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文档简介
1、毕业实习鉴定表自我鉴定 2020-05-16 自我鉴定是一个人对某一特定时间段内的学习和工作生活等表现的,它可 以帮助我们了解自己的优点和缺点,让我们一起来学习写自我鉴定吧。如何把 自我鉴定做到璽点突出呢?以下是小编收集整理的毕业实习鉴定表自我鉴定5 篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。 毕业实习鉴定表自我鉴定篇1 在这一个月里,我学习到许多在学校学不到的东西也感悟到了许多,从 老师们身上,我看到了园丁们散发出的確眼光芒,给了我在实习生活带来了许 多启发性思维。在校期间总会认为当一名幼儿老师肯定很好玩,很轻松,但在 这里我改变了这个想法,每上完一节课我都有最大的感触:想当好一名幼儿老
2、师实在不易! 刚开始听带课老师跟孩子们上课,认真学习她上课的方式和怎样管好课堂 纪律。即使那样,我还是遇到了许多师范学校里没学过.事先也没有料到过的 难题。毕竟试教的时候和正式去教室上课的时候的心态是很不一样的。同时也 佩服老师对付这些孩子们的方法。用小组比赛来管他们的纪律,一来可以培养 他们的团队精神。二来还为课堂带来一些活力。使课堂上不那么死板。听了儿 节之后我就开始试着讲课,一开始孩子们会乱成一团,不听你讲课,我用了老 师的那些方法,可是发现后来慢慢的,他们开始接受你还有喜欢你,这是实习 期最有高兴的事。也使越来越喜欢幼师这个职业。 我们除了课堂教学之外还有班主任工作。也组织了一次主题班
3、会活动。幼 儿园艺术节,我帮着班里的小朋友们安排节U,帮两个班安排画版。使我在实 习期忙碌但很充实。同时也明白做好老师除了要有丰S的专业知识之外,还要 其他课外知识,这样才能让你的学生在和你打成一片之外还能尊敬你。这样忙 碌的实习生活我进行了一个月,而这个月的每一天我都做好了幼儿园实习。 实习时间是短暂的,我的受益却是无穷的,在今后的日子里,我会继续努 力,做一名合格的幼师。 毕业实习鉴定表自我鉴定篇2 眨眼间一个月快过去了,自从离开学校到中软国际信息技术有限公司实习 到现在已经有一个月的时间了,在这个期间,我学到了很多东西,让我收获颇 多。下面就是我的实习鉴定。 一个月的实习过程,让我提高了
4、自己,特别是想我这样刚离开学校的实践 能力差,更需要通过多做事请来积累经验。在工作中我能够完成组长布置的工 作,在没有工作任务时能主动要求布置工作,做到主动学习,在工作中,我不 允许自己丝毫的马虎,严谨认真我时刻牢记。 一. 努力学习,不断提升理论素养。 在信息时代,学习是不断地汲取新信息,获得事业进步的动力。我积极响 应单位号召,结合工作实际,不断学习理论、技能知识和社会知识,用先进的 理论武装头脑,用精&的业务知识提升能力,以广博的社会知识拓展视野。 二、提高工作积极性和主动性 实习期很快过去了,是开端也是结束。展现在自己面前的是一片任自己驰 骋的沃土,在今后的工作和生活中,我将继
5、续学习,深入实践,不断提升自 我,努力创造业绩,继续为社会创造更多的价值。感谢单位领导和部门领导以 及师傅们对我的支持和帮助。 三、努力实践,进行角色转化。 “理论是灰色的,生活之树常青”,只有将理论付诸于实践才能实现理论 自身的价值也只有将理论付诸于实践才能使理论得以检验。同样,一个人的价 值也是通过实践活动来实现的,也只有通过实践才能锻炼人的品质,展现人的 实习使我学习的理论知识能够和动手能力很好的结合融化,是我大学历程 非常宝贵的经验,我会好好总结,帮助我更好的完成学业,为走出社会做更好 的基础。 毕业实习鉴定表自我鉴定篇3 回顾这儿年的学习历程,虽然忙但很充实。因此我特写下这篇个人自我
6、鉴 定,具体如需下: 经过XX年的学习,准备我的毕业之际,为了更好地巩固已有知识,学习技 能,我到水有限公司办事处进行实习,在办公室担任助理的工作,在此我对我的 实习工作做一个自我鉴定。 在实习期间,我接触了一些办公用品,如传真机、碎纸机、打印机、扫描 仪等,掌握了这些机器的基本操作,了解了公司办公的基本悄况。同时在此期 间我也学到了许多更有用的东西。 开始实习时,刚进入陌生的环境难免会有些紧张,不知道该怎么办。是同 事们友善的微笑缓解我的尴尬。大家都很有礼貌,不管大事小事都要说声谢 谢。对于我这个很少跟生人打交道的学生来说,是给我上了一堂礼仪课。 做助理,任务比较琐碎繁杂,指导我的老师教我,
7、做事情要分主次、有条 理。说着容易,做着难。每天要发传真、收信件、整理废旧纸张在利用等,手 头有多件事悄需要完成。当然这时候就要将重要的事情放在首位,把所有事W 的主次顺序排好。这样就不会乱。正好最近公司要进行培训,需要复印资料。 一共17份,每份里乂有十余份不同的资料共白余页,这时候就需要有条理,每 份资料分别印刷,清点数量,一张都不能错漏。这时候就要慢慢来,一点点完 成。保证每份资料的完整和质量。 “分主次,有条理”是做好事情的关键,这次实习让我更加深了对这句话 的理解。 我所在的部门是这家公司的数据处理中心,全部资料、文件、电脑软件均 是英文,除此以外还有一些外籍员工。在这里的工作让我认
8、识的我还有很多东 酉需要学习,加强自己的能力。在此期间,我也旁听了儿次面试。让我了解了 面试官需要了解得东西,和我欠缺的地方,为我以后的面试做好准备。这些就 是我实习最宝贵的收获。 实习是我步入社会前的第一课,教会我怎么待人接物,如何处理各种事 悄。虽然在短短的一个月里看到的只能是工作的一个侧面,学习的只能是一些 初步的方法,但这些对于我是非常重要的。 这次实习告诉我,在社会这个大学堂里我还是一个小学生,还有很长的路 要走。要抱着谦虚谨慎的态度,无论大小认真踏实的完成每一件事,走好每一 步。 通过实习,我有信心,未来的路我能更好地走下去。 毕业实习鉴定表自我鉴定篇4 首在衬*中学度实习的这两个
9、月,我受益匪浅,使我对以后的工作有了定性 的认识。在校领导及各级领导老师的关心和支持下,我们过的非常开心,在这 里,我初次体验到了做一名教师的酸甜苦辣,让我对自己有了一个新的认识, 也坚定了我在教书育人这条路上勇往直前追寻梦想的信念。 在实习期间,通过教学实践,我学到了许多在大学的课堂上学不到的知 识,实现了从“学”到“教”的角色转变。我的教学指导老师一一角老师,现 为一中党委书记,他是一位教学经验丰S、教学特点鲜明、深受学生欢迎的资 深高级教师。他对我进行了全方位的指导,使我在短期内取得了很大的进步。 在实习的第一阶段,我有U的的听课、评课,学习他们的授课方式.引课方 式、提问方式、引导方式
10、等技巧,认真总结各位老师的教学特点及学生的反 应,形成一定的理论知识。 在实习的第二阶段,我深入分析教材、分析学生,多方查阅资料、征求老 师的意见认真备课、试讲,然后通过教学实践,把我领倍到的理论付诸实践, 并在每次教学后听取老师的意见、征求学生的意见,自己进行深刻教学反思, 认真总结自己的优缺点,形成新的认识。经过如此反复的练习,我能够运用自 己所学的理论知识认真分析学生和教材,掌握了整合教材的基本方法,并能根 据实际情况恰当地整合教材,上课有激悄,课堂教学能力和组织能力得到了增 强。但是,也还存在一些不足,比如:板书不美观,对新课改的教材不够熟 悉,不是很会突出重难点,知识点之间的过度不太
11、连贯,课堂的组织能力还有 待加强,对自主学习、探究式学习这些新的教学理念还要不断学习。 我的班主任指导老师一一张老师是一位非常有亲和力的优秀青年女教师、 班主任,她是我学习的榜样。家在昆明的她放弃了天伦之乐,在这里任劳任怨 默默的为学生付出着自己的心血。她是英语老师,虽然学生们的英语很薄弱, 但她从不占用学生的自山时间要求学生学英语,她从大局出发,鼓励学生全面 平衡发展。她对学生宽严有度、关爱有加,爱学生就像爱自己的孩子一样。在 实习期间,她对我进行了无微不至的指导,大胆的放手让我参与班级管理,支 持我的各项工作。 在她的支持与指导下,我积极检査早晚自习考勤、卫生悄况,并组织主题 班会、大扫除
12、等活动,我基本熟悉了各项班主任工作方式及其流程,学到了许 多管理班级和学生的经验。我热爱学生,对学生负责,与学生朝夕相处,了解 学生的学习情况,思想特点,行为习惯等等,与学生建立了深的友谊。通过 班主任工作实践,我感受到了班主任工作的细致和辛苦。我认为“爱”是最好 的教育方法,只有与学生交朋友,充分了解学生,才能更好地开展教学。当 然,我也总识到了自己的不足之处,我还把不准宽严有度的度,不会巧妙的批 评学生。 实习是我步入社会前的第一课,教会我怎么待人接物,如何处理各种事 这次实习告诉我,在社会这个大学堂里我还是一个小学生,还有很长的路 要走。要抱着谦虚谨慎的态度,无论大小认真踏实的完成每一件
13、事,走好每一 步。通过这次教育实习,我学到了许多宝贵的经验,找到了自己在教学工作中 的不足,明确了自己今后想要成为一名优秀的教师应该努力的方向。 毕业实习鉴定表自我鉴定篇5 我到惠州市中心医院实习已经不少时间了,按照医院和学校的要求和规 定,我分别到了急诊、骨伤、内、妇、儿、夕卜、五官、中医等8个科室学习。 在实习期间我自觉严格遵守医院及医院各科室的各项规章制度,遵纪守法,尊 敬师长,团结同事,严格律己,做到了不迟到、不早退、不旷工及不擅离工作 岗位。对病人细心照顾,和蔼可亲。努力将理论知识结合实践经验,在实习过 程中我还不断总结学习方法和临床经验,努力培养自己独立思考、独立解决问 题、独立工
14、作的能力,实习生活也培养我全心全意为人民服务的崇高思想和医 务工作者必须具备的职业素养,经过一年的实习实践我熟练掌握了病程记录、 会诊记录、出院记录等所有医疗文件的书写;掌握了临床各科室的特点及各科 室常见、多发病人的诊治:掌握了常见化验的正常值和临床意义及和各类危、 重、急病人的紧急处理。较好地完成了各科室的学习任务,未发生任何医疗差 错和医疗事故。 临床实习的儿个月来,我接触了许多一党员:他们之中有教授、有住院医 生、有护士,他们职务虽不一样,但对工作的执着和热诚。对病人负责的态度 却是一样的且持之以恒的,与他们相比,我们相差其远,我感觉自己很渺小。 我们对工作远没他们那么执着和热诚,那么
15、精益求精。我们刚去实习的两个月 兴致高昂,什么事都抢着干,每天去得早走得晚,渐渐地,有些同学就坚持不 住,开始迟到了。而我,虽然从不迟到,但也不像以前去那么早,工作热情也 没以询高了。想着刚去实习那会儿,只要听说哪个病人有异常体征,不管那病 人是不是我管床或是不是我病区的,我都会去看,去摸,去听。可现在,除了 我管床的病人外,其他的病人我都不怎么关心了。是自己都知道,不用看了 吗?应该不是。往往是自己以为知道了,其实还不知道。医学博大精深,千变 万化,同样一种疾病在不同病人身上的表现往往不尽相同,这就需要我们多接 触病人,多思考,多总结。在与病人的接触中我们往往可以获得对疾病诊断极 有帮助的临
16、床资料。在这方面,我还做得不够,今后我应与病人多接触,对工 作保持激一悄。 我这人最大的缺点就是不够自信。我对于自己的能力总是怀疑,不敢主动 争取承担某项任务,一般只是认真完成老师分配的任务,这使得我做事很被 动,失去了许多提高锻炼的机会。在现在这个竞争如此激烈的社会里,不善于 推销自己的人常常会失掉许多很好的机会,不利于自身水平的提高。在实习阶 段,有许多动手的机会都要靠自己争取,因此今后我应更加自信,更加主动。 实习已经好多天了,对医院和科室的整个运作都有了一定的了解。现在我 一边学习基本的临床操作,比如胸穿,换药,拆线等,一边向师兄师姐学习疾 病的治疗和常用药物的使用。以前的诊断学和内科学是基础,不过和临床还是 有些脱节。比如抗生素的使用,书本和实践真的差别非常大,而且不同的老师 有不同的习惯和经验,在没有确切的病原学证据之前,都是经验用药的。药物 最基本的药理机制都在大三的药理课上学过的,不过因为一直没有自己用过药 所以以询花了很多时间背记的东西,现在儿乎都还给老师了。不过,我想,如 果经常用,应该很容易记祝呵呵,反正我对自己喋喋不休的提问从来不会觉得 惭愧,师兄师姐也非常乐意给我解答。这就是实习生的优势一一倚小卖校带组 的老师很忙,平时不是那么容易随时请教。这个时候,和师
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