下载本文档
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
1、 电工与电子技术实验报告实验名称:基本单管放大电路的研究 班号: 组别:姓名: 学号:同组人姓名:实验日期:完成实验报告日期:指导老师意见:一、实验目的(一) 学习放大电路静态工作点的测量方法和调试方法。(二) 研究放大电路的动态性能。(三) 研究静态工作点对动态性能的影响。(四) 学习基本交直流仪器仪表的使用方法。二、预习要求(一)阅读各项实验内容,看懂有关原理,明确实验目的。(二)写好预习报告,其中应完成下述预习内容: 1、图4.1中,设晶体管的静态发射级电流IE=1mA,=65,试算静态的UB、UCE和动态电阻rbe。 2、求有载(RL接入)和空载(RL断开)两种情况下的电压放大倍数Au
2、=Uo/Ui=? 三、实验内容和步骤(一)基本单管放大电路的静态研究 1将图4.1的实验电路接入12V电源。调RW为某值,使UE=1.2V(即IE=1mA),然后按表1内容测量其他各量。 说明:静态时测量的是直流量,应该用仪器仪表的直流档,并注意正确选择量程(也可以用示波器测量,但精度低)。 2左右少许转动RW。分别定性观察表1.1各量的变化趋势(,一),并记录于表4.1中。(二)基本单管放大电路的动态研究1、定性观察放大现象(1)重调静态UE(2)调整正弦信号源的输出电压为5mV和1kHz。(3)i处。此时放大电路的Ui5mV.(4)令RL断开。用示波器同时观察ui和uo的波形,比较二者的幅
3、度和相位关系,体会放大效果。说明:ui和uo为交变电压,示波器可选用“AC”方式。同时,信号源、实验电路和示波器之间应共地联接。2、测量并记录输出电压有效值U0,计算空载电压放大倍数,并与预习结果相比较。说明:测量U0应该用仪器仪表的交流档(也可以用示波器测量之)。3、观察静态工作点对动态性能的影响接入RL,重新观察u0并测量U0值,计算有载电压放大倍数,并与预习结果相比较。4、观察静态工作点对动态性能的影响 (1)在“3”的基础上,慢慢减小及加大RW值,在保证uo波形不是真的条件下,观察uo的幅度随RW值得变化趋势(,),并解释现象。 (2)断开RL,慢慢减小RW直至uo刚刚饱和失真(勿使失
4、真过于严重)。然后去掉信号源,按表1.1内容,重新测量并记录静态各量,确定Q点位置,解释出现失真的原因。 (3)仍断开RL,调信号源电压,使Ui15mV,然后慢慢加大RW,使u0的正半周出现明显截止失真为止,重复(2)中的测量和讨论。 说明:晶体管的截止并非突变过程,因此所谓截止失真并不像饱和失真那样有明显分界可供判断。(三)图4.1电路,重调静态UE=1.2V,Ui5mV,且接入RL,连续调节信号源频率,实测放大器上、下限截止频率,计算通频带宽度f。(四)射极输出器的研究1、 参数估算在图4.2所示的射极输出器中,设负载电阻RL, IE=1mA。试求:(1) 该射极输出器的输入电阻ri。(2
5、) 若信号源内阻RS,求该该射极输出器的输出电阻r0。2、 观察射极输出器的电压跟随现象将图4.2电路接入12V电源,调节RW ,使UE=1.2V,即IE=1mA。令Ui=0.5V1V可调,f=1kHz,用示波器同时观察ui和uo的幅度和相位,了解电压跟随现象。(五)研究型实验:研究图4.3电路的放大倍数及频率特性,并与图4.1 电路的放大倍数及频率特性进行比较,说明电阻所起RE1的作用。五、数据表格RWUE(V)UCE(V)URC(V)UBE(V)UB(V)某值(二)C=1F R= L= fo= f=U(V)2222222222222222f(Hz)I(mA)UC(V)UL(V)UC-L(V)UR(V)六、实验总结要求 在实验总结报告上,完成下述内容:(一) 在同一个iCuCE坐标平面上,画出“实验内容(二)1和4(2
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 内蒙古阿拉善盟2025届高三压轴卷数学试卷含解析
- 广西贺州市2025届高考数学四模试卷含解析
- 2025届湖南省桃江县一中高三下学期第六次检测语文试卷含解析
- 2025届广东省清远市阳山县阳山中学高三第四次模拟考试英语试卷含解析
- 数据资产管理体系建设指南(雷泽佳编制-2024)
- 贵州省贵定县第二中学2025届高三考前热身语文试卷含解析
- 江苏省盐城市、南京市2025届高三第二次模拟考试语文试卷含解析
- 8.2《登高》课件 2024-2025学年统编版高中语文必修上册
- 《教学与科研》课件
- 福建省晋江市平山中学2025届高三第四次模拟考试语文试卷含解析
- 高速公路服务区环境管理整顿
- 危险性较大的专项施工方案审批表
- 最小应急单元应急演练预案
- Unit4UnderstandingIdeasClickforafriend教学设计-2023-2024学年高中英语
- GB/T 43417-2023儿童青少年脊柱侧弯矫形器的配置
- JGJ366-2015 混凝土结构成型钢筋应用技术规程
- 品管圈QCC成果汇报提高瞳孔测量准确率(近距瞳孔测量指引)
- 外研社英语教材(一年级起点)一年级下册知识点总结
- 家长会课件:六年级上学期家长会课件
- 江苏省昆山、太仓、常熟、张家港四市2023-2024学年八年级上学期期中阳光测试物理试题
- 公司投标书密封条模板
评论
0/150
提交评论