大班安全工作总结三篇

1、大班安全工作总结三篇大班安全工作总结三篇大班安全工作总结篇1三月阳光明媚，春回大地。新的一学期开始了，我们一起播种新的希望。现将本月月工作总 结如下：一、班级情况分析：本班现总人数31人，男生16人,女生15人，生率是98%原本有32人，但周德阳小朋友由 于学习基础与本班幼儿有很大的差距，因此建议家长让他到 中班学习，多多小朋友在寒假期间受伤，在家养病，需等康 复后回园。经过一个寒假，孩子们返园以后，我们老师发现，幼儿 的常规有些松懈，于是我们用了两周的时间进行常规管理从 课堂、游戏、用餐、到午睡我们处处提醒幼儿怎样做得更好。 渐渐地课堂上插话、相互聊天的现象少了，幼儿能积极举手 回答问题了。

2、用餐时幼儿能吃好自已的饭菜，午睡前也能折 好自己的衣裤，安静地入睡。老师的付由没有白费，看到他 们的进步，老师对这学期更加有信心。二、生活学习情况分析：自理能力：孩子们的各项生活常规已基本形成，能主动 地在餐前、餐后洗手，餐后能主动漱口、擦嘴巴，基本能有 条理地收拾餐具、折叠整理自己的被褥衣物，但部分幼儿的生活自理能力方面还待加强。自我保健：孩子们形成了运动后多喝水的好习惯；懂 得躲避危险物，饭后不做剧烈游戏的道理；知道清洁卫生的 重要性，。智力能力：会准确的认识整点、半点；知道一年有 12 个月，每月有不同的天数；能读生 100以内的数；知道100 数的连续性，尝试学会 5个5个的数物体。学

3、习了运用加法 板懂得数的分解与组成的结果，为心算做好了准备。部分孩 子爱提问题，喜欢参加学习活动。语言发展：能听懂故事的情节：部分幼儿能主动地与园内工作人员及客人打招呼，能 大胆地与他们交谈，基本能与同伴友好相处，懂得在活动中 互助合作、团结友爱，玩玩具时知道要互相谦让，但部分幼 儿的礼仪教育有待加强。蒙氏活动：1、幼儿有兴趣参加蒙氏教育活动，能按老 师的要求安静有序地进行走线。2、在操作活动中能轻声细语地说话，做到不大声喧 哗影响别人的工作。3、学会在工作中与同伴正确友好地交往，会和同伴 合作性地进行操作各种材料4、在操作过程中能勤思考，善于动脑筋，能大胆创新 各种操作材料的形式与方法。5、

4、幼儿能爱护操作材料，活动结束后能收拾、整理 工作材料，但个别幼儿有待加强。三、 活动组织：本月组织了本班幼儿参加了幼儿园组 织的“逛超市”活动，让幼儿亲身体验生活，体验了参加团 体活动的乐趣。在活动中幼儿有序地参观，并能热情与超市 工作人员打招呼，结合学会的知识解决问题。四、环境布置；老师在设计教室布置时，结合本月季节的特点和幼儿所 学知识，让幼儿有一个温馨舒适的生活学习环境。五、卫生保健工作1、班级环境整齐、清洁、安全，物品摆放高低适中， 整齐有序，室内环境一尘不染，美观宜人；2、照顾好幼儿的一日生活，这月喻雅青小朋友由于感 冒发烧，家长又工作忙，班上老师细心照顾她，给她多次量 体温，让她多

5、喝水，注意她的饮食和睡眠，并及时与家长联 系汇报她的身体情加。同时本班老师加强幼儿体育锻炼，提 高幼儿的身体素质，减少了本班幼儿的生病率。3、注意孩子的安全，并加强自我保护能力的培养，以 杜绝事故的发生。本月无一例安全故事。4、执行消毒制度，达到卫生标准；六、家长工作1、认真做好家访工作，及时了解幼儿在家的情况，有 针对性地做好幼儿的教育工作，并详细记录家访的情况。2、注重做好与家长的日常交流工作，耐心解释和回 答家长提生的问题，做到热情、主动、耐心、细致。3、设置家园联系专栏，以丰富内容吸引家长观看，使 家长学习新的幼教理论与知识，并了解我们平时的教育情况， 同时互相沟通与交流教育经验，以便

6、使进一步配合我们的工 作，从而提高工作质量与效率。七、四月份工作重点：1、继续培养幼儿的一日生活常规，礼仪教育，加强幼 儿的安全意识。2、积极做好家访工作，了解幼儿在家情况。3、加强预防春季传染病工作。4、配合保育员做好保健工作和卫生消毒工作。5、组织幼儿和家长参加幼儿园组织的春游工作。大班安全工作总结篇2 回顾这学期的工作，我们始终把 安全工作放在班级工作的首位。在这一学期里，我们班针对 本班幼儿的实际情况由发，制定了安全教育计划，并因地制宜，有计划地对幼儿进行安全教育，看着孩子们每天高高兴 兴地来到幼儿园，又快快乐乐地离开教室，家长们满意的表 情，我们感到非常欣慰。现总结如下：一、为幼儿提

7、供轻松愉快的安全环境。幼儿园是幼儿每天生活、学习的环境，为了确保幼儿能 够生活在一个健康安全的环境中，我们在开学初就对教室的 每个角落进行了全面检查，彻底排除不安全因素：平时用不 到的插座的地方尽量用玩具柜、床铺挡住，以免幼儿用手触 摸，发生危险；把平时常用的插头、插座告知幼儿，并提醒 幼儿不玩它们；把平时常用的尖锐的钉子等物，摆放在幼儿 够不到的地方；把幼儿平时经常使用的各种工具（剪刀等） 摆放在教师与幼儿都能看到的地方，以便教师观察控制；对 教室里物品的摆放，我们都会先考虑到是否安全，做到科学 合理地摆放，为幼儿创设了一个温馨安全的生活学习环境。二、把安全教育融入幼儿的日常生活中，动之以情

8、，晓 之以理。 我们面对的是一群四、五岁的孩子，年龄小，控 制力差，安全意识差，对他们讲大道理有时也不能理解，于 是，我们就通过幼儿在实际生活中碰到的、见到的、听到的,并通过各种途径搜集一些有关安全方面的信息、图片资料等， 让孩子们观察讨论，谈谈自己的看法，讨论并总结应当注意 些什么。幼儿每天都要把小椅子搬上几回，开学初，好多小朋友总会把小椅子倒过来或是顶在头上搬， 这样搬椅子很容易把小椅子撞到别的小朋友身上，或是撞到 桌上墙上，发生危险，于是，我们就教会孩子正确的搬法， 学期将近结束，班上没有一位孩子因为被小椅子撞到而产生不良情绪。孩子在生活中，经常会碰上突如其来的事情，除 了保证幼儿稳定的

9、.情绪外，我们还即时教会孩子紧急处理 事情的办法，杜绝安全隐患。三、把安全教育融入到教学活动中，牢固树立幼儿的安 全意识。我们依据学期安全教育计划，有的放矢，把安全教 育融入到主题活动中。在开展“你知道吗”主题活动中，我 们就会提醒幼儿发生地震时要注意的一些安全，这次结合 “5.12”四川汶川大地震，我们组织幼儿进行了地震演练， 正好是给幼儿的一次锻炼。在平时带领幼儿外生时，我们都 会树立幼儿的安全意识，遵守外由规则，杜绝安全隐患。在 开展“夏天”主题活动中，我们曾讨论过夏天要注意哪些饮 食卫生，可采取哪些避暑方法等，提醒幼儿不下河游泳等， 使幼儿在轻松、愉快的氛围中树立牢固的安全意识。四、家

10、园沟通，确保幼儿园外安全。本学期，我们利用家长园地、家园联系册、通过家访、 电访等形式，与家长联系，及时提醒家长确保幼儿在家时、 外由时的安全。我们还对每一位幼儿的来园、 离园接送车辆、 接送家长进行登记并核实，确保幼儿接送安全。安全工作是一项长期而艰巨的工作，我们将时刻警记！努力为幼儿提 供健康安全的环境，确保每位幼儿健康快乐地成长。大班安全工作总结 篇3为了认真贯彻上级有关部门关于安全工作的教育方针，抓好安全工作，确保师生安全和学校教育工作的正常进行，现结合本园实际情况，制定安全工 作计划：一、领导重视，认识到位。建立由周佩霞为第一责任人的学校安全工作领导小组， 把安全工作摆到主要工作议事

11、日程之中，定期召开安全工作 会议，做到年初有计划，半年有小结，全年有总结，为全园 营造一个安全、安静、和谐、健康的学习和工作环境。安全 领导小组成员如下：组长：xxx副组长：xxx组员：xxx二、强化安全意识1 .全园教职工要把幼儿安全问题置于头等重要地位，加 强对工作的责任感，强化安全意识，认真细致地做好工作， 避免意外事故的发生。2 .在每周的园务会议上，提醒各教职工重视卫生保健工 作，加强对幼儿的安全保护工作。三、重环境安全，避免事故发生1 .常检查防火设施，注意易燃物品存放的安全及电源电 闸的安全；后勤人员每月中、月底进行一次安全检查更换， 确保有效使用。2 .勤人员每周一检查大型玩具设施，发现有损坏脱落及 被锈蚀及时处理。四、认真落实安全制度和安全措施1 .员工每月集中学习安全制度和安全措施两次。2 .长对制度执行情况进行定期检查分析查找原因，采取 对策。要注意防微杜渐，把不安全隐患除在萌芽中。五、注意幼儿的饮食安全1 .真贯彻执行卫生系统有关食品卫生的规定