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1、草 同步练习一、给加点的字注音(10分)蔫巴( ) 湿漉漉( ) 兴冲冲( ) 踉踉跄跄( )( )二、根据拼音写汉字(12分)警ji( ) 焦zhu( ) yn怒( ) 酸s( ) 火lio( ) zhui着( )三、 根据句中提供的意思写出相应的词语(12分)1、他(直截了当,干脆)把枪往怀里一抱,就地横倒身躯,沿着山坡滚下山去。 ( )2、他(疑惑畏惧)地望着担架,一时竟不知如何是好了。 ( )3、周副主席接过野菜,仔细地(仔细地看)着。 ( )4、只有晨风吹过荒漠的草地,撕掠着青草,发出(形容风声)的声响。 ( )四、下列句子中标点符号使用有误的一项是( ) (4分) A、谁知道,问题
2、就发生在这些野菜上了:换第三班岗的时间还不到,哨兵就捂着肚子回来了。B、他兴冲冲地砍了一捆拿回来,倒进那半截美孚油桶里,煮了满满一锅。C、医生看了杨光一眼:“你这个同志,有话不会小点声说?你知道吗?这是”他压低了声音,说出了那个人的名字。D、“那边的同志很危险!”杨光焦急地叫起来,“你不去,我就不放你走!”五、说说下面的句子用了什么描写方法,刻画了周副主席怎样的精神品质。(10分)周副主席那干裂的嘴唇闭住了,浓密的胡须不停地抖动着,一双浓眉渐渐皱紧了。嚼了一阵,吐掉了残渣,把那棵野菜还给杨光,嘱咐道:“你记着,刚进嘴的时候,有点涩,越嚼越苦。”描写方法: 作用: 六、说说你是如何理解下面这些句
3、子的。(10分)1、就在这一霎,他看到了伟大战士的那颗伟大的心。 2、“看你说的,为革命嘛,我们吃的是草,流的是血,可我们比那些花天酒地的敌人高尚得多,也强大得多呀!” 七、阅读下面一段文字,完成题后同步练习。(24分)卫生员抽噎了两声,突然抓起一把野菜,光火地:“都是敌人的围追堵截,逼着我们走草地,逼得我们吃草!”“吃草,嗯,说得好啊!”周副主席严肃地点了点头,“革命斗争,需要我们吃草,我们就去吃它。而且,我们还要好好总结经验,把草吃得更好些!”“应该感谢他们,感谢这些同志用生命和健康为全军换来了经验。也要记住这些草!”稍微喘息了一下,他又说下去,不过话却温和多了,语气里透着深深的感情:“等
4、你们长大了,就会想起这些草,懂得这些草;就会看到:我们正是因为吃草吃得强大了,吃得胜利了!”这些话,从那瘦弱的身躯里,从那干裂的嘴唇里发出来,又慢,又轻,可是,它却象沉雷一样隆隆地滚过草地,滚过红军战士的胸膛。杨光激动地听着。就在这一霎,他看到了伟大战士的那颗伟大的心。顿时,他觉得自己变得强大了,有力了,这力量足足能一气走出草地。他向着敬爱的周副主席深情地举手敬礼,然后,那紧握着野菜的手猛地一挥,转身向总部所在的方向跑去。医生向卫生员嘱咐了句什么,也紧抓着那个红十字挎包,向另一个方向跑去。周副主席望着两个人渐渐远去的背影,耳边传来警卫员的话音。话是对着小卫生员说的:“看你说的,为革命嘛,我们吃
5、的是草,流的是血,可我们比那些花天酒地的敌人高尚得多,也强大得多呀!”周副主席那浓浓的胡须绽开来,宽慰地笑了。他笑得那么爽朗,那么开心。自从患病以来,他还是头一次笑得这么痛快。1、用简明扼要的话概括选文的主要内容。(4分) 2、为什么周副主席说:“要记住这些草”,“懂得这些草”?(5分) 3、周副主席的声音既然“又慢又轻”,为什么却“像沉雷一样隆隆地”,这不是自相矛盾吗?(5分) 4、听完了周副主席的话后杨光为什么“觉得自己变得强大了,有力了,这力量足足能一气走出草地?”(5分) 5、主席在小说中一直是很严肃的,为什么到最后他“宽慰地笑了”?(5分) 八、阅读下文,回答问题 (18分) 甲人的
6、头盖骨结合得非常紧密,生物学家和解剖学家用尽了一切方法,要把它完整地分开,都没有成功。后来忽然有人发明了一个方法,就是把一些植物的种子放在要剖析的头盖骨里,给予温度和湿度,使种子发芽。一发芽,这些种子便以可怕的力量,将一切机械力所不能分开的骨骼,完整地分开了。植物种子力量之大如此。 乙那么你见过被压在瓦砾和石块下面的一棵小草的生长吗?它为着向往阳光,为着达成它的生之意志,不管上面的石块如何重,石块与石块之间如何狭,它总要曲曲折折地,但是顽强不屈地透到地面上来。它的根往土里钻,它的芽往地面挺,这是一种不可抗拒的力,阻止它的石块结果也被它掀翻。 丙没有一个人将小草叫做大力士,但是它的力量之大,的确
7、世界无比。这种力量是一般人看不见的生命力。只要生命存在,这种力就要显现,上面的石块丝毫不足以阻挡它,因为这是一种“长期抗战”的力,( ) 能屈能伸的力,( ) ,不达目的不止的力。1、在丙段括号中填入恰当的词语是( )(6分)A、有弹性 有韧性 B、有柔性 有韧性 C、有柔性 有刚性 D、有弹性 有刚性2、甲段表达的主要意思是: 3、这篇文章写于抗日战争时期,请说说作者的主要意图是什么? 一、nin l xng ling qing 二、戒 灼 愠 涩 燎 拽 三、1、索性 2、惶惑 3、端详 4、飒飒 四B(“美孚”) 五、描写方法:动作描写 神态描写 语言描写 作用:体现了主席虽身患重病仍置
8、个人安危于不顾、高度关注战士生命的高尚品质 六、1、我感受到了周副主席关爱战士胜过关心自己的高尚人格,感受到了主席正视困难、藐视困难的英雄气概。 2、为革命虽吃苦、流血牺牲,但同志们的以苦为乐的精神是高尚的,伟大的,是任何力量都不可战胜的。 七、1、主席意味深长议吃草,战士深受鼓舞向前进 2、其实是周副主席要杨光他们知道,继承并发扬革命传统的必要性,知道革命精神、革命意志,对于壮大队伍、克敌制胜的重要性。 3、不矛盾。因为周副主席刚从昏迷中醒过来,身体极度虚弱,所以说话声音“又慢又轻”又因为周副主席的话意义深远,带给杨光和其他战士巨大的力量,所以“像沉雷一样”。 4、因为周副主席的崇高精神给了他巨
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