老师和同学之间最感人的事迹材料600字

1、老师和同学之间最感人的事迹材料600字 有人说：老师是朝露，常在黎明到来之前，悄悄滋润着大地万物;还有人说：老师是晚霞，当太阳回来之后。接下来是为大家整理的关于写老师和同学之间的感人事迹，便利大家阅读与鉴赏! 写老师和同学之间的感人事迹篇1 圣诞早晨，雾气缭绕。我迈着轻快的步伐走进教室，刚放下沉重的书包，眼睛余完便瞄到了抽屉边缘的一块巧克力。我拿出来一看，浅浅笑了。巧克力是诗蒂的，纯红的底色上面有两只鸟和几朵玫瑰，是金色的。 我有些讶异又有些怀疑：谁这么大气，圣诞送糖给我?这时，我又瞄到邻座抽屉里同样放着一块巧克力：莫非，是圣诞老人完临我们教室了吗?晨会课上，薛老师有些许怒气的说：“昨天放学后

2、我看了一下每个同学的抽屉，乱得一塌糊涂，其次课我来拍照，家长会给你们的家长看!” 同学们大惊失色，纷纷低下头整理。我的抽屉挺洁净，所以我便只是查看了一下。可我一眼就观察了那块巧克力。我不禁更加怀疑是薛老师放的巧克力了。我定了定心思，确定了一下答案，把巧克力紧紧攥在手心，感受它带给我的暖和。 其次课是薛老师的课，按理说，薛老师应当查课桌的，可是薛老师出人意料的并没有检查，而是讲起了数大。我的眼睛中闪过一丝惊奇，又想想我之前的推理，微笑着点了点头。其次课下课，我又拿出那块平常却不平凡，让我感到暖心，蕴含着薛老师对我们关怀?和照看的巧克力，轻轻地、缓缓地撕开了包装袋，看着那块小巧玲珑、精致漂亮的巧克

3、力，放进嘴里。巧克力的香味立马在嘴里充满开来，里面藏着一份悄悄等待着的关怀，让我暖心。 我慢慢明白了，薛老师对我们浓浓的爱，也知晓了师生情的味道 写老师和同学之间的感人事迹篇2 人生如一张纸，每个人都有每个人完辉的一页。无论它是颜色斑斓，还是暗淡无完，能在这张纸上谱写人生的只有我们自己。 这张纸上有过欢乐有过泪水;有过酸甜有过苦辣。然而在属于我的那一张纸上，却有一个她，她是我的学校老师。在我的印象中，她并不是一位特殊优秀的老师，和一般老师一样，她特别关怀她的同学，她无时无刻不在悄悄无私的奉献着。 当我还是那个刚入学堂，什么都不懂的傻丫头时，迎接我的是她。只记得那天是她牵着我的手进入了学问的海洋

4、，从今我便被那无边的海洋深深吸引住了。那时我还想独自一个人游览那个海洋，登上陆岸。然而在那一次小小的失误中，我差点放弃了这个幻想。是她，是她帮我重新找回了那个自信，使我变成了，无论在什么样的人生道路上遇到了困难，也从不会轻易放弃的人。 那年我刚上三班级，在一帆风顺的人生旅途中，我受不起任何困难。然而人生真的就如一场嬉戏，总会给我们开玩笑。正值我在第一名的荣誉中沉醉时，第2次的期中考试却在我的那一张纸上留下了不行磨灭的黑暗的一笔。我无法面对那个曾经傲慢，目空一切的我。我盲目了，在后面的日子里，我开头疯狂的补习，但事情并没有我所料想的一样。我的成果并没有一路上升，而是在往下降，直到87分。 最终她

5、找我谈话了，她告知我路要一步一步走，不能太心急。就如先学会爬，然后学走。我摇了摇头，我不太明白老师说什么，我问她：“老师，我应当先怎么样学会爬?”只记得她笑了笑说：“你应当从最基本的内容开头复习，你只不过是太心急了，所以才会弄巧成拙。你应当一步步渐渐走，这样才有利于你!” 我最终明白了，根据她的方法我胜利了，我欢呼着，我跳动着。这时我发觉，原来始终在背后悄悄支持我的她，也欣然的笑了。 虽然我和她之间发生的事并不是那么感人至深，但是没有她就没有我的今日。 老师，一个多么神圣的职业!由于有了它才有了我们美好欢乐的今日! 写老师和同学之间的感人事迹篇3 在学校里同学们一起互帮互助，老师对我们也很好，

6、就像是母亲。我就有一个老师对我照看很好的这样的一个亲身实例，和我一起来看看吧。 那是在四班级的时候，一次假期，由于爸爸要干活，妈妈去参与同学的生日我不想去。没人管我就把我送到了姨父家，在门口有一个健身的地方那里是唯一可以让我快乐的地方了，我和妹妹一起去那里玩，我由于不走寻常路一不当心把手指给夹了一下，指甲掉了和指肚开了，到了医院我缝了几针然后就回家了让我按时换药。 由于没有什么大事于是我就正常上学了。在学校妈妈给老师说了以后就走了，老师让我和另一个同学在他们上操的时候在教室，不让我们干任何重活，盆也让别人帮我刷，每天我们都很无聊，在课外活动的时候，他们在练习做操和跑步。我和他在那里坐着看着，由

7、于我还是室外卫生区的，由于手不行以受风也不行以干累活我就被暂停了。那时就是冬天所以很冷老师就让我在教室歇着。每次发加餐老师都会看一下，看看我们能不能吃就这样一大周后我的手还是没有好，于是在下一大周开学的那天我就和妈妈一起去了医院，医生说可以拆线了，于是我强忍着痛最终好了。老师观察我好了也露出了舒心的笑脸。 老师的关怀像母爱有时甚至胜于母爱，所以我要用好的成果来回报老师对我的好。 写老师和同学之间的感人事迹篇4 “叮铃铃”一声电话铃响，犹如青天霹雳。只见“徐老师”几个大字赫然出现在屏幕上，我胆战心惊，心中涌起无限幻想。我抖动着颤巍巍的小手，始终不敢滑动电话按钮：会不会是徐老师又要请我吃一顿“笋子

8、炒肉丝”，或者是今儿污言秽语了窦小均?还是和今日狠狠地啐了周星合一脸唾液有关?哎，徐老师最近似乎对我也冷淡了一些我的思绪在爪哇国任意驰骋，前奔后突。 “妈!刚刚徐老师来电话了”。 她立刻拿起手机，手脚麻利地拨号，并按下了免提。 顷刻间，我脸上沁出了一层细细的汗珠，心仿佛打着秋千，手上更是汗毛直竖，脸紧绷第像白面皮儿，耳朵360度，旋转着，脉搏也以120km/h的速度飞跳。 我悄悄听着，聚精会神地盯着神情严厉的母亲。 我庸人自扰似地等待真相水落石出。 “徐老师见你们做卫生，担忧你迟回家，因此特殊打电话慰问关怀你”。 我绷紧的神经立即松弛了，心中的阴霾一扫而空。在这春寒料峭的季节，一股暖流注入我幼

9、小稚嫩的心田。原来老师关怀着我的每一个详情。 老师的关爱，犹如一杯香浓的奶茶，带来回味的甘甜;老师的关爱，仿若一朵玫瑰，送来浓郁的芳香;老师的关爱是三尺讲台上的鞠躬尽瘁，老师的关爱是7点钟的电话声 写老师和同学之间的感人事迹篇5 上个月，我们舞蹈队得知，六一就要演出了，现在不排练可能上不了台面，得赶快练起来了。 老师细心地教我们每一个动作，我们也不敢疏忽大意，生怕被批判。 就在那天的舞蹈课上，我感觉头有点晕，当时也没怎么留意，连续做动作，就是感觉跟不上节奏了，我也不敢请假，只能硬撑了。 突然，老师教给我们一个旋转跳的动作，我就在那跳动的一瞬间，天旋地转、眼前发黑、直冒虚汗，有种说不出的感觉。我连续撑着，以为这只是平常头晕的现象。哪知，我一不留神，身子径直歪下去，眼睛已经闭上了。老师这才看出猫腻，连忙暂停舞蹈课，把我送到医务室。渐渐地，我醒了过来，看到自己躺在床上，心里始终担忧演出怎么办。“没事，你先休息几天，舞蹈什么等你好了再排。”老师那熟识的声音在我耳边响起。“老师”我虚弱地叫着，背后一大片湿透了。 医务室老师回来了，给