点状线状材屏贴画备课

1、课题：点状线状材料拼贴画教学目标：1、了解点、线的性状，体会其节奏感与韵律感，并能够运用生活中的 物品，运用撕、剪、摆、黏、撒等方法进行图形创作。2、提高利用各种材料进行设计的能力，发展创新思维，提高动手能力和审美趣味, 在合作中感受创造活动的乐趣。3、增进合作意识、集体意识，体验成功感。教学重点：点状、线状拼贴画的制作步骤。教学难点：点状、线状拼贴画的基本技法。教学方法：讲解、演示课程类型：手工技法课教具：各种点状、线状材料、白乳胶、卡纸、剪刀、美工刀、牙签、银子、双面 胶等。教学过程：1、 导入：点评上周学生作业情况。2、 讲授新课：（一）点状材料拼贴画概述：点状材料拼贴画主要是指利用点状

2、材料的大小、色泽、形状的不同，拼贴成 一幅有工艺特色的平面拼贴画作品。思考：生活中有哪些可以作为制作点状拼贴画的材料？?常用的做点状拼贴画的材料有各种植物的种子、颜色各异的蛋壳、石子、沙子、贝壳、扣子等（教师总结）（二）点状拼贴画的基本形式:1、种子贴画：?种子贴画是充分发挥种子的形状特点及色彩的肌理美感，拼贴成一幅有特 色的种子平面贴画作品。可以将各种豆子或瓜子进行单独拼贴，也可以将 它们进行混合拼贴。?豆子以形状比较饱满，上面没有杂质为佳。注意不能用水洗以免皱皮、褪 色，擦干净后备用。?瓜子选择不同颜色、造型的西瓜子、南瓜子、葵花籽等，也可选用花生、 开心果、松子壳等，在使用前洗净晾干。可

3、以整颗瓜子使用，也可以剥壳 使用。瓜子壳使用时可根据需要用剪刀剪开。整颗使用时，时间久了里面 的果实容易腐烂，不易长久保存。?制作种子贴画的工具与材料?材料：大豆、黄豆、绿豆、红豆、慈米、小米、大米、西瓜子、葵花籽、花生、开心果壳等。?纸：卡纸、彩色纸等。?工具：剪刀、美工刀、银子、白乳胶、牙签、双面胶等。?基本技法?并列黏贴。将种子进行较有序的排列，保持边缘线的流畅，尽量保持平面 造型的完整性，是画面具有一定的秩序感、节奏感和朴素感。并列黏贴可 以从某点开始黏贴，一般先从上往下，先从左往右，豆子间的空隙大小要 均匀。镶嵌黏贴。充分运用豆子的大小、色彩、形状的特殊美感，组成装饰感较强 的画面。

4、外轮廓材料运用要统一，色彩要与底纸产生较强的对比，纹样材料 可以使用较夸张的色彩与形状，纹样黏贴时要加强整体的色彩对比与形状对 比。堆积黏贴。在用瓜子进行黏贴时，可使用层层堆积的办法表现动物的羽毛种子贴画制作方法?以种子贴画“狐狸”为例 设计图稿选择材料黏贴。双手拿起画纸，使画面处于倾斜状态，手指轻轻敲击画纸，使多余的种子脱离 回面。调整完善I 7玩FIIf-1阳P.于I冲f曲贴孤帽电.耳余.由广（二）蛋壳贴画?蛋壳贴画以蛋壳黏贴为主，充分发挥蛋壳颜色的深浅不同和蛋壳上的特殊 肌理，使画面具有独特的材质美感。画面效果雅致，充满趣味。为了使画 面产生丰富的色彩效果，也可以在蛋壳上涂上理想的颜色。

5、?蛋壳的种类很多，色彩也十分微妙。其正反两面也有着不同的颜色和不同 的质感，都可以加以运用。?使用前先将煮熟的蛋壳里面的膜小心取下来，洗净晾干，分类装好使用? 1、工具与材料? 材料：鸡蛋壳、鸭蛋壳、鹅蛋壳、鸽鹑蛋壳等。?纸：卡纸、彩色纸等。?工具：画笔、镶子、圆规刀、美工刀、颜料、白乳胶等。? 2、基本技法：?并列黏贴。将蛋壳并列贴在画面上，蛋壳空隙要大小要合适。太小远看容 易形成一片，缺乏肌理感。一幅画面上的蛋壳大小可以有差异，但同一个物体上的蛋壳大小尽量保持一致堆积黏贴。可以将蛋壳磨碎，撒在涂满胶的画面上，形成一定的堆积感 也可以均匀撒落。二一，门潞浅色盘壳在腓*除在法 H海的辄像，注意

6、索证聃,党 时比丈累,压鼻黏率口3、制作方法：（与种子贴画类似）设计图稿黏贴。倾斜画纸，手指轻轻敲击画面，使多余的蛋壳脱离画面。调整完善。二、线状材料的拼贴线状材料主要是运用各种质地、粗细不同、色彩各异的线状材料，如彩 色皱纹纸搓成的纸纯、彩色麻纯、麻线、火柴棒、牙签、毛线等进行剪刻、 编织、拼贴组成一幅漂亮的装饰绘画。（一）工具和材料?线状材料：纸纯、彩色棉纯、麻线、牙签、火柴棒、毛线等。?纸：卡纸、彩色纸工具：剪刀、美工刀、银子、白乳胶、双面胶、胶棒等。（二）基本技法：?剪刻：根据画面所需线条的长短，直接用剪刀或美工刀将线状材 料剪刻出所需长度。?编织：可将纸纯、棉线等较软的线性材料进行编织、盘绕，形成 新的形象。（三）基本形式1、牙签贴画：2、立纸条画:? 立纸条贴画制作步骤:?设计图稿?将纸板裁成0.5-1cm的长条，具体情况视画面大小而定?将纸条成型、定型，弧线条可在桌边刮成，也可借助笔杆卷曲做成。?黏贴?调整樽帆理也真仇5 1mm的衽条.，-MF1 4国值堂凶嫌“造刚，Wftt 某等