中学美术社团活动总结

1、中学美术社团活动总结这段时期来，充分利用第二课堂，培养学生的美术学习兴趣，发 挥学生的美术潜能，展示学生的才艺，使学生学有所长；丰富学生的 课余生活，营造良好的学习氛围，推动我校校园文化建设。完成了小 组活动的计划， 达到“通过这段时间对学生进行美术专业技能的指导 与训练，使学生初步掌握一定的美术基础技法和基本技能； 使其具有定的美术表现与创作能力， 有较高质量的作品在校园内以及各级赛 事中展示。”的预期目标。一、加强制度管理，增强学生信心。一、在本学期的第一次活动，我向学生简要总结了上学期活动开 展的情况， 表扬了一些在活动中表现优秀的同学， 同时也指出了在活 动中出现的一些不良现象。强调了

2、活动的制度和要求，如：要求组员 务必守时守纪、遵守考勤制度，因故缺席者，须提前请假；未经教师 允许，不得带领非组员进入画室； 务必按辅导教师的要求如期准备好 学具，以保证活动的顺利开展。 介绍了本学期兴趣活动的开展形式及 活动内容， 分析了美术在社会生活中的作用与地位， 向学生描绘了学 习美术的美好前景，激发了学生的学习热情，增强学生信心。二、完成了第二阶段的专业技能培训计划。按照活动的学年计划，从校情和学情出发，我们第二阶段的美术 专业技能培训分 A、B 两组实施，活动目标为： A 组：通过对学生进 行美术专业技能的指导与训练， 使学生能运用透视原理表现物体的形 体和空间，初步掌握石膏、静物

3、素描写生的一般方法。三、积极组织学生参加美术作品展评活动。对学生进行基础知识和基本技能的培训，不是兴趣小组活动的最 终目的，最根本的目的是要运用知识和技能， 行之有效的开展美术创 作活动。在对本小组成员进行专业技能培训的同时，我注重组织、辅 导学生进行美术创作。 还组织学生参观了学校优秀作品展。 这些美术 活动的开展，既丰富了校园文化，开阔了学生视野，又为学生发展美 术特长搭建了一个平台。四、存在的问题 :由于各方面的原因，我校兴趣小组活动在开展过程中，还存在以 下问题有待我们以后想办法解决。1 、虽然上学期购置了一些美术器材、教学用品，但与教学需要相 差远，学习专用教室环境不够明亮等等， 在

4、一定程度上影响了活动开 展的进度和质量。2 、还有部分学生没有利用好周清时间发展兴趣， 在训练美术技能 上下苦功夫。中学美术社团活动总结 篇 2总结这段时期来，充分利用第二课堂，培养学生的美术学习兴趣，发 挥学生的美术潜能，展示学生的才艺，使学生学有所长；丰富学生的 课余生活，营造良好的学习氛围，推动我校校园文化建设。完成了小 组活动的计划，达到通过这段时间对学生进行美术专业技能的指导与 训练，使学生初步掌握一定的美术基础技法和基本技能； 使其具有一定的美术表现与创作能力， 有较高质量的作品在校园内以及各级赛事 中展示。的预期目标。一、加强制度管理，增强学生信心。一、在本学期的第一次活动，我向

5、学生简要总结了上学期活动开 展的情况， 表扬了一些在活动中表现优秀的同学， 同时也指出了在活 动中出现的一些不良现象。强调了活动的制度和要求，如：要求组员 务必守时守纪、遵守考勤制度，因故缺席者，须提前请假；未经教师 允许，不得带领非组员进入画室； 务必按辅导教师的要求如期准备好 学具，以保证活动的顺利开展。 介绍了本学期兴趣活动的开展形式及 活动内容， 分析了美术在社会生活中的作用与地位， 向学生描绘了学 习美术的美好前景，激发了学生的学习热情，增强学生信心。二、完成了第二阶段的专业技能培训计划。按照活动的学年计划，从校情和学情出发，我们第二阶段的美术 专业技能培训分a、b两组实施，活动目标

6、为：a组：通过对学生进 行美术专业技能的指导与训练， 使学生能运用透视原理表现物体的形 体和空间，初步掌握石膏、静物素描写生的一般方法。三、积极组织学生参加美术作品展评活动。对学生进行基础知识和基本技能的培训，不是兴趣小组活动的最 终目的，最根本的目的是要运用知识和技能， 行之有效的开展美术创 作活动。在对本小组成员进行专业技能培训的同时，我注重组织、辅 导学生进行美术创作。 还组织学生参观了学校优秀作品展。 这些美术活动的开展，既丰富了校园文化，开阔了学生视野，又为学生发展美 术特长搭建了一个平台。四、存在的问题：由于各方面的原因，我校兴趣小组活动在开展过程中，还存在以 下问题有待我们以后想

7、办法解决。1 、虽然上学期购置了一些美术器材、教学用品，但与教学需要相 差远，学习专用教室环境不够明亮等等， 在一定程度上影响了活动开 展的进度和质量。2 、还有部分学生没有利用好周清时间发展兴趣， 在训练美术技能 上下苦功夫。总结二：美术学科是学校实施美育的主要途径之一。美术学科在素质教育 中的根本任务是通过美术教学进行审美教育，使学生获得美术基础知识和基本技能，促进学 生的智力及身心和 - 谐发展。在本学期我根据学校安排，和李业雯老 师一起开展了美术社团活动，现总结如下：、引导学生了解美术的基本常识，学习素描，理解透视、构图技法知识；学习剪纸技法、感受剪纸的魅力；学画儿童画，学习油画 棒技

8、法，培养想象力和创新意识。 培养学生的审美意识， 认识自然美、 社会生活美和艺术美，具有爱美、追求美的意识。二、在教学生在学习过程中陶冶情操，培养学生各种能力。我们 应该多了解儿童，尊重他们的思维表现特点。着重培养四个能力，即 观察力、形象记忆能力、想象力和创造力。三、社团活动内容：素描，儿童画，剪纸。每周一次，让有美术 兴趣及特长的学生可以进一步地学习，提高他们的兴趣及技能技法。四、开展的活动：元旦来临之际，我们收集较优秀的学生作品， 将它们张贴在美术展板上进行展示， 学生们看到自己的作品展示出来 都非常开心。12月至元月我们组织学生参加全国少儿美术作品大展， 相信在即将到来的新学期里，会有

9、好的成绩。五、活动开展的不足：对学生的考勤不太规范，虽然点名，但没 有做好签到记录；有个别情况需要调整时间，没有及时地通知学生， 需要改进；另外， 我在低年级的儿童画教学所选的内容，有些画较丰 富，构图较难把握，需要根据学生的情况来选择教学内容。总结三：美术社团让爱画画的学生们尽情地释放自己的美术天赋和绘画才 能，虽然有部分学生绘画的能力不是很强， 但是在这一学期的社团活 动中每一个学生都很积极努力， 在绘画水平和审美能力上都有很大的 提高。同时，我们从这几方面总结了这学期社团活动的教学体会一、切实的学习计划在每班选拔了几位有一定绘画才能的学生，每周定时间、定地点 的让他们接受绘画的系统训练；

10、 而大部分的学生则注重培养他们在绘画上的创造能力和想象能力， 注意以兴趣引导他们渐渐对绘画有一定 的认识和了解。在社团活动中，我们特别注意保护学生的个性发展，尊重他们的 个人创意， 发挥绘画特有的魅力， 使学生在自己原有的基础上有了长 足进步和发展。二、多样的教学方法在本学期后半段的活动中，我们引入了想象绘画和装饰图案设计 这两个比较有针对性的内容： 一方面， 学生对美术书中有关这类的内 容有了一个明确的认识； 另一方面， 让他们从中体验到绘画所带来的 乐趣。同时，我们在教学中采用欣赏、模仿、添加、想象、创造等教学 方法来激发学生的参与热情，从而达到较好的教学效果。三、长足的奋斗目标有人说，美

11、术社团活动就应该以绘画为主，培养学生绘画能力和 技巧. 我不这么认为。我们觉得美术组的活动应该在尊重学生的个性 发展基础上，经过教师的适当指导与培养， 充分发挥每个学生的优点， 使其形成自身的特点。 让他们觉得在每次活动中都很开心， 都有收获。这才能让学生乐于参与你社团的活动， 才能真正溶入绘画的兴趣中去， 使之成为学习的主动者。在艺术这方热地上，能绽开总之，本学期工 作已近尾声，展望未来的教学工作，更应该扬长避短，好好的利用教 学环境，取得更大成绩。中学美术社团活动总结 篇 3三里岗中心学校社团活动以丰富校园生活，促进学生全面发展为 指导思想， 创设生动活泼的育人环境。 在规定的时间内组织学

12、生参加rH步丰富多彩的社团活动，激发学习兴趣，发展个性特长，促进学生身心 健康，全面发展。 社团活动是学校课堂教学的延伸性活动，是进 深化教育教学改革，全面实施、推进素质教育的一个重要体现。社团 活动的正常开展， 既可丰富学生的课余生活， 也可为学生提供一个自 主发展的时间与空间。组织丰富多彩的文化、艺术、体育等活动，符 合广大学生和家长的意愿。 学生通过活动， 能获得许多在课堂中学不 到的知识和技能，有利于激发学生学习兴趣，发展个性特长，促进学 生身心健康发展。在去年的基础上，本学期进一步细化社团活动。首先，本学期一 开始就制定周密的活动计划， 让活动有章可寻。 我们根据学生的兴趣 爱好，利

13、用学校现有教学资源和学校师资力量，确定适宜的社团。本 学期我校成立了书法 ,美术，武术, 葫芦丝,篮球, 科普,手工制作, 摄影 摄像,英语口语，乒乓球 , 花样跳绳 ,呼拉圈，健美操，腰鼓，棋类共 15个社团. 社团活动的有序开展离不开老师的精心组织和耐心指导， 因此，我们选拔一些有特长，认真负责的老师来指导社团活动，并在 开学之际召集指导老师开好社团活动座谈会， 听取他们的意见和想法， 以便有效的开展活动。其次，做好社团活动的常规管理工作。细化社团活动纪律，强化 社团活动责任。在社团活动之初集中六七八年级学生宣讲社团活动纪律，并将活动纪律打印出来，在教室张贴。明确社团活动指导老师的 责任，

14、打印出来，分发给各个指导老师。每周三开展活动时，各指导 老师必须上、下课时都清点学生人数，并由专人作好载。每周三开展 社团活动都有专人督察。 我和唐艳老师在社团活动开展的两节课时间 在各个社团巡察，监督社团纪律，维护活动安全，并及时处理各种偶 发事件。再次，为有效的开展社团活动，本学期我校采用汇报演出的形式 对社团活动进行验收， 真正做到了有活动就有收获。 根据各社团和特 点，对不同的礼教采取不同的方式验收：葫芦丝、花样跳绳、英语口 语、呼拉圈、腰鼓、健美操、篮球和武术八个社团以汇报演出的形式 进行验收。篮球社团可组织一场表演赛。手工制作、书法、绘画、科 普制作、摄影摄像五个社团以作品展示的形

15、式进行验收。 乒乓球和棋 类三个社团以比赛的形式进行验收。 乒乓球和棋类社团的同学在指导 老师的安排下进行比赛， 决逐出冠亚军。 各社团要准备好关于本社团 展示节目的主持词。在 xx 年的最后一个周三的七八两节课时，六七 八年级的同学来到操场上， 展演各个社团的活动成果， 整个操场热闹 非凡。葫芦丝社团的同学为我们带来了 月光下的凤尾竹映山红 等多首名曲 ; 书法社团的同学不仅掌握了硬笔书法，而且还掌握了水 洗布手工艺 ; 美术社团的同学不但能画中国画， 还能画素描、写生等， 他们的作品还多次在县级、 市级、省级获奖， 为个人和学校争得荣誉 ;手工制作社团的同学更是充分发挥了各自的主观能动性， 会制作可爱 有趣的小动物，他们利用自己的制作妆扮寝室、教室 ; 篮球、乒乓球 社团的同学不仅掌握了各种打球技艺，而且锻炼了身体 ; 花样跳绳社 团的同学除了学会了跳单绳、 集体跳大绳， 还有的同学能够在大绳中 跳小绳; 呼拉圈社团的同学能够从不同方向转呼拉圈，还能够边转边 行走，有的同学还会用腿转呼拉圈 ; 武术社团的同学能够打上一两套 完整的拳术 ; 健美操社团的同学都能跟着