七年级语文下册 14《福楼拜家的星期天》学案2

1、14福楼拜家的星期天课 型：自主探究课 课 时：1学习目标：1理清文章脉络，把握文章内容。2学习本文抓住特征运用语言、动作、外貌描写刻画人物性格的写法。学习重点：学习本文抓住特征运用语言、动作、外貌描写刻画人物性格的写法。学习难点：学习本文抓住特征运用语言、动作、外貌描写刻画人物性格的写法。学法指导：1.圈点勾画法：用圈点勾画的方法，找出几个描写人物的语句。2.归纳拓展法：通过归纳文本的写作方法，自己体悟其中的技巧，并运用到以后的学习和写作中。资料链接： 三大短篇小说巨匠法国作家莫泊桑、俄国作家契诃夫和美国作家欧亨利并称世界三大短篇小说家。莫泊桑莫泊桑（18501893）十九世纪法国著名现实主

2、义作家。受教于福楼拜，1880年发表短篇小说羊脂球，一跃登上法国文坛，从此专门从事创作。被誉为“短篇小说之王”，对世界文学影响很大；主要作品有短篇小说羊脂球、项链、我的叔叔于勒等，长篇小说俊友、一生等。福楼拜十九世纪法国继司汤达、巴尔扎克之后又一位伟大的现实主义小说家，在现实主义向现代主义转型中,福楼拜起了承前启后的作用。他是十九世纪现实主义的杰出代表,是现实主义的集大成者；但他又被誉为现代主义“鼻祖”。晚年，他曾悉心指导莫泊桑写作。代表作长篇小说包法利夫人。屠格涅夫19世纪俄国有世界声誉的现实主义艺术大师。俄国19世纪批判现实主义作家、诗人和剧作家。代表作有长篇小说前夜、父与子等。都德法国1

3、9世纪著名的现实主义小说家。代表作：小东西达拉斯贡城的达达兰柏林之围最后一课等。1870年普法战争爆发以后，都德应征入伍，后来曾以战争生活为题材，创作了不少短篇作品，最后一课是他的短篇小说代表作，已被编入语文书。 左拉法国批判现实主义作家，自然主义创始人。左拉是自然主义文学流派的领袖。19世纪后半期法国重要的批判现实主义作家，自然主义文学理论的主要倡导者，被视为19世纪批判现实主义文学遗产的组成部分。代表作小酒店。描写就是用色彩鲜明、立体感强、生动形象的文字语言把表述对象的状态，生动、具体地描绘出来，给人以栩栩如生、身临其境之感。它是一种“形神兼备”的表述方法，是记人、叙事、写景类文章的主要表

4、述方法之一。 描写分为人物描写和环境描写.人物描写又分为外貌描写（肖像描写、衣着描写），神态描写，动作描写，语言描写，心理描写。环境描写有景物描写和社会环境描写。还可从不同的角度分为正面描写和侧面描写，以及细节描写等。自习一、读课文，给加点字注音，把每个词语抄两遍。简陋（ ） 琐事（ ） 轮廓（ ） 脚踝（ ）魁梧（ ） 魅力（ ） 戏谑（ ） 义愤填膺（ ） 荒谬（ ） 白皙 （ ） 滑稽（ ） 捋胡须（ ） 二、解释词语，并任选两个词语写一段话。戏谑： 荒谬： 博学多识： 一拍即合： 忘乎所以： 义愤填膺: 三、再读课文，整体感知。（1）故事发生的时间： ， 地点： ；（2）故事的核心人物

5、是 ，依次出场的是 、 、 ，标志性词语有：（3）简要概括文章内容：自疑自读课文后，我还有这些疑惑：自探活动一 仔细阅读课文，勾画出描写四位作家肖像、动作、语言的语句，并分析这四位作家各具有怎样的性格特征。并在课文插图中标示出人物姓名及性格特征。 活动二 句子赏析福楼拜是莫泊桑文学创作的启蒙导师，他曾对莫泊桑说：“你所要说的事物，都只有一个词来表达，只有一个动词来表示它的行动，只有一个形容词来形容它。”任选两个句子品味，用“我发现 用（或写）得好，好在 ”的句式表述。1这张肥胖但很坚毅的脸的下半部覆盖着修得很短的胡须，黑色的眼睛虽然近视，但透着十分尖锐的探求的目光。2这时只见福楼拜做着大幅度的动作（就像他要飞起来似的），从这个人面前一步跨到那个人面前，带动得他的内裙鼓起来，像一条渔船上的风帆。3于是，