本科汉语言第二学期《语言学概论》模拟题1-3

1、参考书：语言学概论修订本 葛本仪 山东大学出版社汉语言文学专业语言学概论模拟题一一、名词解释：符号：符号是一种物质的可感知的对象，它在交际的过程中充当另一个对象的代表，其作用是被用来获得、储存和传达关于它所代表的对象的信息。P9音位：音位是一定语言或一定方言中，能够区别意义的最小语音单位。P124复元音：一个音节中两个或两个以上元音的组合体叫复元音，它是一个音节中几个元音的紧密结合，由一个元音到另一个元音，舌位、口形都会发生变化以改变音色。P114多义词：所谓多义词，就是指包含着几个既有联系又有区别的意义的词。P159文字改革：文字改革就是对文字符号系统进行局部或整体的改变，使其能更有利于发挥

2、记录语言的作用。文字改革分两种情况，一种情况是对文字符号系统之内的一些成分加以改变，而不改变它的总体系统。再一种情况就是使整个文字系统改变。P295二、填空题：1、发音时气流不受阻碍形成的音是（元音）P992、语音的韵律特征包括（声调）（轻重音）（长短音）（语调）。 P1173、辅音x的发音特征是（舌面后清擦音，即舌面后部隆起接近硬腭和软腭的交界处，形成间隙；软腭上升，关闭算腔通路；使气流从形成的间隙摩擦通过而成声。）P1054、语法的特点主要有（概括性）（生成性）（稳固性）P2015、英语中ship和sheep的意义不同主要是（音素）在起作用。6、语言既是（交际）工具，又是（思维）工具。P1

3、57、结构主义语言学的创始人是（瑞士）国家的（索绪尔）。P38、“mousemice”表示复数的手段是（内部屈折）。P219三、选择题：1 以下词语属于复合构词的是（ D ）P222A沙发 B芭蕾 C琵琶 D和蔼（参考）复合构词：复合构词就是词根语素+词根语素构成一个新词，构成复合词的词根语素都是实义的成词语素或实义的不成词语素。主要有陈述式、偏正式、支配式、并列式四种。2 下列发音器官中，属于主动的发音器官的是（ D ）P90A上齿 B齿龈 C硬腭 D软腭3 现代汉语的借词是（ A ）P48A从外民族语言借来的词 B从古代汉语中借用的文言词C从各方言中借用的词 D从科技术语中借来的词4 汉语

4、和英语按/p/音位的发音部位形成的全部聚合群成员（ C ）P107A都是/p,p,m/ B都是/p,p,b,m/ C前者是/p,p,m/ 后者是/p,b,m/ D前者是/p,p/ 后者是/p,b/（参考）双唇音：上唇和下唇闭合构成阻碍。普通话有3个：bp、pph、mm；英语中：p,b,m。5 以下属于绝对反义词的是（ C ）P163A强弱 B复杂简单 C完整残缺 D多少四、判断题：1 语流音变都是音位范围内条件变体的替换（X）P131改：在很多情况下，语流音变是音位范围内条件变体的替换，而邻音、快慢、强弱、高低等，都是条件变体的出现条件。2 自言自语从根本上否定了语言交际活动的社会性（X）3复

5、元音和复辅音中间都有一连串的过渡音（X ）改：复辅音的音质变化是突变式的，彼此之间没有过渡音来联结，中间没有明确的界限。4社会半分裂状态是产生方言的主要原因（ ）5 转换生成语言学派通常以乔姆斯基的句法结构的发表为标志（）P36 宽式标音又叫音素标音，严式标音又叫音位标音（X）参考：严式标音和宽式标音 用音标标记语音的方法叫标音法.一般分为严式标音法和宽式标音法两种。严式标音又称为"音素标音".宽式标音又称为“音位标音”。五、论述题：（请学生自己展开讨论）1如何理解语言的社会性？P20答：语言是一种社会现象。可以从五个方面来认识：（1）语言和社会相互依存。语言依附于社会，它

6、随着社会的产生而产生。社会也离不开语言。（2）语言社会服务。语言属于社会现象，一般说来，社会现象都是为适应社会发展的需要而产生。（3）语言为社会约定俗成。语言随社会而产生，并存在于社会之中，为社会全体成员所共同使用。（4）个人语言要受社会制约。（5）语言交际是集体性的社会活动。没有社会因素作基础，没有对社会约定的语言的共同理解，语言交际活动是无法进行的。因此，我们说，语言交际活动是社会活动。它具有社会性。2、试述语流音变的常见类型。P131答：语流音变的常见类型：（1）同化。这是言语中最常见的一种语音变化。当两个不同或不相近的音连起来读的时候，两个音由于互相适应、互相影响而变为相同或相似的音了

7、，这种情况叫同化。（2）异化。当两个或两个以上的相同或相似的音连起来读的时候，为了避免重复，其中一个音变得和其他的音不相同或不相似了，这种音变叫异化。（3）换位。指在语流中，两个音的正常位置发生了变化。（4）弱化。在语流中，某些音的发音变弱，发音器官变得比较松弛，这种现象叫弱化。（5）增音。发音时音素增加的现象叫增音。（6）减音。语流中音素减少的现象称为减音。（7）脱落。指两个相同或相似的音节，其中一个丢失。（8）合音。相邻的两个音节会产生融合而变为一个音节，这种现象叫合音。汉语言文学专业语言学概论模拟题二一、名词解释： 非音质音位：由声音的高低、轻重、长短构成的单位叫非音质音位。如汉语中，主

8、要由音高变化构成的四个声调。P129语音同化：语音同化是言语中最常见的一种语音变化，当两个不同或不相近的音连起来读的时候，两个音由于互相适应、互相影响而变为相同或相似的音了，这种情况叫同化。P131义素：是现代语义学中一个重要的语义单位，它是义位的组成成分，是由分解义位而得到的比义位低一层的语义单位。P152等义词：是同义词的一种，是说在理性意义、语法意义和色彩意义三个方面都相同的同义词。P163语法手段：指语言中构成语法形式的方式。一般分为两大类，一类是综合性的语法手段；另一类是分析性的语法手段。P218二、填空题：1划分和归并音位的基本原则是（对立关系）和（互补分布）。P1272后半高圆唇

9、元音是（ O ）P1023拼音文字大致可分为（辅音字母文字）（音位字母文字）（音节字母文字）。P2714汉语普通话里只有以（鼻音n）和（鼻音）收尾的闭音节。5“good-better”表示比较级的手段是（异根）P2206语言融合的方式主要有两种，一种是（斗争的方式）；一种是（合作的方式）。P697语言发展的一般内部规律主要表现为两个方面，一是（渐变性规律），二是（不平衡规律）。P538劳动决定了产生语言的（需要）和（可能）。P35三、单项选择题1下面元音中，舌面前、高、不圆唇元音是（ C ）P102Ay Be Ci Da2舌尖和上齿龈或上齿背形成阻碍发出的辅音叫（ B ）P108A舌尖后音 B

10、舌尖前音 C齿间音 D小舌音3汉藏语系诸语言表示语法关系多用（ C ）A声调 B重音 C词序和虚词 D词的形态变化4下列各词不属于外来词的是（ C ）P181A骆驼 B琉璃 C沙发 D尴尬5英语中eat（吃）后面只能跟食物等，而汉语中却可以说“吃官司”，这说明词义具有（ D ）A任意性 B理据性 C普遍性 D民族性四、判断题： 1音强和音长都是声调的伴随性特征，不是主要特征（）P1172使发音体振动的力越大，声音就越高（X）P91改：发音体振动得快，频率高，声音就高。3“洋泾浜语”也是一种独立的语言（X）P74改：洋泾浜语即混合语，它与过渡语一样不是一种独立的语言。4任何一种地域方言都具有发展

11、成独立语言的基本条件（）P595人类发音器官发出的含有一定意义的声音都是语音（）P866词汇差异是方言分区的主要依据（X）P59改：语音差异是方言分区的主要依据。五、论述题（请展开详细论述）1、试述语言发展的外部原因？P46答：语言发展的外部原因具体表现为如下几方面：（1）语言发展的进步可以推动语言的发展。（2）社会之间的互相接触，推动了语言的发展。（3）社会的分化和统一可以影响语言的发展。（4）社会的变动影响语言的发展。（5）社会发展可以推动人们思维的发展，思维的发展直接影响了语言的发展。2、为什么说语言是人类最重要的交际工具？P16汉语言文学专业语言学概论模拟题三一、单项选择题1 语言的物

12、质外壳指的是（ A ）P86A语音 B词汇 C语义 D文字2 英语中ship和sheep意义不同主要是（ C ）在起作用。P92A音高 B音强 C音长 D音质3 辅音t的发音特征是（ ） P105A舌尖前不送气清塞音 B舌面前不送气清塞擦音 C双唇不送气清塞音 D舌面后不送气清塞音注：没有答案，t是舌尖中不送气清塞音。4 下面辅音中，舌尖前送气清塞擦音是（ B ）A ts B ts C t D k5 元音u的发音特征是（ A ）P102A后高圆唇 B前高圆唇 C后半高圆唇 D后低不圆唇6 按照普通话及四川话的读音，“路”、“庞”、“移”等字都没有代表读音的部分，这说明它们（ A ）。A不是形声

13、字 B是形声字 C没有表音的成分在内 D读音古今变化很大7 某种汉语方言中的音节单念时有6种调值 ，那么这种方言有（ C ）种调类？ P119A 4种 B 5种 C 6种 D不能确定8 从音位层次上看，音强的变化可以构成有区别意义作用的（ A ）P120A轻重音 B长短音 C声调 D语调9 以下属于等义词的一对词语是（ C ）P163A爸爸父亲 B长相容貌 C演讲讲演 D充分充足10 以下属于绝对反义词的是（ C ） P163A强弱 B复杂简单 C动静 D大小二、判断题： 1 调类是根据调值来划分的，但调类的名称却不一定是由调值来决定的（）P1182 blood（血）bleed（流血）是通过语

14、素转变词性形成的词（）P2093 文字是语言的重要组成部分（）4 复元音就是几个相连的单元音（X）P1145 在语言中，一个词可以和几个不同的词互为反义词（）三、分析题：1用义素分析法分析下列各词的异同 P155男人 女人 男孩 女孩答：男人：人 男性 成年女人：人 男性 成年男孩：人 男性 成年女孩：人 男性 成年2用直接成分分析法分析下列词组 P238（1） 这 场 比赛 他们 赢了主语 谓语定语 中心语 主语 谓语指 量 （2） 坚决 制止 这 股 不良 风气动 宾语状语 中心语 定语 中心语指 量 定语 中心语 （3） 他的 话 很 有道理主语 谓语定语 中心语 定语 中心语四、简答题

15、1、语音中的不同音质是如何形成的？P95答：不同音质是由三个方面造成的：第一，发音的物体不同；第二，发音的方法不同；第三，共鸣器形状不同。2、汉语普通话使用zh ch sh 三个辅音，而英语中没有这三个辅音，为什么？答：在汉语普通话使用ZHts,CHts,SHs三个辅音，而在英语中使用tsd四个辅音，是因为语音具有社会性，语音的社会属性体现为语音的民族性和地域性，任何民族语言在特定的社会中形成的都是特定社会独特选择的结果，而不是由人的生理条件决定的。3、多义词义项产生的方法一般有哪几种？P160答：多义词义项产生的方法有四种：第一，引申法；第二，比喻法；第三，借代法；第四，特指法。4、社会方言

16、和地域方言有什么不同？P58答：社会方言是指在同一地区居住的居民因年龄、性别、职业、文化程度、阶级等的社会因素的不同而产生的小社团语言差异。社会方言最常见的显著差异在词汇方面，有时也有发音色彩或音位分合上的差异。一般来说，社会方言的差别较小，自由通话不成问题。地域方言是指同一语言在不同地域的分支。地域方言的差别一般大于社会方言，汉语的不同大方言之间往往无法自由通话。地域方言最显著的区别一般在语音方面，但语法和词汇也可有不少区别。五、论述题1、试述语法有哪些特性？P2012、试述语言的发展变化与社会的关系。P20（请展开详细论述）答：（1）社会的进步可以推动语言的发展。（2）社会之间的相互接触，

17、推动了语言的发展。（3）社会的分化和统一可以影响语言的发展。（4）社会的变动影响语言的发展。（5）社会发展可以推动人们思维的发展，思维的发展直接影响了语言的发展。以下为历年模拟卷部分内容，供参考一、名词解释1语法范畴：语法范畴是语法意义的归类，且语法意义必须有相应的语法形式，才能概括语法范畴。P2122韵律特征：任何语言都以按音色划分的元音和辅音为最小语音单位，它们的组成与分布，构成了主意系统的基本面貌。同时语音的音高、音长、音强诸要素也在语言中起着重要的作用，造成了语音的抑扬顿挫。所以这些特征被称为韵律特征，包括：音调、轻重音、长短音、语调。P1173双语现象：一个社会群体同时使用两种或两种

18、以上的语言，这就是双语现象。P734构形法：是一个词的形式为表示不同语法意义而发生变化的规则。P2235音位的条件变体：音们的条件变体是在一定的语言或方言中，各有自己的出现场合，而同属于一个音位的两个或两个以上的音。P1261亲属语言：社会分化形成方言后，如果这个社会继续分裂，这些方言就会逐渐形成各自独立的语言。我们把社会的这种状态称为完全分裂，把社会完全分裂后形成的语言称为亲属语言。P662社会方言：社会方言是随着社会分化，由社会群体的不同性质而形成的语言变体。它是由不同的职业、社会地位、政治信仰、受教育程度等因素或由这些因素构成的社区交际习惯所形成语言差异。主要差别是语言风格和表达方式，以

19、及一些特殊词汇的使用。P583语流音变：语流中（即音位与音位联接的过程中）的音，可能受邻音的影响，也可能由于说话时快慢、强弱、高低的不同，或者是由于音所处的位置，而发生若干不同的变化。这种现象就是语流音变。P1304构词法：词素构成词的规则即构词法。P2215文字：文字是记录语言的书写符号系统，是辅助与扩大语言的交际作用的最重要的工具。P269二、填空题三、选择题（每题2分，共10分）：1 一般说来，新词、古语词、方言词、行业词和外来词等（ A ）。P178A属于一般词汇 B属于基本词汇C有的属于基本词汇，有的属于一般词汇 D有时属于基本词汇，有时属于一般词汇3下列各词中，属于派生词的有（ B

20、 ）。P222A蜻蜓 B老虎 C蟒蛇 D青蛙4英语“book”（书）和汉语的“书”（ C ）。P163A是等义词 B是意义基本相同的同义词 C不是同义词 D是同源词5英语的manmen采用的语法手段是（ D ）。A加词尾 B变换重音的位置 C加词缀 D词根内部音素的变化6汉藏语系诸语言表示语法关系多用（ C ），这是它们在结构类型上的共同特点之一。A声调 B重音 C词序和虚词 D词的形态变化7北京话把“言语”一词读作 ,这是一种（ C ）。P132A同化现象 B异化现象 C换位现象 D弱化现象8把现代汉语第三人称代词写成“他”、“她”（ A ）。P215A是表示性范畴 B是表示格的范畴 C并不

21、是表示性的范畴 D是表示体的范畴9下面元音中，舌面前高不圆唇元音是（ C ）P102A y B e C i D a10国际音标的符号以（ B ）为基础。P99A希腊字母 B拉丁字母 C注音字母 D其他字母四、判断题1汉语不同的方言中，调类相同的调值一定相同（X）P118参考：在北京话和汉语方言之间，调类相同的，调值不一定相同，例如“文”、“言”等字，在北京话和武汉话之间都属于阳平调，但在北京话中是高升调，在武汉话中是降升调。同样的，在北京话和方言之间，调值相同的，调类也不一样。2 “mouse-mice”表示复数的手段是异根（X）P219改：“mouse-mice”表示复数的手段是内部屈折。3

22、 决定声调调值的是绝对音高，而不是相对音高（X）改：决定声调调值的是相对音高，而不是绝对音高。4 专有名词指的是世界上独一无二的东西，因此不具有概括性（X）P145P184 参考：专有名词也具有概括性。10 义素在语言中是不能直接观察到的，它必须通过分析才能够得出。（）P152五、简答题1、什么是语言要素的临时性变化？P41答：语言要素在言语交际中发生的变化，呈孤立的个别状态，没有被历史固定下来，没有成为历史事实。包括个别性临时变化和普遍性临时变化两种情况。个别性临时变化指的是只出现在某个人或某几个交际过程中，受具体的交际环境、背景的限制的临时变化；普遍性的临时变化是指发生在整个社会这样一个大

23、群体中的临时变化。（应举例说明）2、语言系统的构成元素有哪些？P13答：从三个层面上来考察语言系统的元素。从声音形式来年，它有音素、音位、音节等元素；从意义内容看，它有义素、词义、名义以及数、性、格、时、体、态、式等两类元素；从音义结合体的层面看，它有词素、词、词组、句子、句群等元素。这些元素按一定的秩序组织起来，就形成了语言系统。3、什么是文字改革？P295答：文字改革就是对文字符号系统进行局部或整体的改变，使其能更有利于发挥记录语言的作用。文字改革分两种情况，一种情况是对文字符号系统之内的一些成分加以改变，而不改变它的总体系统。再一种情况就是使整个文字系统改变。3、构词法和构形法有什么不同

24、？P223答：构形法和构词法都牵涉到一个词的形式问题，两者的主要区别在于，构词法是不同的词怎样形成的问题，而构形法是同一个词怎么变化的问题。也就是说，如果词素发生了变化而形成了新词，这属于构词法；如果词素的变化没有形成新词，属于构形法。是不是形成了新词，要看不同形式的词汇意义是否发生了变化：词汇意义发生变化的是不同的词，而词汇意义没有发生变化只是语法意义有别的是同一个词。2、如何理解语言符号的任意性？ P11答：语言符号的声音形式和意义内容的结合是任意的，二者间没有必然的联系。尤其在语言的形成之初，什么声音表示什么意义，没有、也不需要有道理可讲。由于语言的形式与内容的约定是任意的，所以汉语和英语在它们各自的源头上就是不同的。10、语言和文字的关系怎样？P271答：文字是记录语言的符号，是有声语言的书面形式，如汉字、英文、俄文、法文等。任何文字都是在一种具体语言的基础上产生的。文字依附、从属于语言，没有语言就谈不上文字。世界上有只有语言而没有文字的民族，历史上有过只有语言而没有文字的时代，却没有只有文字而没有语言的民族或时代。据说，世界上的语言有五千多种，其中有文字的也不过一二百种。文字必须能适应自己所记录的语言特点，才能存在并且得到发展，有声语言都是以发出的声音为其表现形式的，文字记录语言自然就是要用一定的书写符号来记录语言的语音。因此，文字要适应语言的特点，主要就是适应