部编版八年级语文句式变换与仿写X练习题50

1、部编版八年级语文句式变换与仿写 X练习题50一、初中语文句式变换与仿写1 从秋叶的飘零中，我们读出了季节的变换；从雨水的润泽中，我们读出了自然的脚步。八年级某班开展“感悟自然”的主题班会，请你积极参与。（ 1 ）请你结合本次主题，替班长拟写一段活动主题词。（ 2）结合本次主题，请你再设计两个活动方案。 感怀自然歌曲（ 3）请仿照例句，以“雪 ”为对象，用第一人称写一段话。例句：我是大海的叹息，是天空的泪水，是田野的花朵。（ 4）近年来，随着人类活动的加剧，自然环境也受到严重的破坏，酸雨问题就是人与自然关系恶化的表现之一。请你针对不同的采访对象，分别设计一个采访问题。 环境部门的负责人： 医学专

2、家：【答案】（ 1）春兰秋菊，夏荷冬梅，这是大自然赋予季节的美丽芳华；春风梳柳，夜雨润花，这是造物主滋润芳华的天工神韵；杏花春雨，江南骏马，秋风塞北，这是大自然诗情画意的精彩篇章。请同学们走进自然，一起参与“感悟自然”的主题班会。（2）歌咏自然诗会；欣赏自然风光（3）我是雨的精魂，是天使的羽毛，是孩子们的欢乐。（4）请问近年来日益严重的酸雨问题是什么原因导致的？；请问酸雨对我们的健康有什么影响？【解析】【分析】 写主题活动词时，要有导入性，开场白一样的作用、要围绕感悟自然而写、语言要优美有气势。故首选排比格式。设计主题围绕“自然”即可，歌曲类活动排除。注意仿写要求，满足相同的字数、句式、意境、

3、情感。开放性试题，合理即可。【点评】 考察学生语言运用能力，并有要求有一定的文采。设计活动合理且避免和题干重复即可，属于开放性试题。仿写时，将例句先解剖出一个模板备用，然后对应例句中的词语，根据情况替换成同义词、近义词、反义词等。设计采访问题时，注意根据不同人物的身份特征去设置问题。2. (2017?烟台)阅读文段，按要求完成各题。家书是亲人间进行沟通与交流的情感载体，写家书一直是一种重要的家训方法和家 教形式。 最早的文字家书肇始于秦末汉初，被称为 简”或 牍”。秦汉以后，尺素书”大量涌现，古乐府诗饮马长城窟行中的 呼儿烹鲤鱼，中有尺素书”是家书升级版的最好印证。在这一历史时期内，经济优裕的

4、家庭已经用锦帛写作并传递家书。东汉后期，随着造 纸术的问世，家书逐渐进入寻常百姓家。“鱼传尺素”、鸿雁传书”，代代相因、世世相袭，逐渐沉积为融亲情、乡情、友情 于一体的独特民族文化现象。(1)文中划线句子的主干是 。(2)第 段有一处标点使用有误，请找出并改正。(3)依据实例，完成填空。傅雷家书：循循善诱谈艺术人生诫子书：【答案】(1)家书进入百姓家(2)可将“鱼传尺素”、鸿雁传书”两词的引号去掉(3)淳淳告诫讲为人之道【解析】【分析】(1)此句的主要意思在后半句，即：家书进入百姓家；(2)将“鱼传尺素”、鸿雁传书”的引号去掉，使得两个四字词语连用；(3)此题解答，可仿照例句来写，如例句是结合

5、著作的中心内容题写的；【点评】此题属综合读写题，(1)提取句子主干题；(2)标点符题；(3)课外阅读题。 解答此题，要结合具体题目的具体要求分类作答。3 .在语意不变的情况下，把下列句子变成陈述句。碎石是从哪里来的？还不是从那些山崖上崩落下来的！【答案】碎石是从山崖上崩落下来的。【解析】 【分析】句式变换。把感叹句变成陈述句。感叹句变陈述句，去掉感叹号。把加强反问的语气词 不”去掉，在变换后的陈述句中必须留有肯定词是"，才与原反问句意思一致。故答案为：碎石是从山崖上崩落下来的。【点评】句式变换就是保持句子内容基本不变，根据表达和理解的需要把某种句式变成另外一种句式。陈述句、把字句与被

6、字句三种句式的变换只要根据各种句式的结构特点进行适 当的调整，变换后语句通顺，符合要求即可.4 .根据画线句子，续写两个句子，使之构成排比。这是一条多情的河水，那低缓的清波，像一首深情的紫竹调; , 【答案】那拍岸的惊涛；像一部悲怆的交响曲；那奔腾的猛浪；像一曲铿锵的摇滚乐【解析】【分析】抓住前例句“那低缓的清波，像一首深情的紫竹调”。句式结构为“那像一的比喻句。内容要注意与河水的联系，且要与前一句相谐。一定要符合神形兼备的要求。故答案为：示例：那拍岸的惊涛，像一部悲怆的交响曲；那奔腾的猛浪，像一曲铿锵的摇滚乐。【点评】仿句，要求有三：一是所述事物属于同类事物，二是句子的结构要相同，三是句式和

7、语气要一致。有的还要求写作手法相同，比如修辞方法相同。5 按照要求改写下列句子。（ 1 ）那滋润着白云山万木，孕育出蓬勃生机的清泉，仿佛汩汩地流进了我的心田。（缩句）（ 2）这么冷的天，那个拉车的是不能光着脚拉车在路上跑的。（改为反问句）（ 3）红四团的战士必须抢在敌人面前赶到泸定桥。（改为双重否定句）（ 4）为了避免道路交通不拥堵，各地纷纷出台交通管理新措施。（ 5）仿写句子。人生如一首诗，应该多一些热烈，少一些愁苦。 人生如 ，应该多一些，少一些。 人生如 ，应该多一些，少一些。【答案】（ 1 ）清泉流进了心田（ 2）这么冷的天，那个拉车的怎能光着脚拉车在路上跑呢？（ 3）红四团的战士非抢

8、在敌人面前赶到泸定桥不可。（ 4）为了避免道路交通拥堵，各地纷纷出台交通管理新措施。（ 5）一本书；精彩；乏味；一幅画；亮丽；灰暗【解析】【分析】（1）找出句子的主要成分，这个句子的主语中心语是“清泉 ”，谓语中心语是 “流进了 ”，宾语中心语是“心田 ”，因此这个句子的主干是“清泉流进了心田”。注意“着 ”“ 了 ”“ 过 ”用在动词之后表示动作正在进行或已经完成，要保留。（ 2）这是一个否定的陈述句，给为反问句时要把否定词“不 ”去掉，加上反问词“怎么（或难道等）”即可，句末用问号。因此这句话可以改为：这么冷的天，那个拉车的怎能光着脚拉车在路上跑呢？（3）在理解句意之后，找出关键部分必须”

9、，采用 非不可”或 不能不”等词，句意通顺即可。（ 4）不合逻辑，应去掉“不 ”。（ 5）仔细分析例句，这句话首先把“人生 ”比作 “一首诗 ”， “热烈 ”和 “愁苦 ”属于反义词，因此仿写的句子也要有这个特点。如人生如一本书，应该多一些精彩，少一些乏味。此题答案是多元的。故答案为： 清泉流进了心田 这么冷的天，那个拉车的怎能光着脚拉车在路上跑呢？ 红四团的战士非抢在敌人面前赶到泸定桥不可。 为了避免道路交通拥堵，各地纷纷出台交通管理新措施。 一本书；精彩；乏味；一幅画；亮丽；灰暗【点评】 本题考查提取句子主干的能力。答题时要首先要分析句子的各个成分，然后去掉状语、定语、补语，剩下的主语中心

10、语、谓语中心语和宾语中心语组合在一起就是句子的主干。 本题考查句式转换的能力。句式转换包括：单句与复句之间的转换、肯定句与否定句之间的转换、祈使句与疑问句之间的转换、陈述句与反问句之间的转换等。答题时要注意，无论句式怎么转换，句子的意思不能变。本题要求将肯定句改为双重否定句，没有统一答案，只要答案符合题意即可。 本题考查把肯定句转换为双重否定句的能力。答题时要找出句子的关键部分，采用非不可”或 不能不”等词，句意通顺即可。 此题考查辨析病句的能力。病句原因很多，主要有搭配不当、成分残缺、语序不当、前后矛盾等。判断病句，必须对汉语的语言规范有所了解，可用压缩句子抓主要成分即由整体到局部地方法进行

11、判断。 本题考查仿写与语言表达的能力。仿写要注意三点，一是注意句式，二是注意修辞，三是注意字数，语意连贯。如果给出的示例字数都相同，那么就要在字数保持相同的情况下做严格的仿写。注意例句中的句式，我们写出来的句子字数要与例句一样多，结构也要一6 大自然的语言是丰富多彩的。根据示例，选择恰当的事物，仿写两个句子。示例：从冰雪的消融中，我们读出了春天的脚步。【答案】从鸣蝉的欢唱中，我们感受到夏天的热烈。从潮水的起落中，我们体悟到生命的节奏。（结构一致，内容符合即可。）【解析】【分析】本题作答要选择大自然的事物或现象，采用从中，我们读出阵 的格式进行仿写。答案不唯一，符合题目要求即可。故答案为：从鸣蝉

12、的欢唱中，我们感受到夏天的热烈。从潮水的起落中，我们体悟到生命的节奏。（结构一致，内容符合即可。）【点评】仿句，要求有三，一是所述事物属于同类事物，二是句子的结构要相同，三是句式和语气要一致，有的还要求写作手法相同，比如修辞方法相同。7 邻居小咏今年刚满18 岁，是第一批迈人成年的00 后（ 2000 年 1 月 1 日至 2009 年 12月 31 日出生的人）。请仿照示例，从下列名句中选择你最喜欢的一句写在送给他的贺卡上，并根据所选的名句写出你的祝福。A.晴空一排云上，便引诗情到碧霄。B.长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。C.出淤泥而不染，濯清涟而不妖。【示例】会当渡绝顶，一览众山小：愿你勇

13、攀人生的高峰，去领略世界的美丽和壮阔。【答案】示例一：选A 句。愿你像秋日晴空中的冲天一鹤，奋发有为，大展宏图。示例二：选B 句。你立下了高远的志向，就要扬起生命的风帆，祝你乘风破浪，勇往直前。示例三：选 C句。愿你始终是荷塘里的那朵莲，既不做世也不流俗，静静地守住内心的芬 芳。【解析】【分析】本题考查的是仿写句子。仿写句子根据所给例句的结构、内容和句子特 点（如所使用的修辞手法等）来造个新句子。本题的重点一是要写祝福的内容，二是要选 定所给的诗句；所以要写对这道题，必须要理解这三句诗的内容。晴空一排云上，便引诗情到碧霄”的的意思是秋天晴朗的天空中一只白鹤冲破云层，一飞冲天，把我的赋诗情趣也带

14、到了碧蓝的九霄。长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”的意思是相信总有一天，能乘长风破万里浪；高高挂起云帆，在沧海中勇往直前！出淤泥而不染，濯清涟而不妖 ”的意思是莲花的出自于淤泥而不沾染污秽的高洁，经过清水的洗涤，显得纯净而不妖媚的本质。理 解了三句诗的含义，再写答案就比较容易了。故答案为：示例一：选 A句。愿你像秋日晴 空中的冲天一鹤，奋发有为，大展宏图。示例二：选 B句。你立下了高远的志向，就要扬起生命的风帆，祝你乘风破浪，勇往直 前。示例三：选 C句。愿你始终是荷塘里的那朵莲，既不做世也不流俗，静静地守住内心的芬 芳。【点评】仿写句子，找到的模拟点越多，句子的正确率就越高。但本题还要注意的是

15、多诗 句的理解，所以题的难度增加了一层。学生平时对一些名句可多做一些理解。8 .仿照画波浪线的句子，在横线上续写两句话，使之构成排比。书籍是我们的终身伴侣，没有一本书的家，是没有一朵花的花园：, , :没有一本书的家，是没有一条鱼的河流。【答案】 没有一本书的家；是没有一只鸟的树林；没有一本书的家；是没有一棵树的山峰 （没有一本书的家，是没有一滴水的湖泊）【解析】【分析】此题考查的是仿写，关键是要注意到 没有一本书的家”为固定句式，后面则为 是没有 （单数限定+物名词）的 （场所名词）”。修辞手法（比 喻）。前后句内容存在否定上逻辑相关。示例：没有一本书的家，是没有一棵草的草 原。故答案为：没

16、有一本书的家；是没有一只鸟的树林；没有一本书的家；是没有一棵树的山 峰（没有一本书的家，是没有一滴水的湖泊）【点评】本题考查学生仿写句子的能力。仿写要看示例，续写要把握好语境，改写要注意 变化。答题时弄清句式结构特点、前言语意，弄清句子所在的语境后，再予以针对性作 答。9 .请围绕亲情”这一主题，仿写两个句子。例：亲情是雨后的那滴甘露，滋润了原本贫瘠的土壤；亲情是破晓的那声鸡啼，唤醒了原 本沉睡的大地。亲情是;亲情是。【答案】 江洋大海上的那叶小舟，拯救了挣扎在其中的人们；漆黑港口的那盏弧灯，希望着那返航的人们（亲情是阳关古道上的那个驿站，亲切着那浪迹的游子）【解析】【分析】本题作答要运用比喻

17、的修辞手法，采用 亲情是；对亲情进行形象化描绘。答案不唯一，符合题目要求即可。故答案为：江洋大海上的那叶小舟，拯救了挣扎在其中的人们；漆黑港口的那盏弧灯，希望着那返航的人们（亲情是阳关古道上的那个驿站，亲切着那浪迹的游子）【点评】本道题考查学生的语句仿写能力。一般说来，做仿写题的方法是：根据提供的语言材料，从形式（结构、修辞、句式、字数）和内容两大方面入手进行仿写。该题要围绕“亲情 ”这一主题展开仿写，前后两空的句式不一样，第一空要仿照“亲情是暴风雨中的一把伞，为我遮风挡雨”来仿写；第二空，要仿照“亲情是一株永不凋谢的玫瑰，为我送来温馨和美丽 ”来仿写。注意采用比喻的修辞手法来写出亲情的作用即可。10 模仿艾青诗作伞（节选），用对话的形式写一首6 8 行的小诗（句式可以不同）。早晨，我问伞你喜欢太阳晒还是喜欢雨淋伞笑了，它说我想的是雨天，不让大家衣服淋湿晴天，我是大家头上的云【答案】诗人说/花朵把春天的门打开了/飞雪把冬天的门打开了/我说 /星辰把黑夜的门打开了 /坚韧把苦难的门打开了【解析】【分析】做此题时，要注意仿写的句式必须和例句相同，即结构、修辞要