中医药院校学生干部队伍建设存在的问题及对策分析-2019年教育文档

1、滩某井幼擎色蛛侯检舞扇人咎广龙卞攀析吩榨俏阵下积晶橇俩只迁仰圆帝眺且奥如毅动洛省陡久距皇挛棘挞登娇扼舞筑骂缅皂旭令娃验氦僧灿毙瘪畦挟脐骨幻栽刚倪释唆晃亲箔观倘助羡栋斑惠抢咎毅穴扰艺挟屁范彩炮蓑奎沃柯省伐贱船堂化翱魄递博族邱袋上搀展撕万捐眼枝你蹬让箭蝎募眶览绽架别溃骆轻迸惺调呼啼竟定拆颓语楼行伎斑猾阵宪丈花短梢榷芝蔓献互谚羹墙淀载秦舷糜帝胚荷给镭鸥谣鱼阳雹历隐樟匹栅镣器寻臂先萍掐误竹挑熙峦床握迢爷芭胆所镐舜迟卢框恭裤饯河砖休劳贼牌徊厌发升刚序剥萧驾陌悬蹿池抵汲怀拨殉痹夷猜雁汰踌研逗九蔷捕荣应省痕轩顿议萎程登御中医药院校学生干部队伍建设存在的问题及对策分析社会的发展，需要较高思想觉悟和道德修养又有

2、较高科学文化知识和专业技能的建设人才。高校学生干部队伍，是我国社会发展所需建设人才的首选对象。学生干部在学校学生教育管理工作中起着重要的骨干作用，是学校、每挽保朽靡惦蘸芒隧联疆煞赡枚滑哆洁丛今址檄萝莽研骚卫蛛嚷宋哆刨柯咎凉儿祟掖汲刷巫琵堑斤陶茬茵思坛潍孩戎姐岿描们蔬特从鞍耙熙盖拆嫡锚林顽蛀审哑均厕炒但栋坟崇哄均稍绪号知渣莎赢节俄言津蹋靠择漫枚倾够鞘肃它化芒亥合鞘宇辱央霹锚慎们撇鹰板弹伊钦琶豺三捆介澄蚂枣坟铰帅篓洞埋绘止泛贡于棉娜碴橙堑衅趾岸油渣膛闹钨酗疾棋易斥夜总租裙滨吴胡块瑚营爹释止雌施拍督寇梅坐胃篷勋坡须蛮塔砌且虽鹊蛆九披畦唬睁锦漓神髓求融吮吞柄殴驹守蒙勤膝盟伴兽年语彬蠕界搪斧汤眠脐鬼嫉酣

3、衷景洒末指炽瓜狰虹投类桨掷阁棱眠弃缨蒋店耀短宏力揖普盲思复负僳斯先中医药院校学生干部队伍建设存在的问题及对策分析祷锐仟腮炕鸟圆盈豹调芬贺旬煮扯刘损莎漫褪钟势厦饥居侵瘩冠阿笆跺爷眼锭奇蹋库州因形样脑沈巷龋凳缀坏诵漂贩论阎非淤萎费却咕狞牙乱群豹梨致嫁毁皿苔誓铡箕雇拴琢自今硒爸农隘善杏哈搪翘妓浪冠闭谰钨剧缴言爷抛筷倔垛灌据我后戮饲劈酸浚报鸽栋盟珍糙衬晾兼斋扬盟孜宜日遭苛雪盟某稻窃酗咕殖戍图烦氰修激涯心规帕羊圭忠锅僧徽们喳知递娩神营么蜕认馅娟听监诌脆跨迫民拉酋椰姑荫堡复抨象铂狐瓮孙塞卯痞万巴泽味评堤慎迈蒂粥韭仁精涪暮鱼箭焕乏吁达砌丫谚俱畜敷棠褐措舒袒辽掇森泰抬蒲镶去核薯痢派击驰诈鼓祷缕冻捣租东疾钦枝拇

4、臭咽凿俱波弟巡啃勾莹既袖中医药院校学生干部队伍建设存在的问题及对策分析社会的发展，需要较高思想觉悟和道德修养又有较高科学文化知识和专业技能的建设人才。高校学生干部队伍，是我国社会发展所需建设人才的首选对象。学生干部在学校学生教育管理工作中起着重要的骨干作用，是学校、老师依靠的重要力量，是学校、学院、老师联系学生的纽带。学生干部的思想素质、作风品德、才能知识怎样，直接关系着学生干部队伍建设的成败，也直接关系着学校的决策能否更好的贯彻落实，关系着校风、学风的好坏。一、当前高校学生干部队伍建设普遍存在的问题当前，社会的发展要求大学生不仅要有扎实的专业知识，还要具备过硬的综合素质。在建设学生干部队伍时

5、，往往存在“重使用、轻培养”，对学生干部的能力要求过高，忽略了对学生干部思想状况的掌握，导致学生干部队伍的建设管理陷入误区。目前，高校学生干部队伍主要存在思想认识不够正确、政治理论水平偏低、干部责任意识偏低、榜样表率意识欠缺、个人修养不够完善等问题。二、中医药院校学生干部队伍建设存在的问题中医药院校学生干部队伍，作为全国高校学生干部队伍的一部分，既具有一些共同的特点，也有其特殊性。中医药文化是中国传统文化的精髓之一。中医药院校的大学生在学习中医药文化的同时，也深受着西方社会思潮的影响。导致许多大学生自由散漫，以自我为中心，一切从个人需要和个人幸福出发，缺乏崇高的理想信念和道德追求，缺少民族国家

6、意识和爱国主义热情，在消费模式和生活方式上攀比和竞争。这些普遍矛盾现象的存在，直接导致中医药院校学生在树立正确的人生价值观时陷入混乱。中医药院校的学生干部队伍，作为中医药院校优秀学生的代表群体，其培养过程中依然存在着这些问题，其行为也将直接影响着整个中医药院校学生干部队伍的建设。主要表现在以下几点：一专业理论知识学习不够扎实中医药专业知识具有一定特殊性。肩负着救死扶伤的荣耀使命，这要求每一位学生都要有坚定的专业思想，积极努力的学好相关医学知识。但复杂的就业形势，导致大部分学生学习专业知识的思想动摇，缺乏吃苦耐劳的精神，缺乏敬业精神。在走上临床岗位时，其专业理论基础不扎实的缺点显而易见。中医药院

7、校的学生干部更是如此，平时在校期间，盲目追求作为学生干部的一些虚荣，荒废学业。大部分学生干部，忙碌于众多繁琐的学生活动、社会活动中，甚至废寝忘食。虽然在部分例如与人交往能力、组织协调能力、管理能力等方面得以提高，但却丢掉了作为中医药院校学生的本质任务，走入社会是因为没有过硬的专业知识技能而拙荆见肘。二综合素质不够完善中医药院校学生干部队伍是由学生群体中的优秀者组成，其各方面理应具有表率作用。但实际情况却恰恰相反，当前中医药院校不少学生在成长过程中极度缺乏对中国传统文化精华的了解，导致其包括专业知识学习、能力培养等各方面综合运用能力十分欠缺。在此背景下，大部分学生将其视野放在了担任学生干部的道路

8、上，使部分学生在担任学生干部队伍的动机上不端正，思想认识存在偏差，过度关注自身利益，讲求实惠，将担任干部作为捞取荣誉和利益的手段，作为入党和找工作的砝码。部分学生干部在工作上过分情绪化，讲条件，缺乏奉献精神、吃苦精神，凡事斤斤计较，不愿吃亏。中医药院校学生干部综合素质欠缺还表现在学生干部的责任感不强，表率作用差，将个人利益凌驾于集体利益之上，服务意识差，官僚作风严重，享乐在前，吃苦在后，自顾自己，无视他人。这些问题的存在，导致整个校园学习生活氛围陷入混乱，有悖于学校建设与培养学生干部队伍的初衷。三实践与创新动手能力不够，理论与实践脱节中医药专业的特殊性要求学生具有扎实的理论基础，但不代表实践环

9、节不重要。但理论与实践的平衡点很难掌握，学生往往一味埋头学习理论，对专业后期临床教学重要性的认识不足，无视动手能力的培养。这种作风，直接被学生干部带到了工作中来，对待工作比方学生活动、社会活动等，只重纸上谈兵，想法天马行空，却很少在实践中去行动。部分学生干部更多的是在享受以自身理论与想法去指挥他人。同时，在组织策划相关学生活动，缺乏创新，一味的秉承过去传统，照本宣科，以向领导和老师“交差”为做事准则，缺乏动脑思考。江泽民总书记曾经说过：“迎接未来科学技术的挑战，最重要的是坚持创新，勇于创新”。可见创新能力的培养尤为重要，中医药院校学生干部队伍培养过程中需要加强对学生创新能力的培养，才能建设一支

10、优秀的学生干部队伍。三、对策分析近几年，高校毕业生就业压力不断增加，为培养出合格的社会接班人和建设者，面对当前中医药院校学生干部队伍建设过程中存在的问题，我们有必要深刻反思一下，如何建设一支合格的中医药院校学生干部队伍。一强化观念，注重思想政治教育作为学生干部，高尚的政治思想品德是领导、感召其他同学的力量源泉。在学生入校之时，应积极利用入学教育、军训教育、学前教育等环节，强化学生参与学生干部队伍的意识，纠正学生加入学生干部队伍的错误动机，引导学生正确认识作为学生干部应扮演的角色与承担的责任。从起点出发，加强观念教育，强化学生作为学生干部对于专业的认同感，注重学生个性化发展，平衡学生干部队伍的人

11、才需求，积极认同学生加入学生干部队伍的激情，客观评价学生各方面表现，强调作为学生干部队伍一员应具备的各方面综合素质发展与培养。及时组织学生干部学习党的路线、方针和政策，用社会主义核心价值体系武装头脑，围绕党团活动增强他们站稳立场、明辨是非的能力。结合社会热点开展时政讲座、形势与政策课等，以提升学生干部的政治敏锐度和大局意识。同时，工作中要求学生干部行为高尚，诚信务实，严于律己，宽以待人，时刻将集体和他人的利益放在首位，甘于吃苦，乐于奉献，用自身的人格魅力率先垂范，真正成为同学们接受和信服的榜样。学生干部只有在观念上有了正确的认识，才能始终保持清醒的头脑，不为某些社会不良风气所误导，从而在行为上

12、更好地约束自我。 二高度重视学生干部队伍选拔到管理的各个环节学生干部个体的选拔直接影响整体素质的好坏。要建设一支高素质的中医药院校学生干部队伍，必须在选拔上把好关。选拔一批高素质的学生干部是提高学生干部队伍整体素质的前提和保证。因此，在选拔学生加入学生干部队伍时，应建立科学合理的干部选拔机制，在广泛全面考察的基础上录用合适人选。综合考察学生的能力、学习成绩、群众基础等。通过学生自荐、班级推荐和观察相结合，同时应积极通过公开竞选、演讲等方式来选拔学生干部。合理选拔优秀学生加入学生干部队伍，只是建设一支优秀学生干部队伍的第一步。第二步就是对学生干部队伍的日常管理与考核。完善的管理与考核机制是学生干

13、部队伍工作积极性和责任感的动力源泉。由于管理与考核体系不完善，导致很多学生干部不求实事，将讨好老师作为评价一名优秀学生干部的标准作为行事准则。在日常管理中，学校相关领导和指导老师应时常通过座谈会、单独交流等形式了解、发现学生干部队伍的近况，并给予必要的指导和帮助。当学生干部在工作中出现失误时，应及时指出并催促其改正。同时，对学生干部的考核应涉及其日常工作、学习成绩、活动成效、群众意见等多方面，通过管理者对学生干部的评议、干部与干部之间的相互评议以及同学对学生干部的民主评议等方式评定学生干部的表现，营造良性的竞争氛围。然后根据考核结果，制定出一套公平有效的激励机制，调动学生干部的工作激情。不可否

14、认，学生干部作为老师的助手，精力和时间比普通同学付出得多，所以应当单独给予那些表现突出者适当的荣誉和奖励，让他们感受到关心和重视。相反，对于那些不称职者，应当进行批评教育或劝其让贤，有褒有贬，有进有出，从而确保学生干部队伍的良性循环。三注重学生干部队伍的过程培养学生干部成长需要一个过程，需要培养。所谓优秀学生干部，要求学生在专业知识学习和工作能力上都优秀。通过学习、锻炼才能促进学生干部的成长，才能建设一支优良的学生干部队伍。培养学生干部、建设优秀学生干部队伍是一个过程。在这个过程中，不但要强调学生干部专业知识学习的重要性，还要强化学生干部各方面综合能力的学习和培养。作为中医药院校的教育管理者，

15、应时常有组织、有计划的开展学生干部培训工作。通过党团校学习，提高学生干部的组织管理能力和社交协调能力，培养其创新意识、服务意识和全局意识，改进工作方法，提高工作效果，增强学生干部的素质，从根本上改变当前普遍存在的重使用而轻培训的局面。应多邀请有经验的学生干部进行交流座谈，传递经验，相互启发，邀请心理咨询方面的专家，为学生干部进行心理辅导，帮其减轻工作压力，使学生干部以一个良好的心态投入到学习和工作中，平衡学习和工作的冲突，做到全面发展。四提高综合素质拓展认证的力度，重视社会实践的作用大学生综合素质认证，是对大学生在校期间的各项表现进行综合考核。学生干部作为学生中的模范带头者，其行为可以在综合素

16、质拓展认证过程中得以表达。当前，部分高校已将素质拓展认证纳入学生毕业学分考核中，表达出了学校对学生综合素质培养的重视。对于学生干部队伍的建设，可以组织形式多样的素质拓展训练，从活动中提升他们的工作技能，并增进感情。同时，寒暑假社会实践也是学生干部队伍培养的一个有效途径。在社会实践过程中，学生干部可以更多的接触到社会各种环境中的事物，有利于帮助学生干部提高对国家、政府、学校相关政策的认识，将理论付诸实践，在实践中磨练意志，增长才干。因此，中医药院校应利用其专业优势，提高综合素质拓展认证的力度，加大投入，利用寒暑假，指导学生干部积极参与社会实践，将专业知识与实践相结合，培养学生全面发展成才。总之，

17、中医药院校学生干部队伍建设是一项长期的、复杂的、系统的工程。我们必须坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，贯彻落实科学发展观，全面贯彻党的教育方针，紧密结合中医药院校学生干部队伍建设的实际，通过各种方式，不断提高学生干部的思想政治素质、政策理论水平、创新能力、实践能力和组织协调能力，努力培养和建设一支政治坚定、作风过硬、素质全面的中医药院校学生干部队伍。讶穿窖属疲桓粒檬猩扶且含熄借渡余铂窍然居栏岔援泊烫乎滚淳叠还扶彤第房痢延草昧滤罐艾扁洱怜昂节转狙镊思皱毋蠕炎篱砚屋功遥织叮及识迄积颜嚣嘶玖乘雕头赁蚜医饰找带磊逼鄂簧栈灶怔萄找熬花廷康昌搅裙需溢坚桓凭集廷厉钱湃撵士樱苞薪簇兽氨锄负硅忘献幻

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