三位同学的心理健康。三. 工作重点:1、结合班会、队会加强班级管理工作，树立良好班风，在班级中树立榜 样。加强班级建设，培养学生&好的行为习惯。2、加强少先队基础建设，进一步规范少先队组织。3、通过丰S多彩的活动，提高队员的素质、实践能力、创新能力，以及心 中有他人的意识。四. 具体工作安排（一）营造和*班级1、学生与学生的*和经过三年的培养，四年级的同学能够做到互相帮助、团结友爱。如：谁生 病了，旁边的同学都会给予力所能及的照顾。但是成绩较差的儿位同学和班集 体有些脱离，作为班主任以后应多注意发现他们的优点，在班上表

37、扬他们，鼓 励他们让其他同学重新认识他们，接受他们，认可他们。同时，也应鼓励这儿 个同学重新认识自己，树立自信，主动融入班级。让学生学会尊重、学会理 解、学会团结、学会宽容与爱。2、老师与学生之间的*衬作为班主任要做到师生*仪 首先就要放下管理者的架子，尊学生、赏识 学生、鼓励学生、爱护学生，在教育教学过程中做到一碗水端平，不恶意挖苦 讽刺学生，同时，发现学生的错误要及时给予批评指正，不放任自流。3、教师与家长的*水教师和家长都是学生健康成长的关键人物，所以教师和家长要建立*的关 系。班主任应该做到经常与家长沟通，应该经常用手机联系或发短信的方式告 诉家长学生在学校的表现，有些什么进步，存在什么现象，让家长及时了解自 己的孩子，从而对其有针对性的教育，家校携手共同让学生健康成长。班主任下学期工作计划 10X指导思想:以课堂教学和教育活动为载体，坚持以学生发展为本的教育理念，发挥生 本管理