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文档简介
1、语文园地一、交流平台下面是同学们围绕文章的写法展开的讨论，请你补全对话。琳琳：我读文章，常常发现有些内容写得很详细，有些内容写得很简略。兰兰：是呀，比如读北京的春节，我发现课文重点写了 _、_、_、_、_这几天，其他的日子则一笔带过。宁宁：是的，我读腊八粥一文时，发现这篇课文写了 _和 _两件事，重点写的是 _这一部分。刚刚：为什么这样写呢？强强：这样安排，会使文章主次分明，使读者能更好地_比如北京的春节 讲的是北京地区过春节的独特习俗， 而能表现北京独特习俗的， 莫过于那几天了， 所以要详写。 其他的日子大体相似，就没有必要一一详细描述了。丽丽：哦，我知道了，文章主要写什么，次要写什么，是根
2、据作者想要决定的。娟娟：嗯，是的。我们在写文章时，也要学习运用这样的方法，先想好要表达哪些主要内容，写得 _一点，次要内容则 _一点。详略安排得当，中心突出，表达清楚。二、词句段运用1 / 41. 读句子，仔细观察加点的部分，说说你发现了什么。有名的老铺都要挂出几百盏灯来，各形各色，有的一律 是玻璃的，有的清一色 是牛角的，有的都是 纱灯，有的通通 彩绘全部红楼梦或水浒传故事。我发现加点的部分。2. 我的总结：在一个句子中用不同的词表示一样的意思的好处是()A. 可以加强语气，发人深思。B. 起强调作用，引起读者的注意。C.使语言表达更全面。D.用词有变化，使语言更加生动丰富。3. 仿照第 1
3、 题的句子填一填。全校运动会上， 大山在短跑比赛中勇夺第一， 志杰在跳高比赛中，思雨在跳远比赛中，宁宁在游泳比赛中。4. 你知道下面这些习俗的寓意吗？写一写。过年的时候吃鱼： _过年的时候吃年糕： _建筑上雕刻蝙蝠： _建筑上雕刻云纹： _三、日积月累2 / 4长歌行青青园中葵，朝露待日晞。_，_。常恐秋节至，焜黄华叶衰。_，_？_，_！1. 把诗句补充完整。2. 联系诗句解释下列词语。布： _徒： _3. 比喻时间一去不复返的诗句是：_4. 这首诗告诉我们： _3 / 4语文园地一、兰兰：腊八腊月二十三除夕元旦正月十五宁宁：等粥喝粥等粥强强：领会作者要表达的主要意思丽丽：重点表达的意思娟娟：具体详细简略二、 1. 意思是一样的2. D3喜获金牌摘得桂冠拔得头筹4寓意年年有余寓意万事如意年年高寓意福从天降寓意高升如意三、 1. 阳春布德泽万物生光辉百川
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