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1、部编版语文五年级下册第六单元提升练习时间:90分钟 满分:100分 得分:一、看拼音,写词语。(8分)mid o d u n( ) j 1 f e ng( ) f a ng s 1 ()h & ng x i ng( ) we i g a n( ) xi a hu( )h a i o u( )chu a n c a ng()二、下列加点字的读音和字形有误的一项是()。(3分)A.轻蔑(m e i)夸耀(y a o)顶端环游 B.瞄准(mi a o)撕开(s i海鸥 依次 C.赞誉(y u)咧嘴(li 6)帽子 钩住 三、下列词语中加点字的意思不同的一项是 ()。(4分)A.冀复得兔重复
2、B.守株待兔守卫 C.吾盾之坚坚固 D.依然如故缘故 四、把成语补充完整,并选词填空。(12分)胸有()()得意()()()()不得()惊()战目()口()转()为()1 .这次比赛,多亏他及时出现救场,我们才能,摘得桂冠。2 .王明那不着边际的回答令老师 。3 .因为考前我已经做了充分的准备,所以这次我 地走进了考场五、按要求完成句子练习。(9分)1 .以子之矛,陷子之盾,何如?(用自己的话说说句子的意思)2 .等孩子一浮上来,水手们就立刻马上抓住了他,把他救上了甲板。(用修改符号 修改病句)3 .几十年,几百年,几千年,时间一转眼就过去了 。成千上万只绿翅膀的苍蝇和八 只脚的蜘蛛来了又去了
3、。(1)句子中加点的词语写出了 。(2)请你仿照上面的句式,写一写时间过得缓慢的感受。六、精彩回放。(9分)1.日积月累。(5分)(1)子曰:“吾十有五而志于学, 而立,不惑。”(2)老爷爷笑着说:“我七十岁了, 之年,比不得你们年轻人有精神。”(3)小小十三岁了,正值 年华,活泼可爱。(4)古时汉族男子20岁称,这时行冠礼,以示成年。2.判断下列说法的对错,对的画“,错恸。(4分)(1)自相矛盾一文告诉我们要学会推销自己的产品,要注意语言的合理性。(2)田忌赛马讲述了两场赛马的经过,其中第二场是因为调换了马的出场顺 序,所以才取得了胜利。()七、课内阅读。(12分)正在这时候,船长从船舱里出
4、来,手里拿着一支枪。他本来是想打海鸥的 看见儿子在桅杆顶端的横木上,就立刻瞄准儿子,喊道:“向海里我快!不跳我 就开枪了 !孩子心惊胆战,站在横木上摇摇晃晃的,没听明白他爸爸的话。 船长又喊:“向海里蹦然我就开枪了 !一!二! ”刚喊出“三”,孩子往下一 纵身,从横木上跳了下来。扑通一声,孩子像颗炮弹一样扎进了海里。二十来个勇敢的水手已经跳进 了大海十秒钟二二大家已经觉得时间太长了a笠孩子一浮上来,水手们就 立刻抓住了他,把他救上了甲板。1 .用“”画出选文中的比喻句。(2分)2 .画的句子中的破折号的作用是()。(3分)A.表示解释说明B.表示意思的转折C.表示意思的递进3 . “孩子心惊胆
5、战,站在横木上摇摇晃晃的,没听明白他爸爸的话。”这句话是 对孩子的 描写,从中体会到了孩子的 。(3分)4 .判断船长逼迫孩子跳水的原因的对错,对的画 y ,错函。(4分) (1)因为孩子处境太危险,只有跳到水里,水手把他搭救上来,才有可能脱险。()(2)船长知道孩子渴望跳水,但缺少勇气。()八、课外阅读。(13分)空城计这一天,诸葛亮正在和部下商量怎样抵抗魏兵的事,忽然探子飞马传来消息,说司马懿带领十五万人马朝西城这边打来。这时候,诸葛亮身边并没有大将,只 有一些文官,他所带的五千兵马有一半是运送粮草的,不能打仗。诸葛亮上城楼一看,果然尘土冲天,魏兵正分两路杀来。诸葛亮对手下的人说:“你们都
6、可以心,魏兵不敢进城! ”于是连忙传令K人藏起所有的旗帜,禁止人们随便出入及大声说话,把四面城门打开,每一个城门,用二十个老兵装作老百姓,洒扫街道,倘若魏兵来到,不要惊慌失措。诸葛亮自己则披上鹤毛大鳖,戴了丝织头巾, 带领两个小童坐在城楼上焚香弹琴。不久,魏军来到城下,见了如此模样,都不敢前进,连忙报告司马懿。司马懿在马上远远观望,果然看见诸葛亮坐在城楼上,笑容满面,悠闲地弹琴。左面的小童手捧宝剑,右面的小童手执廛尾。城门内外有二十来个百姓,低头洒扫,旁若无人。司马懿看了,心中大疑。回到军中,连忙传下命令,叫后军充当前锋,前军改做后军,向北面山路退去。司马昭说:“莫非诸葛赛蒯糜出这样子,父亲为
7、什么要退兵?司马懿说 :“诸葛亮平生遑跖冒险。如今大开城门,必有埋伏。我如果进兵,就要中他的计策。你等怎能知道,将两躇黑马全部退去。1 .用简洁的语言概括事情的前因后果。(3分)(1)起因:(2)经过:(3)结果:2 .用画出诸葛亮实施空城计的句子。(3分)3 .用“”画出点明司马懿退兵原因的句子。(3分)4 .如果领兵人变成了司马昭,诸葛亮的空城计还能成功吗?(4分)九、习作。(30分)汤姆索亚历险记中汤姆的历险经历是不是很吸引你。假如让你来一 次探险,你想去哪?又会发生怎样有趣的事情?请你发挥想象,写一个历险故事 吧!题目自拟,400字左右。第六单元提升练习答案一、矛盾 讥讽放肆航行桅杆
8、吓唬海鸥船舱二、A三、D四、成竹扬扬哭笑心胆瞪呆败胜1 .转败为胜 2.哭笑不得 3.胸有成竹五、1.用你的矛来刺你的盾,会怎么样呢?2 .等孩子一浮上来,水手们就立刻(马上)抓住了他,把他救上了甲板,3 .(1)时间变幻之快(2)示例:一分钟,两分钟,三分钟墙壁上的时钟永远不急不慢地走着,我低着头站在那里,感觉时间似乎早已停滞不动了。六、1.(1)三十 四十(2)古稀(3)豆蔻(4)弱冠2 .(1)?(2),七、1.扑通一声,孩子像颗炮弹一样扎进了海里。2.B3 .心理、动作恐惧心理和危险处境4 .(1),(2)?八、1.(1)司马懿率兵来攻城,城内没有足够的人马。(2)诸葛亮临危不乱,设出空城计。吓退司马懿的大军。2 .王是连忙传父上去,上.必藏起所直的旗帜.,禁止们.随便出入及太声说话住晒面城门打开,每一个城门,用二十个老兵装作老百姓,洒扫街道,倘若魏兵来到,不要惊慌失措。诸葛亮自己则披上鹤毛大鳖,戴了丝织头巾,带领两个小童坐在城楼上焚 香弹琴。3 .诸葛亮平生谨慎,从不冒险。如今大开城门,必有埋伏。我如
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