电子教案-任务5.1远程控制技术及系统漏洞攻击（5.1.4-5.1.5）

1、课程单元教学设计 No.26授课题目任务5.1远程控制技术及系统漏洞攻击（5.1.4-5.1.5）教学单元学 时 2 4 教学目标知识目标：1、理解远程控制技术原理相关的知识2、了解常见的远程控制技术的手段3、了解操作系统漏洞及防范的原理能力目标：1、会运用远程控制技术RADMIN、VNC、灰鸽子等远程控制的应用2、能针对远程控制技术制定防护措施3、学会发现服务器操作系统的漏洞，并能制定相应的防范措施素质目标：1、通过合作完成远程控制及操作系统漏洞攻击，培养合作能力和钻研精神重 点难 点重点：1、远程控制技术及远程控制的应用及防护 2、服务器操作系统漏洞及漏洞攻击的应用3、操作系统漏洞的安全防

2、范难点：1、远程控制的应用与防护 2、操作系漏洞的安全防范教学方法任务驱动教学法、引导文教学法、分组教学法能力训练（作业）针对已经学习的远程控制技术和系统漏洞的相关基本知识，课后查找相关技术资料进一步学习教学体会授课班级授 课 时 间 及 地 点 年 月 日 （星期 ）第 节， 楼 室 年 月 日 （星期 ）第 节， 楼 室 年 月 日 （星期 ）第 节， 楼 室注：教学体会一般在课后填写，授课时间须按上课先后顺序依次填写。教学环节教学内容教师活动学生活动时间分配告知教学内容、教学目标教师讲解，设立目标，明确重难点听讲，明确本任务的学习目标、重点及难点问题2引入对中等规模以上的企业事业单位的网

3、络管理应用中，经常需要管理员在管理机上对公司的网络服务器进行远程登录管理，但又要禁止其他普通用户登录，对于服务器的系统漏洞及时做好防护措施。那么如何才能在网络管理中得到有效的利用和防护，为企业网络的安全防护与管理提供保障，具有很高的实用价值。情境导入了解本任务的情境3布置学习任务引导问题1：如何理解远程控制技术引导问题2：远程控制操作的基本环境有哪些要求引导问题3：远程控制技术的工具有哪些提供引导文本、互联网上网环境，组织学生学习、讨论学习远程控制技术，完成引导问题5每组选择一名同学进行阐述，教师补充、纠正回答问题，倾听他人答案4深化对学习情境中的企业总部的目标主机进行综合检测，实现对主机的加

4、固。本任务在图中的网络环境中通过对A公司北京总部的X网络中的服务器利用远程控制技术分别采用RADMIN、VNC、灰鸽子工具实施远程控制。步骤一：安装服务器操作系统步骤二：安装客户端操作系统步骤三：调试两台虚拟机在一个网段步骤四：在服务器安装远程控制软件服务器端步骤五：在客户端安装远程控制客户端步骤六：用客户端软件达到对服务器端控制的目的布置任务接受任务3巡视学生的准备过程。观察学生学习状态，鼓励学生主动思考，解决问题，纠正学生准备过程中的偏离根据“工作任务描述与实施流程表”，小组进行“学习任务环境设置”，成员进行分工，做好任务实施的准备工作5指导学生根据计划完成自己的任务，教师巡视、指导，检查

5、任务完成情况进行任务的实施。对于存在的问题做好记录，以备检测。15指定一组完成情况较好的学生说明实施步骤倾听他人答案，完善自己的方案8布置学习任务引导问题4：操作系统漏洞攻击引导问题5：操作系统漏洞攻击的基本环境有哪些要求引导问题6：操作系统漏洞攻击的工具有哪些提供引导文本、互联网上网环境，组织学生学习、讨论学习操作系统漏洞，完成引导问题5每组选择一名同学进行阐述，教师补充、纠正回答问题，倾听他人答案5深化对学习情境中的企业总部的目标主机进行综合检测，实现对主机的加固。本任务在图中的网络环境中通过对A公司北京总部的X网络中的服务器操作系统漏洞攻击MS03-026、MS06-040和MS08-0

6、67。步骤一：安装服务器操作系统步骤二：安装客户端操作系统步骤三：调试两台虚拟机在一个网段步骤四：在服务器开启远程桌面并设成强口令步骤五：在客户端安装Metasploit Framework并进行溢出提权步骤六：在客户端用远程桌面连接服务器布置任务接受任务3巡视学生的准备过程。观察学生学习状态，鼓励学生主动思考，解决问题，纠正学生准备过程中的偏离根据“工作任务描述与实施流程表”，小组进行“学习任务环境设置”，成员进行分工，做好任务实施的准备工作5指导学生根据计划完成自己的任务，教师巡视、指导，检查任务完成情况进行任务的实施。对于存在的问题做好记录，以备检测。15指定一组完成情况较好的学生说明实施步骤倾听他人答案，完善自己的方案5总结评价教师、学生分别进行总结；教师进行总评，对比较突出的进行点评教师对本次任务的实施情况进行总结评价学生谈一谈自己的学习体会4能力训练我们学习了远程控制技术和操作系统漏洞攻击的基本技术，并对企业网络中服务器实施了远程控制和操作系统漏洞攻击，课后查阅相关技术资料，思考在网络管理应用中如何