分会场一 北京师范大学教育学部

1、分会场安排分会场5月10日下午2:003:50主题： 认知诊断主持人：戴海琦余嘉兀编号作者文章题目1丁树良杨淑群汪文义概念格在认知诊断中的应用2罗凌云丁树良关联规则在认知诊断中的应用3毛萌萌丁树良自动标定认知诊断测验中试题属性方法4涂冬波戴海琦丁树良蔡艳一种多级评分的认知诊断模型：P-DINA模型的开发5汪文义丁树良AHM和DINA诊断分类方法比较6韩裕娜张敏强KS-P认知诊断模型诊断正确率的模拟研究7邵海儿里表面相似性类比推理能力的认知诊断3:50 4:00 休息5月10日下午4:005:50主题： 项目反应理论主持人：丁树良扈涛编号作者文章题目1邓稳根戴海琦拓展后的GGUM在LOT-R中的

2、适用性分析2Li-Jun WangXian-Liang ZhengWen-Chung WangHai-Gen GuRasch model an alysis of three scales related to emoti on man ageme nt3蔡艳丁树良群体水平IRT模型的参数估计及应用4熊敏平焦璨张敏强核平滑化无参数试题特征曲线估算法与TestGraf5刘文边玉芳陈玲丽BP神经网络估计IRT参数的比较研究6王晓洁张敏强简小珠非参数项目反应理论在人格测验中的应用评述7周世科CTT与IRT参数不变性比较的实证研究分会场5 月 11 日上午 8:3010:20主题：认知诊断与自适应测验

3、主持人：谢小庆方平编号作者文章题目1李铭勇张敏强简小珠计算机自适应测验中测验安全控制方法评述2简小珠张敏强CAT初始阶段被试能力估计方法改进探究3田伟辛涛基于等级反应模型的规则空间模型4高慧健辛涛规则空间模型对非共同总体下无锚题测验等值的研究5杜宣宣具有认知诊断功能的计算机自适应性测验的选题策略6刘润香戴海琦教育驻外干部适应性预测情景判断测验的编制7李雪江戴海琦试题具有理想点反应特征的自尊量表的编制研究10:2010:30 休息5 月 11 日上午 10:3012:20主题： 测量理论新进展主持人：罗贯中辛涛编号作者文章题目1席梦婷基于贝叶斯方法的项目功能差异研究2郑蝉金边玉芳语文阅读测验中的

4、题组项目功能差异检验与测量3李冲刘红云张平平DIFFTEST对有序类别数据的测量不变性检验效果及其影响因素 的模拟研究一兼与IRT比较4周骏马文超大规模考试中不冋等值设计效果的比较5李珍辛涛标准参照测验分类一致性指标的比较研究6刘玥刘红云游晓锋二元记分和多级记分项目反应模型下分别等值和同时等值的比较 研究7张甜甜戴海琦动态评估述评分会场二5月10日下午2:003:50主题：统计方法与应用主持人：张敏强刘红云编号作者文章题目1焦璨张洁高艳红张敏强潜在类别模型在二级计分题项信度分析中的应用2刘铁川戴海琦 王鹏双因子模型：项目反应理论与结构方程的比较3高艳红焦璨张敏强基于潜在类别模型分析问卷题目的应

5、用研究4张洁婷焦璨张敏强基于潜在类别模型的学业能力试题分析5郭磊探讨连续值题目的线性因素分析的难度，区分度和信息量指标6徐虹詹玉娟教育统计与心理统计比较研究初探7马绍奇焦 璨张敏强心理学研究的新视角一一社会网络分析3:504:00休息5月10日下午4:005:50主题：统计方法与应用主持人：温忠麟骆方编号作者文章题目1方杰张敏强基于阶层线性理论的多层次调节式中介效应2李晓鹏张敏强 方杰分类数据的多层线性模型3陆运清Pears。n' s卡方统计检验中与样本容量有关的两个问题4游晓锋 丁树良刘红云缺失数据的估计及应用5吴艳温忠麟 郑昊敏陈童与零假设检验有关的统计分析流程6张利张敏强因素分析

6、与层面理论的最小空间分析法的比较研究7郑昊敏吴艳陈童心理学常用效果量的选取与分析分会场二5 月 11 日上午 8:3010:20主题： 测量理论与应用主持人：曹亦薇郭庆科编号作者文章题目1曹亦薇况小雪戴晓阳网络成瘾量表信效度的Meta分析2谭小兰张敏强黎光明运用概化理论估计稀疏数据PX i X r设计方差分量3黎光明张敏强校正的Bootstrap方法对概化理论方差分量及其变异量估计的改善4叶宝娟陈童温忠麟用Bootstrap法和Delta法估计量表组合信度的置信区间之比较5杜文久教育测验中的不变分数及其在实践中的应用6熊广星林芳芳测验信、效度的若干理论与应用问题7李中权陆一萍UCLA孤独感量表

7、的IRT分析10:2010:30 休息5 月 11 日上午 10:3012:20主题：测量理论与应用主持人：冯伯麟韩宁编号作者文章题目1李毓秋朱建军WISC-IV中文版四分测验简式量表研究2陈亮张丽锦IPDT守恒与关系领域的动态测验在学习落后儿童中的应用3郭庆科MMCS的心理测量学性能及中国大学生心理控制源的特点4李寿欣赵晶贝克-n和RSQ的修订及在大陆大学生中的测验分析5王爱平杨秋莉薛崇成许燕五态人格测验全国常模的修订6梁晓燕刘华山青少年网络社会支持的结构探索7邓丽芳飞行员心理素质评价指标体系研究分会场三5月10日下午2:003:50主题：考试技术进展主持人：马世晔张颖编号作者文章题目1温忠

8、麟罗冠中高考分数的转换、校准和合成2焦丽亚标定技术在大规模教育考试中的应用3张颖卢燕何佳黄广仕刘叔才基于Angoff法确定医师资格考试一一医学综合笔试合格分数线4戴步云罗照盛心理学研究生四年入学统考试卷内容与能力结构分析5许志勇赵彤璐拓展咼考评价功能的思考6赵海燕高考北京卷难度常模的建立与应用7原霞关于中小学考试数据分析的若干思考3:504:00休息5月10日下午4:005:50主题：考试与评价主持人：臧铁军赵彤璐编号作者文章题目1张咏梅田 一郝懿北京市义务教育阶段学业水平测验的开发2王蕾形成性评价与终结性评价的关联策略借鉴美国加州伯克利评估与评价研究中心的理论与实践3吴迟迟拓宽普通高考数据利

9、用，推进教育评价的应用4彭恒利任杰谢小庆关于行政职业能力测验基于统计分析的改进建议5臧铁军新高考改革的六项原则6高升欧美外语测试 VRIP评价体系的比较及评析7朱金陵刘寒雁教育经费绩效管理之标尺教育评估与测量在云南省教育经费管理中的实证研究8朱华山朱金陵冯用军高考改革利益关联方的教育选择行为隐喻研究基于教师、家长、学生三方调查的统计分析分会场三5 月 11 日上午 8:3010:20主题：测量理论与应用主持人：周仁来徐建平编号作者文章题目1常建芳林翠华梁德瑜谢志成侯杰泰评介筛查痴呆和认知功能障碍的中文版量表-以香港为例2赵鑫姚茹 周仁来儿童工作记忆测评工具的初步信、效度分析3徐建平杨敏基于胜任

10、特征的大学生就业能力测验编制及应用4张晨张丽锦青少年冒险行为问卷（ARQ）应用于中国青少年的测量学指标评 估5郑日昌刘视湘学生心理素质综合检测系统的编制及信度效度研究6边玉芳中国儿童青少年心理发育特征调查项目一一语文成就测验工具的编制7郭枝徐建平文化智力量表的信、效度验证8陈国鹏中学生个性化学习评估量表的编制研究10:2010:30 休息5 月 11 日上午 10:3012:20主题：相关研究主持人：边玉芳石寅初编号作者文章题目1边玉芳崔淑贤影响初中生语文学业成就的豕庭班级因素研究2王鹏震区异地复学小学生羞怯的相关研究同伴接纳和低社交自我效能的调节作用考察3罗润生陈丽简小株高师生专业承诺及其与学习适应性、学习自我效能感的关系4滕瀚方明我国农村高等教育收益率的实证分析一基于参数和