2020-2021成都市树德实验中学(西区)小学五年级数学上期末模拟试卷(附答案)_第1页
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文档简介

1、2020-2021 成都市树德实验中学(西区)小学五年级数学上期末模拟试卷( 附答案)一、选择题1. 一个三角形与一个平行四边形等底不等高,其面积又相等。若三角形的高是6 厘米,则平行四边形的高是()厘米。A. 3B. 1.5C. 6D. 92. 如图:平行线间的三个图形,它们的面积相比()A. 三角形的面积大B.梯形的面积大C.平行四边形的面积大D.面积都相等3. b0,下面的算式计算结果最小的是()A. b × 7B. b× 0.07C. b4. 当 a 值为()时, 3a=a+10。A. 10B. 15C. 55. 下面有 4 个袋子,每个袋子中分别装有8 个小球(小

2、球除颜色外完全一样)小聪选择其中一个袋子进行摸球试验,每次任意摸出一个球,记录结果后再放回袋子摇匀他一共摸了 40 次,摸出红球 29 次,黄球 11 次小聪选择的袋子最有可能的是()A.B.C.D.6. 箱里有 3 个红球, 4 个白球和 5 个蓝球,摸出()个球,才能保证每种颜色至少有一个。A. 9B. 10C. 11D. 127计算 686.8 ÷ 0.6,8其商的最高位在()位上。A. 百B千.C万.8. 下列各式中,得数最大的是()。A. 5 ÷ 0.12B. 5 × 0.12C. 5 ÷ 1.29. 小军的座位在第二列第三行,记为(2, 3)

3、,如果将他往后调三行,应记为()。A. ( 5, 3)B(.2 ,6)C(.5, 6)D(.4, 3)10. 体育课上小明的位置用数对表示为(3, 3),那么下面谁离小明最远()。A. 小红( 2, 3)B. 小丽( 4, 3)C. 小强( 5, 3 )D. 小玲( 3, 4)11 1.25 × 3.2 ×的2.算5 法正确的是()A. ( 1.25 ×)8( 2.5 × 0).4B.( 1.25 ×)8×( 2.5 × 0).4C.( 1.25 ×)8×( 2.5 ×)412. 1 公顷的阔叶

4、林在生长季节每天可释放出0.73t 氧气。某森林公园中有一块面积为20.5公顷的阔叶林,这块阔叶林在生长季节30 天可以释放出() t 氧气。A. 448.95B. 484.95C. 615二、填空题13. 一个平行四边形的底是15 厘米,该底边上的高是8 厘米,它的面积是平方厘米,与它等底等高的三角形面积是平方厘米。14. 一个正方形土地边长为x 米,那这个正方形土地周长为米,面积为 平方米。15. 小张 1.6 小时做了 80 个零件,平均每小时做个零件,做一个零件要 小时。16. 看图用数对表示它们的位置。大门;纪念碑; 湖;假山;鸟语林;碰碰车.17. 在下面横线上填上“ >”“

5、或“<”=。”12.9× 0.812.96.5× 7.24.688× 7.561.7× 666.61.3× 0.40.524.3× 2.413.218 一个盒子里有2个白球、 3个红球和5 个绿球,从盒中任意摸一个球,可能有 种结果,摸出球的可能性最大。19 1.2 × 0.10的6三、解答题积有位小数。20 计算阴影部分的面积。(单位:分米)25 王老师骑车每小时行15 千米,从家骑车到学校要用0.25 小时,家离学校有多远?如果他改为步行,每小时走5 千米,用 0.8 小时能到学校吗?【参考答案】 * 试卷处理标记

6、,请不要删除一、选择题21 五年级同学在实践劳动中共浇树级同学共浇树多少棵?(列方程解答)175 棵,比二年级同学浇树棵数的3 倍少 5 棵。二年22 把 6张卡片放入纸袋,随意摸一张,要使摸出数字性最小卡片上可以是什么数字?想一想,填一填“ 1的”可能性最大,数字“ 5的”可能23 有两种产地的核桃, A 种 0.55 千克 36 元, B 种 0.25 千克 18 元。请用计算说明哪种核桃比较便宜?24 如果用数对( 5, 7)表示 A 点,则 B 点的位置是(, ), C点位置是(, ) 。如果每格表示1 平方厘米,则三角形ABC的面积是多少平方厘米?1A解析: A【解析】 【解答】 6

7、÷2=(3厘米)故答案为: A。【分析】三角形面积等于与它等底等高的平行四边形面积的一半,如果三角形和平行四边形面积相等、底相等,那么,三角形的高就是平行四边形高的2 倍。2D解析: D【解析】 【解答】解:设高为h,则平行四边形的面积6h,梯形面积( 3+9) ×h÷2 6h,三角形的面积 12× h÷26h,所以面积都相等。故答案为: D。【分析】从图中看出,三个图形的高未知,那么可以设高为h,平行四边形的面积=底× 高,梯形的面积 =(上底 +下底) ×高÷2,三角形的面积 =底×高÷2,

8、然后进行比较即可。3B解析: B【解析】 【解答】 b×7 =7b; b×0.07=0.07b; b÷70.14;b b÷0.0714.2;9b计算结果最小的是0.07b 。故答案为: B。【分析】先计算,后判断。4C解析: C【解析】 【解答】解: 3a=a+10 3a-a=a+10-a2a=102a÷ 2=10 ÷2a=5故答案为: C。【分析】根据等式的性质,先把方程两边同时减去a,再同时除以 2 即可求出 a 的值。5B解析: B【解析】 【解答】 29÷113 所以红色球约是黄色球的3 倍。故答案为: B。【分析】

9、题意可知,袋子中装的红球一定比黄球多的多。选项A 和 D 是不可能的,选项C 袋子中的红球和黄球各占一半,摸出的可能性也是比较接近的。所以选项B 符合题意。6B解析: B【解析】 【解答】 5+4+1=10(个) 故答案为: B。【分析】根据题意可知,有三种颜色的球,要求摸出几个球,才能保证每种颜色至少有一个,先将数量较多的两种球摸完,再多摸一个就能保证每种颜色至少有一个,据此解答。7B解析: B【解析】 【解答】 计算 686.8 ÷0.68,其商的最高位在千位上。故答案为: B。【分析】除数是小数的除法计算法则:先移动除数的小数点,使它变成整数,除数的小数点向右移动几位,被除数的

10、小数点也向右移动几位(位数不够的补“0)”,然后按照除数是整数的除法法则进行计算,据此解答。8A解析: A【解析】 【解答】解: 0.12<1<1.2,所以5÷0.12>5, 5×0.12<5, 5÷1.2<5,所以得数最大的是 5÷0.12。故答案为: A。【分析】一个数除以比1 小比 0 大的数,所得的结果比这个数大; 一个数乘比 1 小比 0 大的数,所得的结果比这个数小;一个数除以比 1 大的数,所得的结果比这个数小。9B解析: B【解析】 【解答】 小军的座位在第二列第三行,记为(2, 3),如果将他往后调三行,应

11、记为( 2, 6)。故答案为: B。【分析】用数对表示位置的方法是:第一个数字表示列,第二个数字表示行,中间用“, ”隔开,第一个数字相同,表示同一列,第二个数字相同,表示同一行,如果将他往后调三行, 说明列数不变,行数增加3,据此解答。10C解析: C【解析】 【解答】 体育课上小明的位置用数对表示为(3, 3),那么小强( 5, 3 )离小明最远。故答案为: C。【分析】用数对表示位置的方法是:第一个数字表示列,第二个数字表示行,中间用“, ”隔开,据此解答。11B解析: B【解析】 【解答】解: 1.25 ×3.2 ×2.5=1.2(5 ×8×0.

12、4) ×2.5=( 1.25 ×8)×( 2.5 ×0.)4 。故答案为: B。【分析】当连乘的算式中有125和 25 这两个数和它的倍数时,因为125 × 8=100,025× 4=10,0 所以可以考虑乘法算式中是否出现4 和 8 的倍数,这样可以简便计算。12A解析: A【解析】 【解答】 0.73 ×20.5 ×30=14.965× 30=448.95( t) 故答案为: A。【分析】根据题意可知,用1 公顷的阔叶林在生长季节每天可释放出的氧气质量×阔叶林的面积 ×生长时间 =

13、一共可以释放的氧气质量,据此列式解答。二、填空题13 120; 6【解析】【解答】 15× 8=12(0平方厘米) 120÷ 2=6(0平方厘米)故答案为: 120;6【分析】平行四边形的面积 =底×高;与平行四边形等底等高的三角形的面积 =平行四边形的面积 ÷2解析: 120; 6【解析】 【解答】 15×8=120(平方厘米) 120 ÷ 2=6(0 平方厘米)故答案为: 120; 6。【分析】平行四边形的面积=底×高;与平行四边形等底等高的三角形的面积=平行四边形的面积 ÷2。144x;x2【解析】【解答】正

14、方形土地的周长=4x(米)正方形土地的面积 =x2(平方米)故答案为:4x;x2【分析】正方形的周长=边长×4;正方形的面积 =边长×边长解析: 4x; x2【解析】 【解答】正方形土地的周长=4x(米),正方形土地的面积=x2(平方米)。故答案为: 4x; x2。【分析】正方形的周长=边长 ×4;正方形的面积 =边长 ×边长。15 50; 002【解析】【解答】 80÷ 16=5(0个); 16÷ 80=00(2小时)故答案为: 50; 002【分析】根据题意可知要求平均每小时做几个零件用做的零件总个数÷时间=平均每小时做

15、的零件个数据此列式解析: 50;0.02【解析】 【解答】 80÷1.6=50(个);1.6÷ 80=0.0(2 小时)。故答案为: 50; 0.02 。【分析】根据题意可知,要求平均每小时做几个零件,用做的零件总个数÷时间 =平均每小时做的零件个数,据此列式计算;要求做一个零件需要多长时间,用总时间÷零件个数 =做一个零件需要的时间,据此列式解答。16( 40);( 22);( 25);( 37);( 55);( 62)【解析】【解答】大门在第 4 列第 1 行记作( 40);纪念碑在第 2 列第 2 行记作( 22);湖在第 2列第 5 行记作( 2

16、5);假山在第 3 列第 7 行记作( 37解析: ( 4, 0);( 2, 2);( 2, 5);( 3, 7);( 5, 5);( 6, 2)【解析】 【解答】大门在第4 列第 1 行,记作( 4,0);纪念碑在第2 列第 2 行,记作(2, 2);湖在第 2 列第 5 行,记作( 2, 5);假山在第 3 列第 7 行,记作( 3,7 );鸟语林在第 5 列第 5 行,记作( 5, 5);碰碰车在第 6 列第 2 行,记作( 6, 2) .故答案为:( 4,1);( 2,2 );( 2,5);( 3,7);( 5,5);( 6,2) .【分析】用数对表示位置时,一般写成(a, b)的形式

17、,其中,第一个数字a 表示在第 a列,第二个数字 b 表示在第 b 行。17 <; =;【解析】【解答】解:08<1 所以 129× 08<12;965× 72=468468>468 所 以65× 72>468; 8× 75=6060>6 所 以 8× 75>6;17× 66=1122112解析: <; =;【 解 析 】 【 解 答 】 解 : 0.8<1 , 所 以 12.9 ×0.8<12.9; 6.5 ×7.2=46.8, 46.8>4.68

18、 , 所 以6.5 × 7.2>4.6;88× 7.5=60, 60>6 , 所 以 8× 7.5>6; 1.7 × 66=112.2, 112.2>6.6 , 所 以1.7 × 66>6;.6 1.3 × 0.4=0.5;2 4.3 × 2.4=11.1,8 11.18<13.2 ,所以 4.3 × 2.4<13。.2故答案为: <; >; >; >;=; <。【分析】先计算出横线前面的结果,然后进行比较即可;一个数(不为0)乘比 0 大比

19、1 小的数,所得的结果比这个数小。 183;绿【解析】【解答】盒子里有三种颜色的球从盒子中任意摸出一个球可能有 3 种结果 5 32 绿球的个数最多故摸到绿球的可能性最大故答案为:3;绿【分析】从盒子中任意摸出一个球有几种可能性取决于盒子中有几解析: 3;绿【解析】 【解答】盒子里有三种颜色的球,从盒子中任意摸出一个球,可能有3 种结果。53 2,绿球的个数最多,故摸到绿球的可能性最大。故答案为: 3;绿。【分析】从盒子中任意摸出一个球,有几种可能性取决于盒子中有几种颜色的球;摸出哪一种颜色的球的可能性大,取决于哪种颜色的球多。19【解析】【解答】 12× 0106的积有 4 位小数

20、故答案为: 4【分析】根据小数乘法的计算法则看看两个因数一共有几位小数即可解析: 【解析】 【解答】 1.2 ×0.10的6 故答案为: 4。积有 4 位小数。【分析】根据小数乘法的计算法则,看看两个因数一共有几位小数即可。三、解答题20 (16+32) × 24÷2=48 × 24÷2=1152 ÷2=576(平方分米) 16× 24÷2=384 ÷2=192(平方分米)576-192=384(平方分米)【解析】 【分析】观察图可知,阴影部分的面积=梯形的面积 -三角形的面积,根据梯形的面积 =(上底 +下底) ×高÷2,三角形的面积 =底×高÷2,据此列式解答。21 解:设二年级同学共浇树x 棵,3x 5 1753x 175 5x 180 ÷3x 60答:二年同学共浇树60 棵。【解析】 【分析】此题主要考查了列方程解答应用题,设二年级同学

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