历史选修ⅰ人民版明治维新教案8

1、 专题八 明治维新【课程标准】1、知道明治维新的历史条件。2、概述明治维新的主要过程和基本内容，理解近代化道路的多样性。3、分析明治维新在日本近代化过程中的历史地位。【知识梳理】一、知道明治维新的历史条件。（一）19世纪中期的日本闭关锁国，封建落后，封建幕府统治出现严重危机。1、经济：自然经济开始瓦解，资本主义生产关系逐渐形成并发展。2、政治：阶级矛盾尖锐，阶级关系出现新变化幕府的腐朽统治激化了社会矛盾，人民的反抗斗争不断（大盐平八郎起义）。新兴地主、高利贷商人经济实力不断增强，不满政治上无权地位。3、外部原因：民族危机严重，进一步加剧了国内矛盾。1853年7月，美国人佩里率领舰队打开日本的大

2、门；1854年3月，第一个不平等条约日美亲善条约签订；欧洲列强紧随其后，迫使幕府政权缔结了类似的和约。日本彻底结束了闭关锁国的状态。（二）武装倒幕运动兴起，倒幕派成立明治政府，推翻了幕府统治，倒幕运动的成功为维新运动提供了政治保障。1、领导：以中、下级武士、商人、资本家和新兴地主阶级等改革力量为主体的倒幕派。2、过程：结成军事同盟，制定武力推翻幕府的计划。发动“王政复古”政变，宣布废除幕府体制，新成立的天皇政府为惟一合法政府。1868年在鸟羽、伏见战役中击败幕府军，并一举摧毁了幕府政权。二、概述明治维新的主要过程和基本内容，理解近代化道路的多样性。（一）基本内容：政治-废旧建新废藩置县剥夺了藩

3、主的权力，削弱了地方封建割据势力，初步加强了天皇新政府的中央集权，废除了封建领主土地所有制，使日本在政治上向近代资本主义国家体制迈出了重要一步。废除封建等级制度“四民平等”为资本主义发展提供了大量自由劳动力和资本，这就建立了一种与资本主义经济发展相适应的社会体制。学习西方先进的资本主义制度找到了一条适合日本发展资本主义的道路。经济-发展新经济内容：大力创办官营企业促进产业革命和资本主义发展。设立“模范工厂”，推动私人资本主义发展。第三，实行“劝业政策”，鼓励、刺激私人资本主义发展。经过较长时间的发展，日本政府开始将官营企业带动和示范的方针改为“处理”官营企业和大力扶持、保护私人资本主义的方针。

4、殖产兴业政策进入新的发展阶段。影响：至19世纪90年代初日本初步实现了资本主义工业化。文教-倡导“文明开化”措施：整顿旧的教育机构。 建立近代学校体制，普及初等教育；发展实业教育。推行军国主义教育。 废除陈规陋习。进行“欧化运动”作用：为日本社会经济发展提供大批掌握西方先进的科学技术知识的人才；局限：向学生灌输忠君思想，封建色彩浓厚。军事-建立新军队措施：实行义务兵役制，取消封建武士垄断军职的特权，建立近代意义上的常备军。设立了专门的军事院校，仿英国模式建立近代化的海军。改革军事机构，逐渐形成了陆军省、参谋本部等军事机构，直接隶属于天皇。扶植军事工业。 建立近代警察制度。作用：建立了一支现代化

5、军队，逐步废除了不平等条约，摆脱民族危机，实现民族的自立自强。局限：带有浓厚的封建军国主义色彩，使日本迅速走上对外侵略扩张的道路。（二）明治维新成功的原因：1、社会背景：日本的封建专制统治相对薄弱，使得倒幕派的力量能迅速壮大；2、领导力量：倒幕派实力较强，有自己的武装；得到天皇和西南强藩的支持；推翻了幕府统治，建立新政权。3、改革措施：倒幕派建立新政权后进行了全面的、行之有效的、大刀阔斧的改革；4、国际环境：国际环境有利，较少外部干涉。（三）理解近代化道路的多样性 资产阶级革命或改革是资产阶级政治运动的主要表现形式，各国走上资本主义发展道路采用了不同的方式：一是资产阶级革命；二是民族解放运动；

6、三是自上而下的资产阶级改革；四是民族统一运动。资产阶级政治运动的目的是为资本主义发展开辟道路，而各个国家阻碍资本主义发展的因素不同，从而需要采取不同的方式来排除资本主义发展道路上的阻碍。因此，近代各国资产阶级革命或改革既具有明显的共性，又具有鲜明的多样性。三、分析明治维新在日本近代化过程中的历史地位。（一）日本侵略亚洲邻国的史实1、吞并琉球；2.侵略朝鲜：3.侵略中国：（1）侵略台湾；（2）挑起中日甲午战争；（3）参加八国联军侵华。（二）明治维新在日本近代化过程中的历史地位1、性质：明治维新是一次自上而下的资产阶级改革运动。2、在日本近代化过程中的历史地位：经济：明治维新使日本改变了封建落后的

7、状况，走上了发展资本主义的道路。并通过对外掠夺，加快了日本的经济近代化，逐步发展为亚洲资本主义强国。政治：1889年明治政府颁布资产阶级性质的大日本帝国宪法（近代亚洲第一部资产阶级宪法），宣布实行君主立宪，基本确立了地主资产阶级联合专政的统治秩序，巩固了明治维新后确立的日本近代天皇制度。对外：日本崛起为东方强国，并逐渐获得了国家主权的独立与完整。局限性：但没有根除封建残余势力，竭力推行军国主义，开始对亚洲邻国进行侵略扩张，成为新兴的帝国主义国家。（相关史实：18941895年中日甲午战争，19041905年日俄战争，1910年吞并朝鲜。）（三）认同顺应世界潮流与追求和平发展的价值观明治维新顺应

8、了历史发展的潮流，在日本确立了资本主义制度，发展了资本主义经济，这是历史的进步，但日本此后不久走上了对外侵略扩张的道路，给亚洲各国带来了深重的灾难，违背了和平发展的价值观，值得后人和别国深思。【合作探究】1、西方资本主义的侵略对日本社会带来了哪些影响？西方资本主义的侵略，打开了日本的门户；不平等条约的签订使日本主权遭到破坏，沦为半殖民地国家，民族危机不断加深。冲击着日本社会，激化了社会矛盾，进一步动摇了幕府统治。冲击着旧体制，客观上推动了日本社会经济的发展，加速了封建自然经济的解体。先进思想的传入，有识之士开始向西方学习。列强的入侵，进一步暴露日本社会的落后和幕府统治的腐朽，因此反对幕府统治，

9、要求变革社会的呼声更加强烈。2、从背景、措施、影响方面比较日本明治维新与俄国农奴制改革的异同？同：背景：资本主义发展到一定阶段的要求；都面临着统治危机而被迫进行改革。性质：都由统治者实行自上而下的资产阶级性质的改革。影响：a有利于资本主义发展b都有大量封建残余势力c都在改革后对外侵略扩张异：领导：日本在武装倒幕，推翻幕府统治后由明治政府实行改革；俄国完全自上而下，由沙皇签署废奴法令而进行内容：日本以各种法令，鼓励发展资本主义工商业，废除禁止买卖土地法令等方式进行；俄国则以解放农奴，赎买份地方式进行。3、比较明治维新成功和中国戊戌变法失败原因项目明治维新成功戊戌变法失败社会背景资义发展水平较高，

10、封建统治相对薄弱资义发展不充分，封建统治势力强大领导力量倒幕派实力强大掌握了政权资产阶级软弱，寄希望于无实权的皇帝具体措施大刀阔斧，全面推行变法法令如“一纸空文”国际环境自由资义时期西方侵略中国（有利的国际环境）向帝义过渡阶段列强掀起瓜分中国的狂潮【巩固练习】1、阅读材料，回答下列问题：9世纪中后期，日本政府大力推行殖产兴业政策，迅速走上资本主义发展道路。材料一 兴办生产事业亦属急务，但人民还没有这种志愿，所以暂时创办官立事业，示以实例，以诱导人民。 守屋典郎日本经济史材料二 自明治初年，渐行所谓奖励工业。（工部省）开拓矿山、制造机械和造船不计利息，不计减损产品不能销售之物，则自行标价，尽藏库

11、中故而穷于支付工资与购入材料，只能以补贴营业金的名义从大藏省申报领取。即或是矿山、造船等需用几十万元的官营事业也都是如此弊病。 高桥龟吉日本近代经济形成史材料三 经济学者田口卯吉（1880年）发表评论说：“政府之制造，已确实妨碍民间同种产业之兴起，应该中止劝奖保护之政策，使政府的事务限定在适当的领域之内日本人民业已足以同外国人竞争，业已能够经营制造商业，何须政府自身为之？” 米庆余明治维新日本资本主义的起步与形成材料四 在明治维新期间，我们发现了一个奇特的现象。明治政府在改革过程中出现了许多看起来非常矛盾和不符合西方现代化模式的改革措施，其改革过程中融入了大量日本自身的传统和文化因素。 刘涛从

12、“万世一系”的宗教神话看日本的崛起请回答：（1）依据材料一，概括明治维新之初政府殖产兴业的方式及原因。 （2）19世纪80年代，日本殖产兴业的方式发生了怎样的变化？依据材料二、三，概括这种变化的原因。（3）日本大地震引发福岛核泄露事故以后，政府对东京电力公司实施了监管。据此并综合上述材料，请就政府在经济发展中的作用谈谈你的认识。(4)依据材料四并结合所学知识指出明治维新在经济领域采取的“看起来非常矛盾和不符合西方现代化模式的改革措施”。23. 材料一：柏利在1853年进行的那次访问是不受欢迎的，但过后他在日本反而有了许多潜在的盟友。长州和萨摩两藩的领主终于领悟到，与西方打交道的惟一途径，是采用

13、西方本身的军事和技术装备。他们要为日本人拯救日本，就要学习西方列强的秘密。明治时代是日本西化的伟大年代。从此日本变成了一个现代化的民族国家。 科尔顿近代世界史中册材料二：19世纪后半期日本资本主义发展的状况明治政府颁发的地契 1872年日本第一列火车 1876年日本的新式学校 官办八幡制铁所材料三： (日本明治维新时)改革的动力是西化。英国模式自然作为铁路、电信、公共建筑和市政工程、纺织工业以及许多商业方法方面的模范；法国模式用来改革法制、改革军事(后来采用普鲁士模式)，海军当然还是学习英国；大学则归功于美国。1889年颁布的日本帝国宪法以德意志帝国宪法为蓝本，确立了同欧美各国民主政体大相径庭

14、的天皇制度，走上了近代化之路。 英艾瑞克霍布斯鲍姆资本的年代材料四： 19世纪末，年轻皇帝光绪意识到必要对帝国进行一切彻底的改革。1898年夏他颁发了系列的改革法令，该段日子被称为“百日维新”。他们将地方政府集中在北京的领导之下，建立新学校传播欧洲的学风，鼓励西方式的生产方法，按西方式建立一支军队。（1）说明材料一中柏利访日不受欢迎的政策原因。“长州和萨摩两藩的领主”主张向西方学习的目的何在? (2分)（2）材料二反映了日本明治维新时期哪些方面的改革措施（4分）（3）根据材料三指出日本向西方学习的特点。（4分）（4）据材料四，概括“百日维新”学习西方的主要措施。与材料三相比，其最大的不同是什么

15、？ 【史论共享】明治维新在日本近代化过程中的历史地位：明治维新使封建落后的日本走上了发展资本主义的道路，并通过对外掠夺，加快了日本的经济近代化，逐步发展成为亚洲资本主义强国；1889年明治政府颁布资产阶级性质的大日本帝国宪法宣布实行君主立宪，基本确立了地主资产阶级联合专政的统治秩序，巩固了明治维新后确立的日本近代天皇制度；明治维新使日本崛起为东方强国，并逐渐获得了国家主权的独立与完整。但是明治维新运动没有彻底根除封建残余势力，随着经济军事实力的增强，日本竭力推行军国主义，开始对亚洲邻国进行侵扩张，成为新兴的帝国主义国家。答案要点1：（1）方式：官营。 原因：民间缺乏创办企业的意愿；发挥官营企业的示范效应。（2）变化：由官营转变为政府扶植和保护私人资本主义的发展。原因：官营企业经营不善、亏损严重；官营企业对民营企业发展的妨碍；民营企业迅速发展，竞争力增强；经济学界对政府官营政策的不满。（3）认识：政府有必要对经济实行干预