2020-2021沈阳市小学一年级数学上期末模拟试卷(附答案)

1、2020-2021 沈阳市小学一年级数学上期末模拟试卷( 附答案)一、选择题1. 学校有 9 个，又买来 5 个，一共有个 （ ）A. 4B. 13C. 14D. 302. 一根绳子先剪去了6 米，又剪去 5 米，现在这根绳子比原来短了（ ）A. 1 米B. 1米0C. 1 米1D. 12米3. 美术教室原来有 5 个同学在打扫卫生，后来又有9 个同学一起来帮忙美术教室现在有 个同学在打扫卫生（）A. 15B. 14C. 13D. 124. 钟面上 8 时整，时针和分针组成的较小角是（）。A. 锐角B直. 角C钝. 角D平. 角5. 有 4 只在飞，又飞来 9 只，一共有多少只？（）A. 4

2、只B. 只76. 下边计数器上的数读作（）。C. 1 只3A. 一四B. 四一C. 十四7. 哪个算式的得数最大？A. 10 8B. 10 6C. 1048. 是正方体 .A.B.C.D.9356 再加 3 个十是（）A. 359B. 386C. 65610. 看图完成下面各题。（1） 熊猫住在狮子的（）面。A. 右B. 左C. 上（2） 狮子的下面住的是（）。A.熊猫B.猴子C.青蛙（3） 青蛙住在猴子的（）面。A. 左B. 右C. 下11. 小明有 20 枚纪念币。小华的纪念币比小明多得多,是()。A. 48 枚B. 1 枚4二、填空题12. 可以填几。 +6=136+7> C. 2

3、 枚15+<12-29+<1518-=1015->97+6=+ 13. 看图写算式。（1） =14. 用两种方法写出下面钟面上的时间。13+<1915. 看图写数。16. 在横线上填上合适的数。 +2=56+=10 +2=94+=11+8=137+=1517. 数一数，比一比。18. 与 4 相邻的两个数是、。19. 看图回答上面是一群小动物在一起休息。从左数起小马在第位上，从右数起小象在第位。小鹿的右边有个小动物，左边有个小动物。一共有个小动物。20. 一共有只小动物在排队。做排头时，在第，向后转后在第个。三、解答题21. 21（1） 羊和小鸟一共有几只？（2） 羊比

4、鹅少几只？22. 2223. 最后一个钟面的时针应该指向几？分针应该指向几？画一画。24 用哪个物体可以画出左边的图形？把它圈起来。25 还剩多少个？26 淘气和笑笑分棒棒糖。（1） 如果淘气分到 6 个，余下的全部分给笑笑，笑笑应该分到几个？（2） 如果笑笑比淘气多分2 个，淘气和笑笑分别可能分到多少棒棒糖？（可以写一写或画一画）【参考答案】 * 试卷处理标记，请不要删除一、选择题1C解析： C【解析】 【解答】 2C解析： C【解析】 【解答】要理解剪去了的长度，就是比原来短了的长度要想求出一共剪去的长度，就用先剪去的加上后剪去的6 加 5 等于 11，这根绳子比原来短11 米 【分析】求

5、出剪去的长度，就是比原来短了的长度3B解析： B【解析】 【解答】 5+9=14(个),选 B.4C解析： C【解析】 【解答】解： 8 时整，分针指向8，时针指向 12，分针与时针的较小角有4 格， 是 120°，是钝角。故答案为： C。【分析】先确定时针和分针所指的位置，然后确定两针之间的格数，然后确定夹角的类型即可。5C解析： C【解析】 【解答】上边的 6 只和 4 只一共头 10 只，再加上下边的3 只，一共有 13 只。所以选 C。【分析】本题考查的是9 加几的进位加法，把4 分成 1 和 3，9 加 1 等于 10，再加 3 等于13。6C解析： C【解析】 【解答】解

6、：计数器上的数读作十四。故答案为： C。【分析】读数时从高位到低位，先读数字，再读计数单位，十位上是几就读几十，个位上是几就读几，个位上是0 就不读。7C解析： C【解析】 【解答】 86 4，所以 10-4 得数最大。故答案为： C。【分析】被减数是相同的，都是10，减数最小的差最大，减数最大的差最小。8B解析： B【解析】 【解答】正方体是四四方方的,不易滚动 .它有 6 个平平的面 ,而且每个面的大小都是一样的 .B 是正方体 ,选 B.9B解析： B【解析】 【解答】加 3 个十，在十位上增加3，所以选 B 386【分析】考查对不同数位表示意义不同的认识。10B解析： （ 1） B（2

7、） C（3） B【解析】 【解答】解：（ 1）熊猫住在狮子的左面；（2）狮子的下面住的是青蛙；（3）青蛙住在猴子的右面。故答案为：（ 1）B；（ 2） C；（ 3） B。【分析】根据图中所给的位置关系作答即可。11A解析： A【解析】 【解答】解： A、 48 比 20 多得多，此选项正确；B、14 比 20 少，此选项错误；C、21 比 20 多一些，此选项错误。故答案为： A。【分析】比较大小后判断哪个数字多得多，哪个数字多一些，哪个数字少一些。二、填空题12 7；12 （012 均可）； 4（ 04 均可）； 5（ 05 均可）； 8； 5（ 05 均可）； 3；10（答案不唯一）； 5

8、（05 均可）【解析】【解答】解： 7+6=13； 6+7=13 所以 6+712（ 012 均解析： 7； 12（ 012 均可）； 4（ 04 均可）； 5（ 05 均可）； 8； 5（ 05 均可）； 3； 10（答案不唯一）； 5（05 均可）【解析】 【解答】解： 7+6=13；6+7=13，所以 6+7 12（012 均可）； 12-2=10 ，所以 5+4（04 均可） 12-2； 9+5（05 均可） 15；18-8=10； 15-5（ 05 均可） 9； 7+6=3+10； 13+5（05 均可） 19。故答案为： 7； 12（ 012 均可）； 4（ 04 均可）； 5（0

9、5均可）； 8； 5（ 05 均可）；3；10（答案不唯一）；5（ 05 均可）。【分析】用和减去一个加数求出另一个加数；用被减数减去差求出减数；比较大小的先算出算式的得数，然后确定横线上数的取值范围即可。13 6+9=15（ 2） = 7+7=1【4解析】【解答】（ 1） 6+9=15；（ 2）7+7=14 故答案为：（ 1）6915；（ 2）7714【分析】（ 1）观察图可知左边有6块蛋糕解析： 6+9=15（2） = 7+7=14【解析】 【解答】（ 1） 6+9=15；（ 2） 7+7=14.故答案为：（ 1）6， 9， 15；（ 2） 7， 7， 14.【分析】（ 1）观察图可知，左

10、边有6 块蛋糕，右边有 9 块蛋糕，要求一共有几块，用加法计算，据此列式解答；（ 2）观察图可知，左边有7 杯果汁，右边有7 杯果汁，要求一共有几杯，用加法计算， 据此列式解答 .1412： 00；12 时； 7： 30；7 时半； 6：00； 6 时； 1：00；1 时； 4： 30；4 时半； 9：30； 9 时半； 6： 30；6 时半； 11：00；11 时【解析】【解答】解：根据时针和分针指向的位置依次确定： 1解析： 12： 00； 12 时； 7： 30； 7 时半； 6： 00； 6 时； 1：00； 1 时； 4： 30； 4 时半； 9： 30； 9 时半； 6：30； 6

11、 时半； 11： 00； 11 时【解析】 【解答】解：根据时针和分针指向的位置依次确定：12： 00 ， 12 时； 7： 30， 7时半； 6： 00，6 时；1： 00， 1 时； 4： 30， 4 时半； 9： 30，9 时半； 6： 30， 6 时半； 11：00， 11 时。故答案为： 12： 00、12 时； 7： 30、7 时半； 6： 00、6 时； 1： 00、1 时； 4 ： 30、4 时半； 9： 30、9 时半； 6： 30、6 时半； 11： 00、11 时。【分析】分针指向12 表示整时，分针指向6 表示 30 分，也可以说是半时，根据时针所指的位置确定时刻即可。

12、15 15； 19；11； 14【解析】【解答】 15；19； 11； 14 故答案为： 15；19；11；14【分析】此题主要考查了 20 以内数的组成十位上有几个珠子就表示几个十直接在十位写几个位上有几个珠子表示几个一解析： 15；19； 11； 14【解析】 【解答】15；19；11；14。故答案为： 15； 19；11； 14。【分析】此题主要考查了20 以内数的组成，十位上有几个珠子，就表示几个十，直接在十位写几，个位上有几个珠子，表示几个一，直接在个位写几，据此根据计算器写数；每串珠子是 10 个，然后加上右边的个数，就是一共的颗数，据此写数；每捆小棒是 10 根，加上右边的几根，

13、就是总根数，据此写数。16 3 ； 4； 7 ； 7 ； 5 ； 8 【解析 】【 解答 】解： 3+2=5； 6+4=10； 7+2=9；4+7=11； 5+8=13；7+8=15 故答案为： 3；4；7；7；5；8【分析】根据 20 以内的数加减法作答即可解析： 3； 4； 7； 7；5； 8【解析】 【解答】解： 3+2=5； 6+4=10； 7+2=9； 4+7=11；5+8=13； 7+8=15。故答案为： 3； 4；7； 7； 5； 8。【分析】根据 20 以内的数加减法作答即可。17【解析】【分析】数出图形个数直接比较大小需要注意第二幅图中压在下面的小正方体不要漏查解析：【解析】

14、 【分析】数出图形个数，直接比较大小。需要注意第二幅图中压在下面的小正方体，不要漏查。183；5【解析】【解答】 4-1=34+1=5 故答案为： 3； 5【分析】相邻的两个自然数相差 1 据此用这个数分别加减 1 可以得到相邻的两个数据此解答解析： 3； 5【解析】 【解答】 4-1=3， 4+1=5。故答案为： 3； 5。【分析】相邻的两个自然数相差1，据此用这个数分别加、减1，可以得到相邻的两个数，据此解答。194；4；5；3；8【解析】【解答】解：上面是一群小动物在一起休息从左数 起小马在第 4 位上从右数起小象在第 4 位小鹿的右边有 5 个小动物左边有 2 个小动物一共有 8 个小

15、动物故答案为： 4；4；5；2；8【分析】先解析： 4； 4； 5； 3；8【解析】 【解答】解：上面是一群小动物在一起休息，从左数起小马在第4 位上，从右数起小象在第 4 位。小鹿的右边有5 个小动物，左边有2 个小动物，一共有 8 个小动物。故答案为： 4； 4；5； 2； 8。【分析】先分清左右，然后数出小马和小象排的位数；再数出小鹿的右边和左边各有几个小动物，注意不包括小鹿；最后数出一共有几个小动物。207；3；5【解析】【解答】解：一共有 7 只小动物在排队猴子做排头时松鼠排在第 3 向后转后松鼠排在第 5 个故答案为： 7； 3； 5【分析】从一边开始数数出一共有几只动物谁做排头就

16、从谁开始数数出松鼠排在第几位即可解析： 7； 3；5【解析】 【解答】解：一共有 7 只小动物在排队，猴子做排头时，松鼠排在第 3，向后转后，松鼠排在第 5 个。故答案为： 7； 3； 5。【分析】从一边开始数，数出一共有几只动物。谁做排头就从谁开始数，数出松鼠排在第几位即可。三、解答题21 （ 1）8+9=17（只）答：羊和小鸟一共有17 只。（2） 10-8=2（只） 答：羊比鹅少2 只。【解析】 【分析】（ 1）用羊的只数加上小鸟的只数即可求出一共有多少只；（2）用减法计算羊比鹅少几只即可。22 19-4=15 （本）【解析】 【分析】一共有 19 本，书包外面 4 本，用减法求出书包里面的本数。23【解析】 【分析】观察图可知，图1 是 7 时，图 2 是 8 时，图 3 是 9 时，按此规律，图4是 10 时，时针指向 10，分针指向 12，据此作图。24【解析】 【分析】观察图可知，长方体的六个面都是长方形，借助长方体可以画长方形； 正方体的六个面都是正方形，借助正方体可以画正方形；三棱柱的两个侧面是三角形，借助三棱柱可以画三角形；圆柱的上下两个底面是圆，借助圆柱的上下