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文档简介
1、精选优质文档-倾情为你奉上三年级第七单元测试卷姓名: 得分: 第一部分 基础知识的积累与运用(40分)一、看拼音写词语:(8分)n zn bio zhn wú nài jio huàn(
2、; ) ( ) ( ) ( ) hi yóu yù
3、; héng shù kun zhi ( ) ( ) (
4、160; ) ( )二、照例子,加一部分组成新字,再组词。 (5分)止( 企 )( 企业 ) 直( )( )郎( )( &
5、#160; ) 力( )( )分( )( ) 丁( )( )三、给带点的字选
6、择正确的读音,用“标出。(4分) 空气(kng kòng ) 一模一样(mó mú )转动(zhun zhuàn ) 塞外 (sài si)四、选择填空。(4分)反映 &
7、#160; 反应这件事我们要向上级( ),引起大家的重视。面包店老板见我没有( ),又拿起两块面包递给我。 交换 交易3、老板想用面包( )我的国旗。4、他认为这是一次平等的(
8、160; )。 五、照例子,写词语,至少三个。(9分)红彤彤 无影无踪 翩翩起舞 六、下面都是表现友谊的名言,请你补充完整。(5分)1、海内存知己, 。2、 ,天涯共此时。3、久旱逢甘雨, 。4、岁寒知松柏, 。5、千里送鹅毛, 。七、快乐组合(5分)表示吉祥
9、60; 遗言诚恳劝告 怨言宣誓所说 &
10、#160; 吉言生前留下 忠言不满抱怨 誓言
11、160; 第二部分 阅读积累与运用 一、 阅读课文选段,回答下列问题。(15分) 忽然,我的目光停留在几个坐凳上。说是坐凳,其实是一个卷鼻大耳象,象背上驮着一块寸把厚的树桩。这些坐凳构思新奇,大象雕得栩栩如生。 “买一个吧!”坐凳的主人是个十五六岁、五官端正的黑人少年。 我捧着象墩,仔细观察,爱不释手。正要掏钱购买的时候,我却犹豫了:我即将回国,要带的行李已经超重了,怎么能再带上这沉甸
12、甸的象墩子?那少年走到我跟前 诚恳地说 夫人 您买一个吧 啊 不 路太远 这个太重 我有些语无伦次. “您是中国人吧?”那少年望着我,猜测道. 我点了点头.少年的眼睛里流露出一丝遗憾的神情.我也为不能把这件精美的工艺品带回国而感到遗憾。1、 在文中第三、四自然段的横线上加上适当的标点符号。(4分)2、 “驮着”的“驮”用音序查字法应先查字母 ,再查音节 ;用部首查字法应先查 部,再查 画。(2分)3、 从文中找出合适的词语
13、填空。(4分)( )的观察 ( )的象墩子( )的神情
14、60; ( )的工艺品4、 根据下列句子的意思,在括号里写出相应的词语(2分)。(1)、由于特别喜欢而舍不得放手。( )(2)、形容生动活泼,像活的一样。( )5、少年在确认“我
15、”是中国人后“眼里流露出一丝遗憾的神情”,他遗憾 ;“我”也遗憾,因为 。(3分)二、认真阅读短文,回答问题。(15分) 冒 险 春天到了。两颗种子躺在肥沃的土里,开始了下面的对话。 第一颗种子说:“我要努力生长!我要向下扎(zzh)根,还要出人头地,让茎叶随风摇摆,歌颂春天的到来我要感受春晖照耀脸庞的温暖,还有晨露(lù lòu)滴落花瓣的喜悦。”于是,它努力向上生长。 第二颗种子说:“我没那么勇敢。我若向下扎根也许会碰到硬石。我若用力向上钻,也许会伤到我脆弱的茎。我若长出幼芽,难(nán nàn)保不会被蜗牛吃掉。我若开花结(ji ji&
16、#233;)果,只怕小孩子看了会将我连根拔起。我还是等情况安全些再做打算吧。” 于是,它继续瑟缩在泥土里。几天以后,一只母鸡在院子里东啄西啄,这课种子就这样进了母鸡的肚子。1给文中带点的字选择正确的读音。(4分)2在( )里填上合适的词。(3分)( )的泥土 ( )的茎 ( )的春天3写出下列词语的反义词。(3分)寒冷( ) 危险( ) &
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