名校全优略_小升初语文阅读提升篇(八)(部编版,含答案)

1、名校全优略小升初阅读提升篇（八）满分：50分用时：45分钟题号四总分得分阅读冲关一、阅读下面的短文，回答问题。（16分）蝉今年，蝉（）鸣得早。杜鹃花还没零落，就听见断续的蝉声了。近月来，窗外蝉更知知不休，使事忙的人听了很烦。一天，在树下拾得一只病蝉，透明的翅收敛（）,身躯微微颤（） 动，没有声响。它就是曾知知的不休的在树上过日子的小东西。那么小，却那么响，竞响彻一个夏天！曾这样问：何必聒（）聒？那只不过是夏天罢了！朋友说：知道么？它等了 17年，才等到一个夏天。就只有这个人夏天，它从泥土中出来，从幼虫成长过来。等秋风一吹，它的生命就完结了。17年埋在泥中，出来就活一个夏天，为什么呢？朋友说：那

2、本来的生活历程就是这样。它为了生命延续，必须好好活着。哪管是90年，90天，都不过要好好的活过。哦！那是蝉的生命意义！斜阳里，想起秋风颜色，就宽恕了那烦人的聒聒！1 .给文中加点字注音。（6分）2 .下列叙述不正确的一巩是（）（4分）A.蝉的生命很短暂，只能活一个夏天。B.蝉的幼虫只要在泥土中等17年都可以成长为成虫，爬到地面上。C. 一般地，每年都是入夏之后才能听见蝉鸣。D.蝉的躯体很小，但是叫声十分响凫。3.选文第一自然段说蝉叫“听了很烦”，最后说“宽恕了那烦人的聒聒”，为什么？ 6分）二、阅读下面的短文，回答问题。（15分）花香的传播众所周知，大自然的花香是借助空气这个介质传递给人的嗅觉

3、，因而空气 的物理属性（例如“温度”）对花香的传播肯定有一定的形响。反过来说，利用 花香的传播情况，也可预测某生二些气象要素。园林工作者多有这样的体脸：当气温较高时，随处都可闻到花香，而且香 气较浓：而当气温较低时，则只能在花的附近才能闻到花香，杳气也比较淡。花 香的浓淡，真的与气温有关吗？要回答这个问题，先得弄清“花香”是怎么回事。原来，在大多数花卉的 花瓣里，有一种油细胞，能不断分泌出有杳味的芳杳油。这种芳香油易挥发，扩 散到空气中的芳香油分子，刺激人的嗅觉器官产生芳杳的感觉，这就是花杳。所 谓的香气浓度，不过是进入人鼻孔中芳香油分子的多少罢了。实脸证明，当其他 环境因素（如风力、温度、空

4、气悬浮物）完全相同时，芳杳油分子的扩散快慢主 要受气温影响。气温越高，分子无规则运动的速度越快，扩散也就越快。当然， 扩散快慢还与花卉本身（即花卉品种）的芳香油分子密度有关。在低温无风的天气里，分子无规则运动的速度变小，由花朵扩散出的芳杳 油分子大都聚集在花朵的周围，远离花朵处，芳香油分子的密度较小，几乎闻不 到什么杳气；只有靠近花朵，才能闻到花香。而在阳光艳丽、大气温暖甚至炎热 之时，一方面，较高的气温加快了芳香油分子的无规则运动，使其扩散加快；另 一方面，花卉附近地面受热辐射后，近地层空气很快增温，热空气上升，冷空气 又来补充，循环气流不断将花卉附近的芳香油分子带走，使得附近的芳杏油密度

5、减小，这就进一步加快了花卉对芳查油的分泌挥发，花的香气更浓，扩散得也更 远，产生出花香浓郁、香气袭人的感觉。正是因为气温对花香扩散有较大的影响，所以古人常常用花香的浓淡来判断气温的高低。南宋诗人陆游在村居书喜中有两句诗：“花气袭人知骤暖, 鹊声穿树卉新晴。”现在看来，也颇有些科学依据。L用一句话概括本文说明的主要内容。（2分）2 .气温影响花香传播的原因是什么？（3分）3 .文中画“”的句子引用古诗文的作用是什么？ （3分）4 .分析下面的句子。（4分）（1）原来，在大多数花卉的花瓣里，有一种油细胞，能不断分泌出有杳味的芳 香油。（从加点字的作用分析）（2）园林工作者多有这样的体脸：当气温较高

6、时，随处都可闻到花香，而且香 气较浓；而当气温较低时，则只能在花的附近才能闻到花杳，杳气也比较淡。（从 说明方法分析）5 .根据选文内容，下列叙述不正确的一项是（）（3分）A.实验证明，芳香油分子的扩散快慢主要受气温影响。B.花香传播的介质是空气，因此空气的温度、湿度等可能对花香的传播产生一定 的影响。C.花香的浓淡可以帮助我们判断气温高低，例如花香较淡，可能是因为气温较低。 D.在低温无风的天气里，儿乎闻不到什么香气，若是有风或是高温，则结果可能 就不一样。三、阅读古诗，回答问题。（9分）马诗唐李贺大漠沙如雪，燕山月似钩。何当金络脑，快走踏清秋。1 .在诗的前两句中，“沙如雪”、“月如钩”描

7、绘了边塞月夜怎样的景色？（3分）2 .诗的后两句，诗人通过慨叹马的命运来表现志士们怎样的思想感情？（3分）3 .在这首诗中作者运用了哪些写作方法？（3分）四、阅读下文，完成习题。（10分）曾子杀猪曾子之妻之市，其子随之而注。其母臼：“女还，顾反为女杀彘。”妻适 市来，曾子欲捕彘杀之。妻止之日：“特与婴儿戏耳。”曾子曰：“婴儿非与戏也。婴儿非有知也，待父母而学者也，听父母之教。 今子欺之，是教子欺也。母欺子，子而不信其母，非所以成教也。”遂烹彘也。【注释】曾子：曾参，春秋末期鲁国人，孔子著名的弟子之一。之：至U， 去。女：通“汝”，你。顾：回来。彘：猪。适：往，至特：只 不过。待：依赖。子：你。遂：就。1 .当