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文档简介

1、最新苏教版四年级数学上册第七单元测试卷及答案整数的四则混合运算班级一、计算:(38分)姓名得分1 .直接写出得数:(每题0.5分,共5分)270+90=200-163=25X40=68 34=148+134=39X10=2 .用竖式计算:(每题2分,共6分)336 + 53=8400+70=660+22=360-4=7504-15=25X4X2=9604-50=3 .用你喜欢的方法计算:(每题3分,共9分)48016+5560+ (8X5)350144.递等式计算:(每题3分,共18分)987+47X547X92-249833604- (908-56X16)40+160+450+129X28-

2、42576+ (33+15)二、填空:(第3题每小问2分,其余每空1分,共21分)1 .算式中既有乘除法,乂有加减法,应该先算()法:算式里有括号的,应该先算()o2 .在。里填上“”、“小于”或“等于”35X204-70O 25 + 20 X 7090 + 9+1 0 904- (9+1)810+27O810+9 + 34504-9X5O4504- (9X5)3 .把下面的分布算式合并成综合算式(1) 58-37=2135-?5=721+7=3(2) 83X2=166200-166=344 .将600+25+15X5按指定的运算顺序加括号后再写出算式(1)先加,再除,最后乘:()(2)先除,

3、再加,最后乘:()(3)先乘,再加,最后除:()5 .某养鸡专业户卖出公鸡98只,还有公鸡87只,母鸡的只数的原有公鸡的5倍,要 求养鸡专业户有母鸡多少只,列式是()。6 .计算192力(205197) X3时,要先算()法,再算()法,最后算()法。7 . 一本书,李明每天看25页,14天可以看完。如果每天看35页,可以看()天;如果7天看完,每天看()页。8 .甲数是62,乙数是58,用甲乙两数的和除以它们的差,商是()。9 .东东在计算120 一 口又5时,把运算顺序弄错了,结果得到500。这道题的正确结果 是()。三、判断:(5分)1,算式125X8+125X8的结果是1.2,算式64

4、+36X4和(64+36) X4的计算顺序不同,计算结果相同。()3,所有四则混合运算的顺序都是先算乘除法,再算加减法。()4 .算式63024X5+20时,最后一步算减法。()5 . (18X15) + (36+12)中,括号去掉,结果不变。()四、选择:(5分)1,下列算式中,最后一步计算除法的算式是( )oC. (84+24) + (4X8)C. (42+38) X5 + 25A. 84+24+4X8B. (84+24) 4-4X82 .下列算式中,去掉括号不改变运算顺序的是( )oA.35X (70-4004-25)B.176+ (270+9X5)3 .下面关于算式49226X17正确

5、的表述是()。A.492减去26乘17的积,差是多少?B.492减去26,再乘17得多少?C.492减去26乘17,积是多少?4 .商店运来大米850吨,运来的面粉是大米的2倍,运来的玉米比大米和面粉的总和 少30吨,运来玉米多少吨?错误的列式是()。A.850X2-30B.850X2+850-30C.850X3-305 .下列算式中,得数最小的算式是(A.120+2+6X3C.120-r (2+6) X3五、解决实际问题:(31分)1.甲、乙两个工程队合修一条公路,10天修完。已知甲队修了 720米,是乙队的3倍, 甲队平均每天比乙队多修多少米? (5分)2 . 一套西装约用布2米,成本价是

6、230元,售价是320元,现有300米布,全部做成 西装出售,一共可以盈利多少元? (5分)3 .同学们打扫卫生,女生有16人,男生人数比女生的3倍少3人,打扫卫生的男生 比女生多多少人? (5分)4 . 一堆煤,计划每天烧45千克,可以烧32大。实际每天比计划少烧5千克,这堆煤 实际烧了多少天? (5分)5 .游泳馆的泳道长25米,小青一共要游400米,他已经游了 3个来回,还要游几个 来回?也就是多少米? (5分)6 .某停车场收费规定:大客车第一小时收费3元,以后每小时收费4元;小汽车前2 小时收费4元,以后每小时收费3元。(1) 一辆大客车停车5小时需要缴费多少元?(3分)(2) 一辆

7、小汽车离开停车场时,付了 19元,小轿车停车几小时?(3分)附加题:(附加10分)你能否在每一题的空格里填上相同的数,使等式成立? +7X7xD=50 + 一口乂匚| + 匚=9小学四年级数学参考答案第七单元一、计算:1 .直接写出得数:8、37、1000. 30、10、2、282、390、50、2002 .用竖式计算:618、120、19103 .用自己喜欢的方法计算:6、12、254 .递等式计算:105、432k 30、80、3620、12二、填空:1.乘除 括号里的3. (1) (58-37)(354-5)4. (1) 600+(25+15) X55. (984-87) X57. 10

8、 502. =3(2) 200-83X2 =34(2) (600+25+15) X56.减乘除8. 30(3) 6004- (25+15X5)9. 20三、判断:XXX V V四、选择:C B A A C五、解决问题:1. 48 米2. 13500 元3. 29 人4. 36 天5.5个6. (1) 19 元 (2) 7 小时附加题:1+7X7X1=5094-9-9X99=9附:数学学习方法总结一、多看:主要是指认真阅读数学课本。把课本当成练习册。一般地,分以下三层次:10课前预习阅读。预习课文时,要准备一张纸、一支笔,将课本中的关键词语、产生的 疑问和需要思考的问题随手记下,对定义、公理、公

9、式、法则等,可以在纸上进行简单的 复述,推理。重点知识可在课本上批、划、圈、点。这样做,不但有助于理解课文,还能 帮助我们在课堂上集中精力听讲,有重点地听讲。2。课堂阅读。预习时,只对所要学的教材内容有一个大概的了解,不一定都已深透理解 和消化吸收,因此有必要对预习时所做的标记和批注,结合老师的讲授,进一步阅读课文, 从而掌握重点、关键,解决预习中的疑难问题。3。课后复习阅读。课后复习是课堂学习的延伸,既可解决在预习和课堂中仍然没有解决 的问题,又能使知识系统化,加深和巩固对课堂学习内容的理解和记忆。一节课后,必须先 阅读课本,然后再做作业:一个单元后,应全面阅读课本,对本单元的内容前后联系起

10、来, 进行综合概括,写出知识小结,进行查缺补漏。二、多想:主要是指养成思考的习惯,学会思考的方法。独立思考是学习数学必须具备的 能力。在学习时,要边听(课)边想,边看(书)边想,边做(题)边想,通过自己积极 思考,深刻理解数学知识,归纳总结数学规律,灵活解决数学问题,这样才能把老师讲的、 课本上写的变成自己的知识。三、多做:主要是指做习题,学数学一定要做习题,并且应该适当地多做些。做习题的目 的首先是熟练和巩固学习的知识:其次是初步启发灵活应用知识和培养独立思考的能力: 三是融会贯通,把不同内容的数学知识沟通起来。在做习题时,要认真审题,认真思考, 应该用什么方法做?能否有简便解法?做到边做边思考边总结,通过练习加深对知识的理 解。四、多问:怎

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